资源简介

二年级下册《5、享受视听盛宴》
第五课
享受视听盛宴
【教学目标】
1．知识与技能目标
（1）能熟练掌握搜索音乐信息的方法。
（2）会在线播放音乐。
（2）能熟练掌握搜索视频并播放的方法。
2．过程与方法
通过观察、对比、总结归纳搜索信息的过程，并能说出选择类型在搜索过程中的作用。
音频视频的搜索与前面的文字和图片的搜索操作有许多相似之处。教师完全用知识建构法来将信息技术能力迁移于本节课的学习。
3．情感态度与价值观
（1）能根据实际情况采取最合适的方法解决问题。
（2）能从规律中总结经验，并将其应用到工作与学习中。
【课时安排】
建议安排1课时。
【教学重、难点】
重点：会使用搜索引擎查找到相应音频或视频。
难点：根据实际情况选择不同的类型进行信息的查找。
教学过程：
一、导入
师：听，（播放《数鸭子》音乐）你知道是什么歌曲吗？
生：
师：网络上不仅有丰富的文字和图片资源，还有许多声音和视频资源。今天，我们就一起来学习怎样在网上听音乐。
二、新授
1、搜索音乐信息
师：请同学们仔细观察老师的鼠标指针，我们以“数鸭子”为例。
（1）打开IE浏览器
（2）在地址栏中畋入百度网址_www._，回车进入百度网
（3）选中“音乐”
（4）输入关键字——数鸭子
（5）单击“百度一下”按钮
此时我们看到好多“数鸭子”歌曲信息，我们选择一首“数鸭子”
“
”按钮（播放）
2、在线听音乐
我们就可以带上耳机欣赏“数鸭子”音乐了，你学会了吗？快来动手试一试吧。
生：操作
3、巩固练习
师：你们在线听到了“数鸭子”歌曲了吗？
生：
师：下面请同学们用同样的方法听一听《大头儿子小头爸爸》歌曲吧！
生：实践
师：谁能上前面来把你的操作方法演示给同学们看看呢？
生：演示
4、搜索并播放动画片
师：百度上除了有文字、图片、音乐这三种常见搜索类型外，还有新闻、视频等类弄，方法也同前面学到的搜索信息方法一样。你可以利用“百度”帮助你找到你喜欢的动画片，并播放看一看。
生：尝试操作
师：你找到你喜欢的动画片了吗？谁到前面来给大家演示一遍呢？
生：演示
三、小结
师：今天这节课你学到了什么知识？
生：汇报
师：老师希望你把今天这节课学到的本领回家演示给你父母看看。

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