资源简介

课题 9 综合项目设计 内容 P 50 课型 新 授
教
学
目
标 1、知识与技能
了解项目开发的基本过程
掌握插入图示的方法
掌握编辑图示形状、文字的方法
能够调整图示的版式和格式
2、过程与方法
教师演示与学生探索相结合，在具体实践操作中熟悉规律。
3、情感和价值观
开拓视野、解放思想、激发创造思维。
培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度
重点 调整图示的版式和格式 难点 调整图示的版式和格式 突破 动手操作
教学准备 计算机、网络及教学辅助软件
环 节 时 间 教学内容 师生活动 复 案
5＇
15＇
15＇
5＇
导入
新授
3、练习
4、总结
制作多媒体演示文稿是一个综合项目，要想设计制作出独特的作品，就需要从了解项目开发的基本过程入手，再对内容结构进行设计，最后合成并完善作品，为了让我们的工作有条不紊，可以先借助图示中的组织结构图来对具体细节进行规划。
项目开发的基本过程
规划项目结构
1、插入图示
2、编辑图示的形状
3、编辑图示中的文本
4、调整图示的版本和格式
学生自学：
练一练
学生试着练习:
练一练
2、学生进行练习，教师巡回指导
学生汇报 小组演示 师生共同评价
本节课你都学会了什么？

课 后 小 结 优： 学生对技能掌握的较好
缺： 有的学生对知识理解不太透彻。
改： 可以让学生进行合作学习体会，对有余力的学生可以完全放手让其独立探究。

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