资源简介

课题：演示文稿带着走
教学目标：
1、掌握打包演示文稿的方法 2、掌握使用打包的演示文稿的方法
教学重点：打包演示文稿与使用打包文件
教学难点：合理安排打包内容
教学方法：任务驱动　自学
教学准备：多媒体网络教室
教学过程：
教师活动 学生活动
常规基本功练习 汉字录入练习
一、激趣导入
经过前面的学习，我们己经掌握了多项技能，也创建了多个演示文稿。现在，是不是迫不及待地要把学习成果带回家，与亲朋好友共同分享呢？
但是演示文稿的播放是以PowerPoint软件为基础，在没有安装PowerPoint软件的计算机上，如何打开并播放演示文稿呢？
我们带着这个问题，共同来学习本节课的内容：演示文稿带着走
二、教授新课
PowerPoint软件的打包功能，可以把需要放映的演示文稿及演示文稿查看器一并打包，达到在各种环境中都能放映的目的。
首先我们需要确定打包的演示文稿，使用PowerPoint软件的发布菜单命令，将其打包，然后使用演示文稿查看器进行放映检验，完成操作
一、将演示文稿打包到文件夹
1、打开本单元制作完成的“清明踏青”演示文稿，我们以他为例将其打包。
2、单击office按钮——“发布”——“CD数据包”
3、弹出系统提示框，提示系统将对一些文件自动更新格式
4、单击“确定”按钮后，弹出“打包成CD”对话框
5、单击“选项”按钮，弹出“选项“对话框”，在“修改每个演示文稿时所用密码”后的文本框中输入密码，单击“确定”按钮，弹出“确认密码”对话框，再次输入密码
6、单击“确定”按钮，返回“打包成CD”对话框，在文本框中输入“我的演示文稿”
7、单击“复制到文件夹”确认文件名称，指导定打包文件的保存位置为所需位置。单击“确定”按钮，询问是否包含链接文件；
8、单击“是”按钮，进入打包流程，打包完成后，返回到“打包成CD”对话框，单击“关闭”，完成操作。
二、放映打包的演示文稿
在没有安装PowerPoint软件的计算机上，怎样能够自由自在的放映演示文稿呢？
首先，打开打发包文件所在的文件夹，双击其中名称为“PPTVIEW”的文件
2、启动演示文稿查看器PowerPoint Viewer；
3、点击“接受”按钮，弹出“Microsoft Office PowerPoint Viewer”对话框，选中放映的演示文稿，点击打开“按钮”，开始放映幻灯片。
三、拓展园
打包时，可以将多个演示文稿同时打包到同一个文件夹下，请同学们打开书P70页，拓展园中进行学习。
四、练习
通过今年所学习的方法，将素材文件夹中的“清明踏清”演示文稿，进行打包练习。
五、课堂总结
通过今天的学习，你有什么收获？
　　　
学生了解本节课学习意图，更好的掌握本节课的任务
学生体会
学生体会
通过练习，掌握本节课的学习内容，巩固新知
学生总结本节课的收获

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