资源简介

第2课 《马良的神笔》
课题名称 第2课 马良的神笔 课时 1课时
教材版本 大连理工大学出版社 年级 1年级（下）
教学目标 一、知识与技能 1、掌握铅笔的两种使用方法。
2、初步会用倒色给画图涂色。
二、过程与方法 1、通过铅笔工具的使用增强学生的绘画能力和电脑操作能力。
2、通过倒色工具的初步使用，会给自己的作品涂色。
3、适时放飞学生的想象，画一幅春天的图画。
三、情感态度与价值观 1、利用铅笔、倒色的功能培养学生绘画能力，激发学生创作情趣。
2、提升学生的审美力和想象力
教学重点 认识画笔工具，学会用画笔工具进行绘画。
教学难点 了解每种画笔的特点和画出的效果，会选择和调节画笔工具进行绘画。
教 学 过 程
教学环节 教师活动 学生活动

一、导入新课 △激情导入
○同学们，听过《神笔马良》的故事吗？
○播放视频。
大家想不想看看马良的笔有多么神奇？
观看一段视频。（1’50”）
○马良的笔神奇吗？你们想不想拥有他一样的神笔呢?
○导入
师：这节课我们学习《马良的神笔》一课，让金山画王帮助大家实现愿望吧！（出示课件）
○出示课题：第2课 马良的神笔

摇头说：“没有。”
回答：“想。”
学生观看视频。
学生急切地说：“想。”
齐读课题
二、探究新知 （一）作品欣赏
○师：金山画王里也有一支神奇的铅笔，欣赏老师用它画出的画。
○范作欣赏。（课件展示）
(二)认识画笔工具及绘画。
○漂亮吗？你们也想画一画吗?那么老师带领大家一同到金山画王中找一找铅笔工具的位置，以及怎样用它画出直线来。大家仔细听、认真看，并且试着做一做。（板书 铅笔：直线）
○教师演示：打开金山画王－单击画板－工作选择区单击画笔 －工具样式区铅笔-参数调节区找到色彩选择区选择黑色--直线选择单击就OK--笔头粗细与宽窄拖拉着两个按钮
强调：画的时候一定要按住左键拖动，不直怎么办（上下、前后、左右调整）？如果画的是一个图形，一定要是一个封闭图形（首尾相连），每一步画的不好可以找命令选区的撤销按钮单击（教师演示）。
○自由探究。同学们自己探究直线的画法，看在实际操作中有什么发现，一会大家一起分享一下。
○汇报发现。（笔的颜色、粗细选择、画法等方面的发现，以及极可能发现“涂鸦”按钮是画曲线的。如果学生没有发现，教师也要把此按钮提示出来。板书：曲线）
○画高楼大厦和轿车
同学们想不想用铅笔的直线功能画一画？
赶紧动手画P5左上角高楼大厦和轿车吧！
教师引导学生画图方法：先画中间的长直线，再按照从上到下，先中间，后两边的顺序画，最后画车的轮子，看看有什么发现。（巡视、指导。）
○画车轮、树和太阳
同学们，画车轮时有什么发现？（画不圆）什么原因？（应选择涂鸦工具。）
对照P5上角右侧的图，你们发哪些地方要用涂鸦工具来画？（小树、高山和太阳）
快快把它们画出来吧。
（教师巡视、指导。）

学生欣赏。
观看、倾听
自由探索铅笔的直线画法，并分享发现的问题。
异口同声地说“想。”
回报画法。
自由绘画。
车轮画不圆。
知道要选用涂鸦工具。发现除车轮外，小树、高山和太阳，都需要用涂鸦工具来画。
自由绘画。
（三）轻松一刻（传话游戏）
○大家几乎画完了，做个“传话”游戏放松一下。
○组织游戏。
○公布比赛结果。
（四）学习倒色桶的使用
○提问：同学们再看看自己画的画，如果想再漂亮点，缺少点什么？（颜色）
○现在老师教给大家怎样涂色（板书 涂色：倒色桶）。
教师演示涂色：工具选择区单击 倒色 -调色板选择颜色 -工具样式区点击 选择区域倒色-
-到图画中要填色区域单击。（教师示范，对没有封闭好的图形给与补救措施。）
○练习涂色
把自己的图画用自己喜欢的方式涂色吧！
○教师巡视、指导。
○作品展示，选出2-3幅作品展示。（学生点评）

小组间比赛。
仔细观看，发现缺少颜色。
观看、倾听。
自由练习
学生对每幅作品进行点评。
三、作业、拓展 小组合作画想象画
○同学们，春天到了，你心目的春天是什么样子的呢？课后以小组合作的形式把你想象中的春天勾勒好，下节课在金山画王画上出来，展示给大家，好吗？
课后小组合作画春天。
四、课堂小结 ○谈谈这节课的收获。
○师：金山画王是一个很神奇的软件，用它在不浪费一张纸和一支笔的基础上，可以画出如此漂亮的画。它里面还有很多很多的功能我们在以后的学习中继续探索。
○宣布下课 畅谈收获。
板书 2、马良的神笔
铅笔：直线 曲线
涂色：倒色桶

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