资源简介

一、基本信息
学校
课名 第三课??作品展示 教师姓名
学科（版本） 信息技术 大连理工大学 章节 一
学时 1 年级 六年级
二、教学目标
1.熟练使用WPS文字和WPS演示制作个性作品
2.利用即时通信工具将自己的作品分享给老师或同学，参与交流。
三、学习者分析
学生对计算机掌握了一些操作技能，本课是学生兴趣启发式教学为主。
四、教学重难点分析及解决措施
教学重点：用WPS文字和WPS演示制作个性作品
教学难点：用WPS文字和WPS演示制作个性作品
五、教学设计
教学环节及时间 教学内容 师生活动 媒体功能应用及分析
一、创设情境，引出课题
引入新课 师：目前，我们学习了计算机软件知识，也知道了计算机硬件的组成。本课我们来举办一场作品展示活动，同学们要分工合作，集思广益，看看哪个小组设计的作品最有创意，汇报最精彩。
板书课题 PPT课件
二、分析任务，发现问题
1.整体规划
1）设计演示文稿结构图
根据图3.2，完成自己小组的专题片结构，先画草图，再用WPS演示中的组织结构图呈现出来。
学生以组为单位完成，找完成快的学生去教师机给大家做演示。
2）页面设置
根据作品的设计需要设置幻灯片的大小和方向
学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的要求，找生演示。

计算机演示图片操作
三、技术探索，尝试发现
2.作品设计
3.展示评选
教师播放专题演示文稿的样例，学生通过参考样例，来设计自己组的幻灯片并打包。
学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的要求，找生演示。
每个组派一名代表讲解和演示自己组的作品，请其他小组同学欣赏作品，并打分
PPT课件
四、教师总结 完成我的收获
全课总结 1.整体规划
2.作品设计
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