大连理工版四年级下册信息技术 11.网络新变化 教案

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大连理工版四年级下册信息技术 11.网络新变化 教案

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网络新变化
教学目标:
了解WIFI
会在电脑上利用随身wifi建立无线网络并连接无线设备
会使用苹果设备投屏到电脑屏幕上
教学重点:
会在电脑上利用随身wifi建立无线网络并连接无线设备。
学情分析:
移动设备(手机、平板电脑等)已经相当普及,大部分学生会用移动设备连接网络;如何在使用网络的同时注意网络安全容易被忽视但又十分重要。
教学过程:
师:学校前段时间举行了足球比赛,我听说很多同学都照了照片,你们是用什么设备照的,保存在哪里?
(生:手机 ipad 相机…)
师:近期学校想举行一场摄影比赛,由我来负责这项活动。现在要求大家把照片传给我,想想你要怎样上传?为什么选择这种方式呢?现在就请大家尝试一试能否上传成功。
(学生回答,展示,不能上传)
师:为什么不能上传呢?要想上传成功,需要什么条件?
(生:网络)
师:虽然我们的网络教室可以上网,但是手机、ipad可以上网吗?
(生:不能 需要/wifi/网络/无形的网络/无线网)
师:那么在没有路由器的情况下,如何让我们的手机、ipad等移动设备快捷的连接上网络呢?现在我们就通过可以上网的台式机建立wifi,并使我们的手机平板电脑等连接上无线网,请大家观看视频1
(观看完毕后)师:视频大家看完了,谁来说说怎么建立wifi,需要什么条件?
(生:能上网的台式电脑,随身wifi)
师:老师给你们提供了这种方便快捷的小设备(下发)
(生:按着视频里的方法,建立无线网并连接)
师:发现了吗?电脑虽然建立好了wifi可是连接不上?这是为什么?(指名回答)
由于我们机房电脑的网络安全性考虑,网络是不能共享的,那么就需要我们一个简单的设置(右键—本地连接—属性—高级—共享)
师:刚刚我们建立了wifi,谁来说说你所理解的wifi是什么?
(指名回答)
师:对,它是一种信号,让电子设备连接上无线局域网,
师:好了,现在就可以利用你们喜欢的方式分享你们的照片
老师这里还有一个新颖的方式—投屏(师演示),你们可以按着视频2的方法进行投屏。(生看视频,操作)
说说这种方法怎么样?
师:我们刚才利用了几种app分享照片,在平时生活中你还用过哪些app(生:举例,演示地图,词典)
师:app给我们的生活带来了极大的便捷,衣食住行很多时候已经离不开app了,那么什么是app呢?
(application 应用程序--手机软件,简称App)
师:在使用wifi的时候有什么需要注意的呢?
(生谈网络安全,学校安全,但是公共场所不一定安全)
不连接陌生的无密码的wifi
家里的无线网要设置复杂的密码
不上陌生的网站,不使用未知的app
不随意透露自己的个人信息。
等等。
师:wifi虽然方便,但也应该随时注意网络安全。

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