资源简介

信息技术二年级下册教学设计
一、基本信息
学校
课名 第2课 文明健康上网 教师姓名
学科（版本） 信息技术 大连理工大学 章节 一
学时 1 年级 二年级
二、教学目标
1、知识与技能目标
（1）能说出网络的功能。
（2）能知道沉迷网络带来的危害。
（3）能知道青少年上网的正确做法。
（4）能说出网络文明公约的主要内容。
2、过程与方法
（1）通过讨论与总结学习积极健康地使用网络。
（2）通过案例了解沉迷网络带来的危害。
3、情感态度与价值观目标
（1）能辩证地认识和积极面对网络可能造成的不良影响。
（2）能愿意负责地、安全地、健康地使用网络。
三、学习者分析
学生对计算机掌握了一些操作技能，本课是学生兴趣启发式教学为主。
四、教学重难点分析及解决措施
重点：能负责地、安全地、健康地使用网络
难点：养成良好的上网习惯。
解决措施：本课中操作的技能比较少，主要是以培养学生积极健康的使用网络。可能相当一部分学生对网络的功能已经非常熟悉，知道网络可以为我们的生活带来许多便利。但对于网络的危害缺少正确的认识，建议教师通过案例的分析，让学生进行思考、讨论、总结，提炼出沉迷网络所带来的危害，并总结对照全国青少年网络公约，逐步养成良好的上网习惯。
五、教学设计
教学环节及时间 教学内容 师生活动 媒体功能应用及分析
一、创设情境，引出课题 导入本课内容。 互联网为我们打开了认识世界的一扇窗，在为学习、生活提供便利的同时，网络也有不少负面的影响。 PPT课件
二、分析任务，发现问题
一、网络功能真不少
二、沉迷网络要不得
三、浏览网络文明公约 1、师：上网能做许多的事情，学习、购物、画画、聊天、看新闻等，除了下面这些功能外，网络还能为我们带来哪些便利呢？
2、生讨论。
3、生完成书上的填空部分。
4、师讲述一名小学生沉迷于网络的故事。
5、上网给学习和生活带来许多便利的同时，有什么危害呢?
6、学生举例说说上网的危害。
7、学生阅读《全国青少年网络文明公约》。 计算机演示图片操作
三、技术探索，尝试发现
四、自主活动 学生完成教材6页的自主活动。 PPT课件
四、教师总结 完成我的收获并总结。 通过今天的学习，学生们已经知道正确的上网做法。 希望同学们合理利用网络。 PPT课件

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