资源简介

进入精彩因特网世界
教学目标：
1、知道如何打开网页及关闭网页。
2、通过学习，知道单击“超链接”跳转网页，掌握浏览网页的方法。
3、了解上网时的注意事项。
4、通过学生操作练习，培养学生的动手操作能力，克服困难的意志及与同伴合作交流的意识。
教学重点：打开网页的方法。
教学难点：通过“超链接”跳转并浏览网页。
课时计划：1课时
教学准备：网络教室
教学过程：
一、组织教学。
二、复习。
1、谈话:“同学们在前面的学习中,已知道因特网是世界上最大的广域网,因特网上有许多WWW网站，我们要通过什么软件才能浏览WWW网站中的内容呢?”
2、汇报。（IE浏览器）
3、你能在电脑桌面上找到这个软件吗？把它打开，并快速找到窗口中的地址栏。（教师观察学生对以前知识掌握的情况）
三、教学新知。
1、导入新课。
因特网上有很多WWW网站，有些网站是专为我们少年儿童设立的，比如说“宁夏少儿网”、“”、“中华语文网”等还有动画网、这些网站上有丰富的资源等我们去浏览呢。这节课我们来一起学习如何“进入精彩的WWW世界”。（板书课题，生齐读两遍）
2、讲解进入网站的方法：在浏览器窗口的地址栏中输入某个网站的网址，再按一下回车键，便可看到该网站的主页。
关键词：地址栏、网址、回车键（板书）
3、实践操作
任务一：
进入“宁夏少儿网”
http://www./shaoer/index.htm
（1）学生操作教师指导。
（2）指名演示并评价。（其实我们在输入网址的时候只需要输入www./shaoer/index.htm即可）
师：进入了网站要想浏览网页还必须要了解一个概念“超链接”。
了解“超链接”
（1）学生自读课文15页“小博士”了解“超链接”。
（2）汇报。（在网页中移动鼠标指针，当移动到某些位置时，鼠标指针会变为手的形状，这些位置称为“超链接”。此时单击鼠标左键，会从当前位置跳转到其他网页、文件、图像或本网页的其他位置上。）
师：我们打开网页后，会看到很多超链接，到底看哪一个呢？观察以后会发现网页内容分为好几个栏目，
“宁夏少儿网”就分为了“佳作有约”、“科学宫殿”、“开心表达”、“好书酷碟”、“明星童年”、“玩家乐园”这几个栏目。想浏览哪方面的内容就要用鼠标单击相应的栏目标题。下面我们来试着浏览网页。
任务二：
进入“宁夏少儿网”中的“科学宫殿”栏目，浏览“用病毒造电池”这篇文章，并交流文章内容。
（1）学生浏览。
（2）汇报交流。
师：我们在不了解一个网站的时候只能通过查看网站栏目来了解网站的大致内容。老师再给同学们介绍几个网站，大家来了解一下该网站的大致内容。（分组进行）
任务三：
在地址栏输入以下网址，打开网页浏览。
：www.student.
宁夏教育网：www.
宁夏新闻网：www.
（1）学生浏览，教师指导。
（2）交流网站内容。
师：如果想知道详细的内容就要逐一查看网站上每个栏目中的内容了。
任务四：（分组进行）
1、浏览“中国民族网”
www..cn了解我国有多少个民族，每个民族有多少人口，有几个民族自治区。
2、浏览“中国科普网”
www..cn/gb/earth/ocean/exploit/index.html了解航海家麦哲伦的情况。
（1）展示评价
（2）交流内容
四、拓展：选一个你喜欢的网站打开浏览并把精彩的内容与同学们分享。（5分钟）
中国儿童网
www..cn
迪尼斯乐园
www.disney.
中国少年雏鹰网
www..cn
中华语文网
www.
中国神童网
www.
下一代网
www..cn
亲亲宝贝网
www.
中国少儿美术教育网
www.
网络为我们的学习生活动增添了无限乐趣，但是同学们在上网时也必须有所节制，确保自己的身心安全。老师要向同学们提出几点注意事项：
五、学习上网时的注意事项。(5分钟)
1、学生自读课文“上网时的注意事项”。
2、汇报交流
六、归纳总结、评价交流（3分钟）
同学们，通过这节课的学习，你们都学会了什么，掌握了哪些本领呢？你对你在这节课上的表现满意吗？（学生根据自己学习情况回答）。希望你们能合理地利用网络资源获取自己所需信息。下课后对照自评标准客观地对自己本节课做出评价。
七、板书：
进入精彩的因特网世界
地址栏——网址——回车键

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