资源简介

网络安全与防范网络风险
【教学目标】
1、知识和技能:
(1)知道网络中的安全隐患;
(2)了解网络防护软件的种类,掌握360安全卫士的基本使用方法,学会维护个人计算机的网络安全。?
2、过程与方法??
通过自主探究、交流学习,知道网络安全隐患和防范措施。
3、情感态度价值观
树立学生网络安全防范的意识。
【教学重点难点】
1、网络防护软件的使用方法。
2、树立网络安全与防范意识。
【教学过程】
新课导入：谈话:同学们,随着计算机进入寻常百姓家,网络已悄然无声的改变着我们的生活,我们大家已润物细无声的进入了网络时代。(边讲解边出示上网图片)
提问:1、你们喜欢在网上做哪些事情呢?
提问:2、在上网时,你们遇到过不愉快的事吗?
出示计算机感染熊猫烧香病毒的图
提问:这是怎么回事呢?
讲授新知：(一)网络中的安全隐患
1、计算机病毒
出示课件:熊猫烧香病毒
讲解电脑被熊猫烧香病毒感染的症状画面。
出示课件:计算机病毒的概念。
检查学习
提问:通过阅读计算机病毒的概念,你获取了哪些信息?
教师小结。
说说看:你们知道“熊猫烧香”病毒是谁编写的吗?我们一起来认识一下。
课件出示熊猫烧香病毒的编写者简介。
引出黑客概念。
?2、黑客入侵
指导学生阅读黑客的概念。
出示课件:(1)读一读,什么是黑客?
(2)想一想,黑客的目的是什么?
3、网络陷阱
课件出示消息页面(出示借钱对话)
同学们,请你们帮帮老师,这时候我该怎么处理?
师:类似的事情其实还有很多,让我们一起来看看一位叫小静的海外留学生她是怎么做的?
课件出示视频。
教师提问:如果你是小静,收到这条链接你会怎么处理?
那你觉得小静的父亲做法对吗?
出示网络陷阱的概念。
这是危害网络安全的第三大安全隐患:网络陷阱(板书)
(二)学习个人计算机网络安全
1、了解防护软件
提问:遇到了这些网络中的恶意行为,难道真的没有办法了吗?你有什么好的办法?
你知道有哪些网络防护软件吗?
师:看看你们电脑里是哪种防护软件?
学习使用“360安全卫士”
出示任务卡:接下来就让“360安全卫士”这个计算机医生为你的电脑进行一次体检!请同学们打开课本12页,参照课本做一做中的步骤,为你的计算机进行一次全面的体检并请记录下你的体检分数。
说一说你的电脑健康指数是多少?
展示教师体检情况
观察第一项问题:高危漏洞
出示知识窗。
师:我们发现高危漏洞严重威胁着计算机安全,那如果只对这一项进行处理,该怎么做?
提问:一键修复的作用是什么?
出示优化启动项,提问:在修复的过程中,你是如何处理这一项的?
出示优化启动项图,讲解在进行修复时如何对优化启动项进行设置。
教师小结。
【设计意图】以任务卡的形式让学生尝试完成,通过问题引导、操作演示和教师讲解,掌握利用360安全卫士维护个人计算机安全的方法。
【教学反思】

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