资源简介

《制作我的统计表》教学设计
【教学目标】
知识技能：１、认识表格中的一些常用名词。
２、学会在WORD中插入简单表格。
３、能根据原始数据制作自己的统计表。
过程与方法：采用任务驱动式教学，让学生通过阅读教材，动手尝试，实践探索。初步学会Ｗord中制作统计表的方法。
情感态度价值观：初步了解用表格处理信息是学生、工作、生活的需要；感受WORD强大的表格处理功能，从而激发学生浓厚的学习兴趣以及创新意识；培养学生自主探究学习习惯和良好的信息素养。
【教学重点】在word中插入表格的方法。
【教学难点】能根据原始数据制作自己的统计表。
【教学过程】
一、出示资料，激趣导入。
1、对比资料，感知统计表的优势（直观、清晰、美观、便捷）。
师：同学们，实验小学四（ ）中队针对学校家长接送子女的现象进行了调查，获得了如下资料。（课件出示两份资料：文字式和统计表式）比较两份资料有何不同？
2、回忆生活中的统计表。
师：生活中你见过其他统计表吗？（课件出示各式的表格，补充认识）
3、揭示课题。
师：统计表能让我们更方便更快捷地了解事物信息，对我们的生活很有帮助。今天，我们一起来学习用如何word软件来制作统计表吧。
二、讲授新课。
1、认识表格行和列。
师：回忆以前你如何用笔绘制表格？
（出示课件，了解表格的表头，行，列，单元格等概念）
2、word中插入表格的方法。
①使用“插入表格”工具按钮。
点击工具栏中“插入表格”按钮，向右下拖拽鼠标就生成表格。
要制作四行七列表格，下面有4×7的标志，乘号前面是行，乘号后面是列。
②使用“表格”菜单插入表格。
菜单栏中的“表格”——插入——表格——插入表格中
输入行数和列数——确定。
3、word中制作统计表的一般过程。
①输入表格外文字（标题等）。
②选定表格插入点。
③选择一种插入表格的方法插入表格。
④输入每个单元格内容。
三、任务设置。
任务１：　宋埠小学四年级各班男女生人数：四（１）班男生26人，女生15人；四（２）班男生26人，女生15人；四（３）班男生20人，女生24人；四（４）班男生24人，女生19人；四（５）班男生24人，女生19人；四（６）班男生20人，女生22人；四（７）班男生26人，女生19人。根据以上信息制作一张四年级各班男女生及总人数情况统计表。
任务２：制作课本P32面的表格。（选做）
四、任务完成及小结。
1、老师巡查辅导。
2、展示完成好的同学。
3、小结并解决存在的的问题。

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