资源简介

第６课　我们的新家园
【知识与技能】
1.学会Powerpoint中图像的绘制及相关的操作：文本框的应运和相关属性的修改、自选图形的编制与编辑操作；
2.掌握超级链接功能的应用、掌握动作按钮的应用。
3.培养学生的自我学习能力、想象思维、创新思维、创造能力和自我探究的意识。
【情感态度与价值观】
1.通过对学生作品评价比较和赏析，培养学生鉴别、审美的能力,提升学生的自信心。
【教学重难点】
教学媒体
多媒体计算机、ppt文件、运用的视频文件、图片文件；
教学过程设计
1.复习回顾Powerpoint的作品
通过提示，让学生回顾老师们上课时播放的多媒体，说一说：我们对老师的多媒体是一种怎样的评价（或者谈一谈我们在第一次见老师用这种方式上课的时候是一种什么感觉）
——新奇、佩服。
2.展示案例，提出任务
展示老师的案例，需要学生按照案例完成作业。
3．提出要求：我们一起阅读课本，提出问题，解决问题
先要求学生都打开Powerpoint软件，然后阅读一部分，练习一部分。老师一起指导阅读，并提出问题——有什么不懂的，自己能够完成吗？
能的部分，请个别学生演示；
不能的部分，老师讲解演示；然后学生练习。
依次完成后续的步骤。
相关问题集累如下：
（１）第28页，Powerpoint软件的打开；
（２）第29页，在图形上添加文本，更改字号、字体、及相关其它属性；
（３）第29页下面，为什么突然提到“想把两个圆角矩形叠在一起画成‘运动场’，却出现了问题。
（４）第30页，怎样将两个‘圆角矩形’变成一个整体。
（５）设置“超级链接”的方法。第31页的中间的图，我们能够看明白吗？
（６）设置动作按钮，这可是老师们都没有用过后秘诀啊！能看明白第32页的图吗？比较一下它与‘超链接’的关系。
4.学生练习、老师巡视指导。
5.学生保存提交作业，展示学生作业。学生相互评价。
课堂小结
请学生总结今天的收获。

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