资源简介

三、保存与关闭Word文档
【教学目标】
1．知识与技能
（1）能熟练保存Word新文档
（2）能熟练保存被修改后的Word文档。
（3）能熟练关闭Word文档。
2．过程与方法
通过实践，了解“保存”与“另存为”的异同。
3．情感、态度与价值观。
（1）培养学生分析知识异同的能力。
（2）培养学生不乱放东西的好习惯。
【教学重点与难点】
重点：（1）保存Word文档。
（2）关闭Word文档。
难点：“保存”与“另存为”的异同。
【课时安排建议】
建议用0.5个课时完成。
【教学准备】
教师准备一个Word文档，用于修改后的保存。
【教学过程建议】
1．演示新建一个Word文档后的保存，让学生去发现此时的“保存”和“另存为”是否一致？
2．演示打开一个已有的Word文档，略做修改，让学生去发现此时的“保存”和“另存为”是否一致？
3．着重提示学生注意保存位置，养成不乱放东西的好习惯。
4．对学有余力的学生建议他们自学“拓展园地”栏目的视图切换，然后实践操作，感受到实用，学生自然会掌握。

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