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第四课
电子邮件的使用
（总第12课时）
教学目标：
①.认知目标：掌握电子邮件的收阅和发送的方法；掌握以附件方式发送磁盘中的文件的方法。
②.技能目标：会收发电子邮件。
③.情感目标：感受网络给我们生活带来的变化。
教学的重点：掌握电子邮件的收阅和发送。
教学的难点：用
Outlook
Express
来收阅和发送电子邮件。
教学方法：根据老师布置的任务，自己动手操作，老师抽查学习结果。
教学过程：
一、电子邮件的概念：
　　电子邮件，即E_-mail,_昵称伊妹儿，是因特网上应用最广泛的服务之一，是通过网络来接收、发送(邮寄)电子信件(邮件)的系统。由于电子邮件的使用简易方便、投递迅速、收费低廉、全球畅通无阻、信件(邮件)易于保存，使得电子邮件被广泛地应用，它使人们的交流方式得到了极大的改变。21教育网
二、电子邮件收发的内容
以文本为主，可以附加程序、文档、表格、图形、、图片(图象)、动画、音频、视频等多媒体内容。
三、电子邮件的工作原理
四、电子邮箱地址格式
_??¨??·???+@+??????????????¨?????????_。
用户名为信箱名称，在同一个邮件服务器上是唯一的。
@是一个符号，读作“at(艾特)”,是电子邮件地址的专用标识符。在电子邮
件中表示“某用户”在“某网络服务器”上。在英文输入状态下同时按下“shift+2”，或“Alt+64(小键盘)”组合键，即可输入@。21cnjy.com
主机域名为信箱所在的位置，在整个因特网上是唯一的。
如：_zbxixi_cn@_；_njjz@_等。
五、Outlook邮箱的注册
Outlook邮箱是Micro_soft(???_软)2012年8月1日推出一种免费的基于网络的电子邮件门户服务，同时将逐步淘汰Hotmail服务。Outlook邮箱的功能很多，可以用它来收发电子邮件、管理联系人信息、记日记、安排日程、分配任务、添加附件(包括音乐、文件、视频等)。我们可以通过登录Outlook邮箱的首页申请一个账户后缀为域名的电子邮箱。
注册outl_ooké????±???_方法和步骤是：进入outlook邮箱的官网后用鼠标左键单击首页右上角“创建账户”字样，或用鼠标左键单击“登录”按钮，在登录页面中再用鼠标左键单击”创建一个邮箱“字样。在跳转的注册页面中创建属于自己的帐号，并设置的密码。再用鼠标左键单击“下一步”按钮，即可建立自己的通讯簿。21世纪教育网版权所有
六、实践：每个人创建一个自己的邮箱并给自己发一封电子邮件。
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