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第六课 设计网站与制作首页
课时
1 课时
教学对象
初二学生
一、教材内容分析
在以前的学习中，对网页的制作的有关知识已经有了初步的了解。如何在网页中插入图片、动画、水平线等他们已经都完全掌握了，现在关键就是如何设计一个比较美观的网页。 在设计教案和任务的时候，根据以上所分析的学生的知识体系的构成状况，任务的设计主要是为了使学生掌握知识内容，并在此基础上强调了学生的创意、创新和表现自我的意识。比如：主页的主题和内容根据自己的爱好进行设置 , 网页的素材自由选择。
二、 教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 知识目标：
1、利用学过的知识建立丰富多彩的主页。
2、把整个网页的画面设计的协调、合理。
3、主页中要包含文字、图片、动画等网页素材。能力目标：
1、培养学生自主学习的能力，让他们自己动手把网页修饰的更加美丽。
2、培养学生合作学习的能力，让他们在互相讨论帮助中完成网页的设计。情感目标：
1、通过设计制作网页，提高他们各自的审美观点。
2、充分发挥学生的想象力，制作出自己特色的主页。
3、通过他们之间的对比，激发他们的求知欲望，让他们在对比中互相学习。
三、学习者特征分析
初一学生对于信息技术、对于计算机的理解还处于初始阶段，对于计算机还不是很了解，对于网页也许见到过，但是对于如何制作网页，创建属于自己的主页也是比较陌生的，所以在教学过程中一定要耐心，从最基本、最简单的讲起， 使其能够学会如何创建属于自己的主页。
四、教学策略选择与设计
在教学过程中，先通过一些优美的主页来引起学生的注意和好奇感， 在学生们感到好奇的时候，教师提出我们是否自己能做一个主页来吸引其他人的注意。得到学生的积极响应后，学生的兴趣和积极性被调动起来了。这时老师就可以强调一些注意事项，以及制作主页的要求。
五、教学环境及资源准备
多媒体网络教室，局域网+教学软件
六、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
一、站点概念
1、站点的概念： 站点是若干个相关网页的集合，而且这些网页中的图片、动画、声音等素材都是保存在站点中的
1、按要求建立自己的站点、打开站点。
首先了解站点时创建主页的关键
二、站点建立
2、 站点建立的过程 ：
点击菜单栏“文件”下“新建”、“站点”命令
在“新建站点任务”窗格中，选择一种站点模板
2、制作自己的主页要求：
(1)要明确自己网页设计的主题
了解站点的创立是创建主页的前 提，主页就是在站点中创建的
(3)在指定站点位置中输入 d:\
***然后点击确定即可强调站点位置输入的准确性
整个网页的版面设计要合理
网页中要有体现自己观点的文字、图片和动画等素材
网页中的色彩搭配要协调合理
正确建立自己的站点并保存好主页 。
三、主页概念
3 、主页的概念 ： 主页是打开Web 站点进行浏览的第一个文件，是一个 Web 页的起始点， 它就像一本书的封面或者目录。
搞清概念才能成功的创建主页
四、网页设计
4 、网页设计
在演示优秀主页时向学生指出网页画面设计的合理性，以及如何进行网页画面的布局。
创建主页的关键
五、教学评价设计
在教学过程中一定要注意学生的理解能力，不能急于求成，要慢慢培养学生使
这节课，准备较为充分，建立学生课堂学习网站，把本课程学习内容放在网站
上，让学生自主学习，加以适当的教师引导，收到较好的效果。但如果注意到每个网页特效在整个网页中效果，各前面所学知识结合起来效果就会更好。
六、总结
用计算机做东西的兴趣 。并发挥学生的想象力创建属于自己的个性的主页。

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