资源简介

(共15张PPT)
浙摄版
三年级上
第7课
复制与变化
新知导入
你想给桌面换张漂亮的图片吗？
合作探究
设计“模板”
思考问题：如何快速画出很多相同的花？
复制与粘贴
新知讲解
一旦复制了“种子”，就可以用“粘贴”按钮连续画出许多相同的花。
合作探究
新知讲解
旋转和翻转
新知讲解
旋转和翻转
合作探究
新知讲解
删除图块
课堂练习
说说这节课你学会了什么？
课堂总结
板书设计
一、设计“模板”
二、复制和粘贴
三、旋转和翻转
四、删除图块
作业布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
已7世纪兹育
UU.已7cDy,c
已7世纪兹育
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依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司
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囚9
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已7世就言
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请同学们观察这幅画,相同的事物有哪些?
春游
首先,利用“铅笔”工具设计一朵美丽的
花当“种子”。再用用“填充”工具上色。中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版信息技术三年级上册第7课复制与变化
教学设计
课
题
第7课
复制与变化
年
级
三年级上
课
时
1
教学目标
1.
通过对对象的复制，移动等操作，知道“”选择的重要性，理解“复制”“粘贴”功能。2.
通过对图形的变换（翻转）。掌握“画图”中图形的翻转，删除等操作方法。体验计算机绘图的神奇。
教学重难点
重点：复制粘贴的操作方法。难点：理解复制粘贴的功能。
教学过程
一、提问导入
师生活动
设计意图
师：同学们周末这么好的天气大家都去哪里玩耍了呢？请几位同学来说一说。引出课题：ppt展示图片，今天我们来画一幅春游图。
提问导入，引起学生思考，激发兴趣。
二、新课讲授
师生活动
设计意图
师：同学们仔细观察图中的花朵有什么相同点和不同点？学：形状都一样，除了大小和颜色不同。任务一：用“直线”画花朵
师：演示并讲解，花朵的画法。给学生三分钟时间自由操作。思考：这么多花要如何快速的画好呢？师：演示并讲解“复制粘贴”的功能。给学生五分钟分钟时间自由操作。预设一：无法选中“复制”选项请学生回答为什么无法复制？结合学生回答总结：当我们需要复制图片时必须先选中相应的区域，告诉计算机我们要复制什么，当我们选中复制后，我们就可以选择“粘贴”。知识拓展：复制方法的多种方法。1、选中——右击——复制2、选中——菜单栏“编辑”——复制3、复制
ctrl+c，粘贴
ctrl+v4、ctrl
在快速复制中的使用小结：刚才几个同学的操作已经向我们演示了复制的多种方法，菜单选项都可以通过选中对象后按鼠标右键进行选择。任务二：用“曲线”画小鸟思考：直线和曲线的区别？如何正确使用？师：演示并讲解，利用曲线画弧形。给学生五分钟时间自由操作。预设二：粘贴后出现白色的背景，请学生尝试后解决这一问题，粘贴后选择背景透明的属性选择。教师讲解：在选择之前注意勾选“透明选择”选项。任务三：用形状画云朵在形状工具中找到对话框形式的图案，绘制好后用橡皮擦将多余的部分取出掉，再利用油漆桶工具对云朵进行颜色填充。
学生在自主合作探究式中进行学习，不仅收获到知识同时也增进了学生之间的友谊。任务驱动的方式能够使课堂尽然有序，学生的参与度也高。
三、作品互评
师生活动
设计意图
作品信息作品评价（☆☆☆☆☆）姓名内容构图色彩创意
体验收获作品的快乐，参与同学之间作品的评价，提高对作品的欣赏能力。
四、总结回顾
师生活动
设计意图
师：说一说这节课学会了什么？
再次巩固本堂课的知识，体现教学的完整性。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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