资源简介 (共15张PPT)浙摄版三年级上第15课数字贺卡新知导入任务栏新年到,穿新衣,戴新帽……我们怎样来表达新年祝福呢?用“画图”程序来制作数字贺卡吧!新知讲解贺卡用于联络感情和互致问候,之所以深受人们的喜爱,是因为它具有温馨的祝福语言,浓郁的民俗色彩,传统的东方韵味,古典与现代交融的魅力,既方便又实用,是促进和谐的重要手段。新知讲解设计贺卡在制作前,先要对贺卡进行简单的设计,这样才能将贺卡制作得又快又好。送给谁画什么写什么祝福语合作探究根据自己设计的贺卡和同学们进行交流,看看有没有需要完善和修改的地方。合作探究同学们,我们的电脑上“画图”程序就可以帮助我们设计和制作贺卡哦~那么,接下来就请同学们打开画图程序,开始创作吧~新知讲解制作贺卡打开“画图”程序,画好贺卡背景。直接用“刷子”或“铅笔”等工具手写祝福语,也可单击“文本”工具,在绘图区域选择合适的位置,输入祝福语。新知讲解在“画图”程序中,文字的颜色和“颜色1(前景色)”有关,单击“颜色1”,再单击某个色块,就可以改变文字的颜色。新知讲解欣赏贺卡与同学相互交流作品,不仅可以欣赏到很多精美、有意义的贺卡,还能提高自己的设计和制作水平。合作探究欣赏同学的作品,并分类把他们的名字记下来。我最喜欢的色彩最漂亮的内容最有意义的构图最有创意的……说说这节课你学会了什么?课堂总结板书设计一、设计贺卡二、制作贺卡三、欣赏贺卡作业布置制作一份数字贺卡,送你给想送的人。https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台浙教版信息技术三年级上册第15课数字贺卡教学设计课题第15课数字贺卡年级三年级上课时1教学目标1.掌握利用画图软件制作贺卡。2.通过自主练习,加强对画图软件的使用,提升操作能力。3.体会贺卡在日常生活中的重要性,增强对学科的兴趣,锻炼技能操作。教学重难点重点:利用画图软件制作贺卡。难点:贺卡的设计与制作。教学过程一、提问导入师生活动设计意图师:同学们,你是如何向老师或者朋友或者爸爸妈妈表达节日的祝福呢?学生思考并回答问题。师:引入课题——贺卡。提问导入,引起学生思考,激发兴趣。二、新课讲授师生活动设计意图1、贺卡的作用贺卡用于联络感情和互致问候,之所以深受人们的喜爱,是因为它具有温馨的祝福语言,浓郁的民俗色彩,传统的东方韵味,古典与现代交融的魅力,既方便又实用,是促进和谐的重要手段。2、设计贺卡在制作前,先要对贺卡进行简单的设计,这样才能将贺卡制作得又快又好。说一说:根据自己设计的贺卡和同学们进行交流,看看有没有需要完善和修改的地方。师:同学们,我们的电脑上“画图”程序就可以帮助我们设计和制作贺卡哦~那么,接下来就请同学们打开画图程序,开始创作吧~3、制作贺卡打开“画图”程序,画好贺卡背景。直接用“刷子”或“铅笔”等工具手写祝福语,也可单击“文本”工具,在绘图区域选择合适的位置,输入祝福语。教你一招:在“画图”程序中,文字的颜色和“颜色1(前景色)”有关,单击“颜色1”,再单击某个色块,就可以改变文字的颜色。4、欣赏贺卡与同学相互交流作品,不仅可以欣赏到很多精美、有意义的贺卡,还能提高自己的设计和制作水平。欣赏同学的作品,并分类把他们的名字记下来。学生在自主合作探究式中进行学习,不仅收获到知识同时也增进了学生之间的友谊。任务驱动的方式能够使课堂尽然有序,学生的参与度也高。三、课堂练习师生活动设计意图制作一份数字贺卡,送给你想送的人。同学之间分享交流,师生点评。体验收获作品的快乐,参与同学之间作品的评价,提高对作品的欣赏能力。四、总结回顾师生活动设计意图师:说一说这节课学会了什么?再次巩固本堂课的知识,体现教学的完整性。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第15课 数字贺卡.doc 第15课 数字贺卡.ppt