资源简介 第2课时 诱导公式五、六[核心必知]1.预习教材,问题导入根据以下提纲,预习教材P26~P27的内容,回答下列问题.如图所示,设α是任意角,其终边与单位圆交于点P1(x,y),与角α的终边关于直线y=x对称的角的终边与单位圆交于点P2.(1)P2点的坐标是什么?提示:P2(y,x).(2)-α的终边与角α的终边关于直线y=x对称吗?它们的正弦、余弦值有何关系?提示:对称.sin=cos α,cos=sin α.2.归纳总结,核心必记(1)诱导公式五和公式六(2)诱导公式的记忆诱导公式一~六可归纳为k·±α的形式,可概括为“奇变偶不变,符号看象限”:①“变”与“不变”是针对互余关系的函数而言的.②“奇”、“偶”是对诱导公式k·±α中的整数k来讲的.③“象限”指k·±α中,将α看成锐角时,k·±α所在的象限,根据“一全正,二正弦、三正切,四余弦”的符号规律确定原函数值的符号.[问题思考](1)诱导公式五、六中的α是任意角吗?提示:是.(2)在△ABC中,角与角的三角函数值满足哪些等量关系?提示:∵A+B+C=π,∴=-,∴sin=sin=cos,cos=cos=sin.[课前反思](1)诱导公式五: ;(2)诱导公式六: .知识点1化简求值 ?讲一讲1.已知f(α)=.(1)化简f(α);(2)若α为第三象限角,且cos=,求f(α)的值;(3)若α=-,求f(α)的值.[尝试解答] (1)f(α)==-cos α.(2)∵cos=-sin α=,∴sin α=-,又∵α为第三象限角,∴cos α=-=-,∴f(α)=.(3)f=-cos=-cos=-cos=-cos=-.类题·通法三角函数式化简的方法和技巧(1)方法:三角函数式化简的关键是抓住函数名称之间的关系和角之间的关系,据此灵活应用相关的公式及变形,解决问题.(2)技巧:①异名化同名;②异角化同角;③切化弦.?练一练1.已知f(x)=.(1)化简f(x);(2)当x=时,求f(x)的值;(3)若f(x)=1,求的值.解:(1)f(x)==tan x.(2)当x=时,f(x)=tan =.(3)若f(x)=1,则tan x=1,所以==-=-1.知识点2条件求值问题 ?讲一讲2.(1)已知cos 31°=m,则sin 239°tan 149°的值是( )A. B. C.- D.-(2)已知sin=,则cos的值为________.[尝试解答] (1)sin 239°tan 149°=sin(180°+59°)·tan(180°-31°)=-sin 59°(-tan 31°)=-sin(90°-31°)·(-tan 31°)=-cos 31°·(-tan 31°)=sin 31°==.(2)cos=cos=sin=.答案:(1)B (2)类题·通法解决条件求值问题的策略(1)解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角,函数名称及有关运算之间的差异及联系.(2)可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化.?练一练2.已知cos(π+α)=-,求cos的值.解:∵cos(π+α)=-cos α=-,∴cos α=,∴α为第一或第四象限角.①若α为第一象限角,则cos=-sin α=-=-=-;②若α为第四象限角,则cos=-sin α===.知识点3三角恒等式的证明 ?讲一讲3.求证:=.[尝试解答] 左边======,右边===,∴左边=右边,原式得证.类题·通法三角恒等式的证明策略对于恒等式的证明,应遵循化繁为简的原则,从左边推到右边或从右边推到左边,也可以用左右归一、变更论证的方法.常用定义法、化弦法,拆项拆角法、“1”的代换法、公式变形法,要熟练掌握基本公式,善于从中选择巧妙简捷的方法.?练一练3.求证:=-tan θ.证明:===-tan θ.[课堂归纳·感悟提升]1.本节课的重点是诱导公式五、六及其应用,难点是利用诱导公式解决条件求值问题.2.要掌握诱导公式的三个应用(1)利用诱导公式解决化简求值问题,见讲1;(2)利用诱导公式解决条件求值问题,见讲2;(3)利用诱导公式解决三角恒等式的证明问题,见讲3.3.本节课要掌握一些常见角的变换技巧+α=-?+=,+α=-?+=,-=等.课下能力提升(七)[学业水平达标练]题组1 化简求值1.若角A,B,C是△ABC的三个内角,则下列等式中一定成立的是( )A.cos(A+B)=cos CB.sin(A+B)=-sin CC.cos=sin BD.sin =cos 解析:选D ∵A+B+C=π,∴A+B=π-C.∴cos(A+B)=-cos C,sin(A+B)=sin C.∴A,B都不正确.同理,B+C=π-A,∴sin =sin=cos .故选D.2.化简:sin(-α-7π)·cos=________.解析:原式=-sin(7π+α)·cos=-sin(π+α)·=sin α·(-sin α)=-sin2α.答案:-sin2α3.化简:+.解:∵tan(-α)=-tan α,sin=cos α,cos=cos=-sin α,tan(π+α)=tan α,∴原式=+=+==-=-1.题组2 条件求值问题4.已知tan θ=2,则等于( )A.2 B.-2 C.0 D.解析:选B 原式====-2.5.已知sin(π+α)=,则cos的值为( )A. B.-C. D.-解析:选A 由sin(π+α)=得sin α=-,所以cos=cos=-sin α=,故选A.6.已知sin=,则cos的值为( )A. B.-C. D.-解析:选D ∵+α-=,∴cos=sin=sin=-sin=-.7.已知α是第三象限角,且cos(85°+α)=,则sin(α-95°)=________.解析:由α是第三象限角,cos(85°+α)=>0,知85°+α是第四象限角,∴sin(85°+α)=-,sin(α-95°)=sin[(85°+α)-180°]=-sin[180°-(85°+α)]=-sin(85°+α)=.答案:8.已知sin α是方程3x2-10x-8=0的根,且α为第三象限角,求的值.解:∵方程3x2-10x-8=0的两根为x1=4或x2=-,又∵-1≤sin α≤1,∴sin α=-.又∵α为第三象限角,∴cos α=-=-,tan α=.∴原式==tan α=.题组3 三角恒等式的证明9.求证:=1.证明:左边===1=右边.∴原式成立.10.求证:+=.证明:左边=+=+====右边.∴原式成立.[能力提升综合练]1.如果cos(π+A)=-,那么sin等于( )A.- B.C.- D.解析:选B cos(π+A)=-cos A=-,∴cos A=,∴sin=cos A=.2.计算sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=( )A.89 B.90C. D.45解析:选C ∵sin21°+sin289°=sin21°+cos21°=1,sin22°+sin288°=sin22°+cos22°=1,…,∴sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=sin21°+sin22°+sin23°+…+sin244°+sin245°+cos244°+cos243°+…+cos23°+cos22°+cos21°=44+=.3.已知sin(75°+α)=,则cos(15°-α)的值为( )A.- B. C.- D.解析:选B ∵(75°+α)+(15°-α)=90°,∴cos(15°-α)=cos[90°-(75°+α)]=sin(75°+α)=.4.在△ABC中,下列各表达式为常数的是( )A.sin(A+B)+sin C B.cos(B+C)-cos AC.sin2+sin2 D.sinsin解析:选C sin2+sin2=sin2+sin2=cos2+sin2=1.5.已知函数f(x)=cos,若cos θ=,θ∈,则f=____________.解析:f=cos=cosθ-=cos=sin θ.由已知可得θ为第四象限角,所以sin θ<0,故sin θ=-=-,f=sin θ=×=-.答案:-6.已知tan=2,则=________.解析:由tan(3π+α)=2,得tan α=2,则原式======2.答案:27.已知sin α是方程5x2-7x-6=0的根,且α是第三象限角,求·tan2(π-α)的值.解:原式=·tan2α=·tan2α=·tan2α=-tan2α.方程5x2-7x-6=0的两根为x1=-,x2=2,又α是第三象限角,∴sin α=-,cos α=-,∴tan α=,故原式=-tan2α=-.8.是否存在角α,β,α∈,β∈(0,π),使等式sin(3π-α)=cos,cos(-α)=-cos(π+β)同时成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,请说明理由.解:假设存在角α,β满足条件,则由①2+②2得sin2α+3cos2α=2.∴sin2α=,∴sin α=±.∵α∈,∴α=±.当α=时,cos β=,∵0<β<π,∴β=;当α=-时,cos β=,∵0<β<π,∴β=,此时①式不成立,故舍去.∴存在α=,β=满足条件.课件25张PPT。谢谢!课下能力提升(七)[学业水平达标练]题组1 化简求值1.若角A,B,C是△ABC的三个内角,则下列等式中一定成立的是( )A.cos(A+B)=cos CB.sin(A+B)=-sin CC.cos=sin BD.sin =cos 解析:选D ∵A+B+C=π,∴A+B=π-C.∴cos(A+B)=-cos C,sin(A+B)=sin C.∴A,B都不正确.同理,B+C=π-A,∴sin =sin=cos .故选D.2.化简:sin(-α-7π)·cos=________.解析:原式=-sin(7π+α)·cos=-sin(π+α)·=sin α·(-sin α)=-sin2α.答案:-sin2α3.化简:+.解:∵tan(-α)=-tan α,sin=cos α,cos=cos=-sin α,tan(π+α)=tan α,∴原式=+=+==-=-1.题组2 条件求值问题4.已知tan θ=2,则等于( )A.2 B.-2 C.0 D.解析:选B 原式====-2.5.已知sin(π+α)=,则cos的值为( )A. B.-C. D.-解析:选A 由sin(π+α)=得sin α=-,所以cos=cos=-sin α=,故选A.6.已知sin=,则cos的值为( )A. B.-C. D.-解析:选D ∵+α-=,∴cos=sin=sin=-sin=-.7.已知α是第三象限角,且cos(85°+α)=,则sin(α-95°)=________.解析:由α是第三象限角,cos(85°+α)=>0,知85°+α是第四象限角,∴sin(85°+α)=-,sin(α-95°)=sin[(85°+α)-180°]=-sin[180°-(85°+α)]=-sin(85°+α)=.答案:8.已知sin α是方程3x2-10x-8=0的根,且α为第三象限角,求的值.解:∵方程3x2-10x-8=0的两根为x1=4或x2=-,又∵-1≤sin α≤1,∴sin α=-.又∵α为第三象限角,∴cos α=-=-,tan α=.∴原式==tan α=.题组3 三角恒等式的证明9.求证:=1.证明:左边===1=右边.∴原式成立.10.求证:+=.证明:左边=+=+====右边.∴原式成立.[能力提升综合练]1.如果cos(π+A)=-,那么sin等于( )A.- B.C.- D.解析:选B cos(π+A)=-cos A=-,∴cos A=,∴sin=cos A=.2.计算sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=( )A.89 B.90C. D.45解析:选C ∵sin21°+sin289°=sin21°+cos21°=1,sin22°+sin288°=sin22°+cos22°=1,…,∴sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=sin21°+sin22°+sin23°+…+sin244°+sin245°+cos244°+cos243°+…+cos23°+cos22°+cos21°=44+=.3.已知sin(75°+α)=,则cos(15°-α)的值为( )A.- B. C.- D.解析:选B ∵(75°+α)+(15°-α)=90°,∴cos(15°-α)=cos[90°-(75°+α)]=sin(75°+α)=.4.在△ABC中,下列各表达式为常数的是( )A.sin(A+B)+sin C B.cos(B+C)-cos AC.sin2+sin2 D.sinsin解析:选C sin2+sin2=sin2+sin2=cos2+sin2=1.5.已知函数f(x)=cos,若cos θ=,θ∈,则f=____________.解析:f=cos=cosθ-=cos=sin θ.由已知可得θ为第四象限角,所以sin θ<0,故sin θ=-=-,f=sin θ=×=-.答案:-6.已知tan=2,则=________.解析:由tan(3π+α)=2,得tan α=2,则原式======2.答案:27.已知sin α是方程5x2-7x-6=0的根,且α是第三象限角,求·tan2(π-α)的值.解:原式=·tan2α=·tan2α=·tan2α=-tan2α.方程5x2-7x-6=0的两根为x1=-,x2=2,又α是第三象限角,∴sin α=-,cos α=-,∴tan α=,故原式=-tan2α=-.8.是否存在角α,β,α∈,β∈(0,π),使等式sin(3π-α)=cos,cos(-α)=-cos(π+β)同时成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,请说明理由.解:假设存在角α,β满足条件,则由①2+②2得sin2α+3cos2α=2.∴sin2α=,∴sin α=±.∵α∈,∴α=±.当α=时,cos β=,∵0<β<π,∴β=;当α=-时,cos β=,∵0<β<π,∴β=,此时①式不成立,故舍去.∴存在α=,β=满足条件. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章 三角函数 第3节 第2课时 诱导公式五、六.doc 第一章 三角函数 第3节 第2课时 诱导公式五、六.ppt 课下能力提升(七).doc