历史学科学案备课资源

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• 2021-09-15 [ 历史学案 ] 第9课辛亥革命 （课件+导学案+素材）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第6课希腊罗马古典文化 导学案（教师版+学生版）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第4课 洋务运动 导学案（教师版+学生版）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第5课罗马城邦和罗马帝国 导学案（教师版+学生版）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 导学案（教师版+学生版）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第6课 动荡的春秋时期 导学案（教师版+学生版）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第5课 青铜器与甲骨文 导学案（教师版+学生版）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第4课 夏商周的更替 导学案（教师版+学生版）
• 2021-09-14 [ 历史学案 ] 第8课百家争鸣 （课件+导学案+素材）
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第3课 太平天国运动 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】 教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第2课 第二次鸦片战争 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】 教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 考点14 资本主义制度的确立—【决胜2022】高考历史一轮复习 真题备考方略 学案+试卷（新教材专版）
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第1课 鸦片战争 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】 教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第1课 古代埃及 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】 教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第3课 古代印度 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】 教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第2课 古代两河流域 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】 教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第3课 远古的传说 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第1课中国境内早期人类的代表——北京人【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 第2课 原始农耕生活 【基于“双减”下的课前预习与课后作业三维度精准设计】教师版+学生版
• 2021-09-09 [ 历史学案 ] 4.7明清时期统一多民族国家的稳固与封建制度的渐趋衰落 学案（原卷版+解析版）—2022高考历史思维导图一轮复习（纲要上）