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第二课　网络生活新空间
第1节　网络改变世界
1．网络让我们______________的信息传递和______________变得方便迅捷。网络不仅给人们____________信息，而且提供便捷的____________渠道，实现海量知识、信息的高速传递和共享。
2．网络打破了传统人际交往的____________，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上____________的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。
3．网络让我们的生活变得____________和____________。
1．经济：网络为经济发展注入新的活力。表现：互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为________________的新工具、经济贸易的________________。互联网与传统行业的融合，推动了________________转型升级，创造了新业态，提升了__________________。
2.政治：网络促进民主政治的进步。表现：互联网丰富了____________，拓宽了____________，使人们更加便利、有序地参与____________和____________，对保障公民的____________、参与权、____________、监督权发挥着重要作用。
3．文化：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。表现：互联网打破了____________，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了____________的速度。互联网促进了科技创新所需的____________与____________快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们____________的方式，成为众多____________和____________的源泉。
网络的消极作用
1．在网络时代，人人能够参与____________，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
2．沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的____________，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的____________；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的____________。
3．个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯____________的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来____________和不安。
1．网络丰富日常生活的表现。
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2．网络推动社会进步的表现。
(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
(3)网络为文化传播搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。
(4)网络为科技创新搭建新平台。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
3．网络的负面作用(或：消极影响)。
(1)在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
(3)个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
一、选择题
1．2020年春新冠肺炎席卷全球之际，广州医科大学附属第一医院，钟南山院士与医院重症监护团队与美国哈佛大学医学院及美国重症监护方面的专家，通过互联网进行多方视频连线，分享我国在新冠肺炎患者特别是重症、危重症患者救治方面的经验以及药物、治疗方案等。这反映了(　)
A．网络能促进民主政治的进步
B．网络能为经济发展注入新活力
C．网络让我们的生活变得丰富多彩
D．网络让我们的信息交流变得方便迅捷
2.右边漫画反映了(　)
A．网络为传播谣言提供了便捷通道
B．网络信息良莠不齐
C．网络为经济发展注入了新的活力
D．网络为政治建设搭建了新平台
3．纵使相隔万里，也如近在咫尺。大伟经常通过QQ、微信与远在国外的贸易伙伴进行联系，实现买卖。从外部条件来看，这直接得益于(　)
A．经济的发展
B．网络打破了传统人际交往的地域限制
C．大伟的人品
D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
4．目前，网民、网红、网上购物、网上阅读、电子商务、网上支付等词语已成为我们生活中的日常用语。这从一个侧面表明(　)
A．网络能丰富人们的日常生活
B．网络改变了我们交往的方式
C．与网络有关的事物都有积极意义
D．网络已成为人们生存的第一需要
5．当今世界，日新月异的互联网引领着社会生产的新变革，极大地推动了社会的进步。下列能反映这一现象的有(　)
①网络为经济发展注入新的活力
②网络为不良信息的传播提供了便捷渠道
③网络让我们的生活变得更便捷
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6．网络与传统产业的结合，产生了许多新兴的服务行业：网约车、天猫店、网上订餐等。可见互联网(　)
①推动社会进步
②为经济发展注入了新的活力
③促进了民主政治的进步
④为文化传播和科技创新搭建了新平台
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
7．在新冠肺炎期间，小明发现有人在网店上哄抬物价，于是便在政务公开网站举报了这一违法行为，政府相关部门迅速查处了这类违法行为。这体现了(　)
①网络能丰富民主形式，拓宽民主渠道
②网络信息良莠不齐，会造成恶劣影响
③网络让我们的生活变得更加便利
④网络对保障公民的参与权、表达权发挥着重要作用
A．①②③
B．①②④
C．①②
D．①④
8．女儿：“网络生活真精彩，学习购物很方便。”妈妈：“网络生活很无奈，虚假信息真烦人。”下列观点能全面反映母女对话的是(　)
A．网络滋生虚假信息
B．网络促进人际交往
C．网络是一把双刃剑
D．网络推动经济发展
二、非选择题
9．(9分)阅读材料，回答问题。
材料一：在世界互联网大会召开之际，八年级(3)班召开了一次“世界因‘网’更精彩”的主题班会。会上，同学们畅所欲言：
小强：有了互联网，实在是太好了，它解决了我爸爸的工作问题，爸爸利用网络开网约车赚钱……
小东：有了互联网，我妈妈说许多东西都是通过网购买来的，但偶尔也买到过过期变质商品。
小徐：我觉得不好，网络交往有很多安全隐患，我就曾经因为轻信网友，泄露了自己的个人信息，给自己带来很多麻烦。
小明：只要我们使用网络时，遵守网络规则，世界定会因“网”而精彩！
材料二：见右边漫画。
(1)世界因“网”而精彩，结合上述材料，说说网络的好处有哪些。(4分)
(2)网络世界充满陷阱。从这个角度来看，材料一中小东妈妈、小徐的遭遇说明了什么？(3分)
(3)综合上述信息，我们可以得出什么结论？(2分)
参考答案
第二课　网络生活新空间
第1节　网络改变世界
【教材解读】
一、网络丰富日常生活
1．日常生活中　交流　提供　信息检索
2．时空限制　任何角落
3．更加便利　丰富多彩
二、网络推动社会进步
1．社会生产　新途径　传统行业　经济发展水平
2．民主形式　民主渠道　社会生活　政治生活　知情权　表达权
3．地域界限　文化传播　物质　信息资源　理解世界　新发明　新服务
三、网络是把双刃剑
1．信息发布
2．选择　深度　人际关系
3．个人隐私　恐慌
【当堂巩固】
一、选择题
1．D　2.C　3.B　4.A　5.C　6.A　7.D　8.C
二、非选择题
9．(1)网络为经济发展注入新的活力，给生活带来了便利；网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
(2)说明网络也存在消极作用。(1分)网络信息良莠不齐，网络上虚假的、不良的信息会侵犯他人权益；要警惕网络陷阱。(1分)在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯。(1分)
(3)网络是一把双刃剑(或：网络具有积极作用，也具有消极作用)。

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