资源简介

《交通安全伴我行》主题班会
设计背景：
小学六年级的学生具有一定的交通安全知识，但有时不能自觉遵守交通规则。因此，对成长中的孩子来说，如何提高遵守交通规则的自觉性，成为许多学校，许多班主任的必选话题。本课针对这个话题，开展积极主动的教育，并希望能举一反三，增强学生的安全意识，提高学生遵守交通规则的自觉性。
教育目标：
1.指导学生通过活动，认识我们身边存在的交通安全问题。
2.掌握交通安全知识，增强学生的安全意识，提高学生遵守交通规则的自觉性。
教育重、难点：
通过活动，学生能增强安全意识，自觉遵守交通规则。
课前准备：
搜集交通安全事故视频。
学生收集自觉遵守交通安全的故事。
练唱《交通安全拍手歌》，编排相声《如此英雄》。
准备交通安全知识竞答题。
制作课件。
活动流程：
一、导入主题，启思篇。
1.上课之前，先请同学们猜两个谜语。（课件出示）
2.是的，安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
3.同学们，你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
4.请看下面一段视频。播放《交通安全监控录像》
看了这些视频，你们有什么感想？
5.学生回答：
6.交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
7.道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
8.谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
9.这些血的教训向同学们敲响警钟！——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。所以今天我们班会的主题就是：交通安全伴我行。下面有请两位主持人。大家掌声欢迎。
二、明理导行，践行篇
1.主持人1：安全是歌，谁唱谁清醒。
主持人2：安全是钟，谁听谁安宁。
主持人1：一串串触目惊心的数字，一场场惨不忍睹的画面。
主持人2：向我们敲响了警钟，交通事故已成了青少年意外伤害的第一杀手。
主持人1：追根溯源，是人们的交通意识淡薄。
主持人2：交通意识淡薄，我们会身受其害。
主持人1：请欣赏两位同学表演的相声《如此英雄》。
2.学生表演相声《如此英雄》。
相声：《如此英雄》
甲：同学们，你们知道咱班谁的胆子最大吗？告诉你们吧，我特别佩服他！胆儿大！为什么？听我说吧！上树捉鸟，下河摸鱼，头一个！上房揭瓦，下河抓蛇，少不了他！厉害呀，尤其是他的“飞车绝技”，更厉害，人送外号“飞车小子”，英雄啊，我的偶像！
乙：（头缠绷带，吊挎胳膊，一瘸一拐地上）哎哟，哎哟，疼死我了……
甲：哎，“飞车小子”怎么成了这般模样？
乙：嗨！一言难尽，苦不堪言啊！
甲：怎么啦，快和哥儿们说说。
乙：昨天放学，因为急着看动画片，骑车就往家跑。
甲：你急什么呀？
乙：慢可就来不及了！
甲：噢，那就快点吧。
乙：我手握车把，两脚紧蹬，飞车如箭哪！
甲：你可要小心一点，注意交通安全。
乙：我是谁呀，飞车小子，没事儿！
甲：是啊！技术一流，高！绝！
乙：我一边双脚紧蹬（得意）嘴里唱着：“踩着那风火轮，乾坤圈手中拿……
甲：你专心骑车吧！
乙：突然从旁边胡同里窜出一辆出租车，眼看就撞上了……
甲：小心点儿。
乙：只见我车把一歪，身子一侧，蹭的一声就过去了。
甲：好险啊！（擦汗）
乙：擦边球，小菜一碟，咱常玩儿，这就叫“熟能生巧”，要不怎么叫“飞车小子”呢！
甲：我看，你还是小心点好。
乙：那司机还大声夸我呢。
甲：“这小子，技术不错啊！”
乙：不是，他说的比这还要好呢！
甲：别卖关子，快说吧，说的什么？
乙：小子，你不要命了？
甲：这是夸你吗？
乙：我一边骑车一边给司机回敬了“飞吻”（动作），“再见了（只听‘砰’‘哗啦’‘哎哟’）！”
甲：瞧人家，要不怎么叫“飞车小子”呢，就是厉害。哎！那“砰”的一声怎么回事呢？
乙：我光顾说话，车子撞树上了……
甲：那“哗啦”呢？
乙：车速太快，车子撞散了……
甲：那“哎哟”呢？
乙：我不就成这样了吗？哎哟，哎哟……
甲：真是可怜啊！哎，昔日的英雄。（感慨）
乙：咳！今日的狗熊！（悔悟）
甲：是要吸取教训了呀！
乙：还得学呀！
甲：你还要学飞车吗？
乙：哪呀，我是要学交通安全法规！
甲：是得学习，走，咱们一起学。
3.
主持人1：“飞车英雄”幡然悔悟，可喜可贺！看了他们的表演，大家有什么想说的吗？
4.
主持人2：是啊，交通安全对我们来讲太重要了。交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。现在就让我们一起来唱《交通安全拍手歌》，让我们记住交通安全的一些小常识吧。
你拍一，我拍一，交通规则要牢记。你拍二，我拍二，安全标志记心里。
你拍三，我拍三，横穿马路太危险。你拍四，我拍四，过马路时别嬉戏。
你拍五，我拍五，交通事故像猛虎。你拍六，我拍六，红灯停下绿灯走。
你拍七，我拍七，开车不能打手机。你拍八，我拍八，安全幸福千万家。
你拍九，我拍九，车辆行人靠右走。你拍十，我拍十，生命安全是大事。
5.
主持人1：同学们课下也收集了许多交通知识，下面哪一组先来展示？
第一组：我们组收集的是《行走安全歌谣》
红灯停，绿灯行，东张西望可不行。走路要走人行道，不要嬉戏和打闹。
过街要走斑马线，最好天桥地下道。如果没有人行道，靠边行走要记牢。
第二组：我们组收集的是《骑车五
想》
出车之前想一想，检查车况要周详。起步之前想一想，观察清楚再前往。
要过道口想一想，莫闯红灯勤了望。遇到障碍想一想，提前处理别惊慌。
转弯之前想一想，需防左右有车辆。
第三组：我们组收集的是《乘公共汽车时的顺口溜》
等车停稳别着急，先下后上有秩序手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记
下车以后过马路，来往车辆要注意。人行道上左右看，两边没车才过去。
第四组：我们组收集的是《铁路安全歌》
铁路提速火车快，注意安全防伤害。铁路线上危险大，上面行走要不得。
铁路线上别玩耍，不要逞强把车扒。路边设施有危险，网柱铁塔别攀爬。
6.
主持人2：隐患处处有，安全时时记。同学们记住了多少交通安全知识呢？下面我们来竞赛答题，答对一题给本组加1分，判断题为抢答。看哪一小组得分最高。
（一）必答题：
1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯）
2．雨天骑车可以打伞吗？（不可以）
3．过马路必须走什么？（人行横道）
4．可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）
5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）
6．行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）
7．醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准）
8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）
（二）抢答题：
1、几岁以下儿童不准骑车上路：（a）
A、11
岁以下儿童
B、12
岁以下儿童
）
2、乘车时较为安全的行为（b）
A、上车时争先恐后
B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该：（b）A、直接穿行
B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（??a）
A、右侧路边行走
B、左侧路边行走
C、随心所欲地走
5．过马路时，我们要看好红绿灯：（???b
）
A、红灯行
B、绿灯行
6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：（???a
）
A、非机动车道
B、机动车道
7．假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：（??b）
A、穿越护栏过去
?B、绕到人行横道上再过去
8．绿灯还剩
2
秒时，应该怎么做：（???a
）
A、等下一个绿灯再过马路????B、赶紧冲过马路
9.你认识这些交通标志吗？
主持人2：祝贺这个小组取得竞赛的好成绩，大家为他们鼓掌。
主持人1：我们其他小组的同学也不要着急，不要气馁，下面一个环节也是我们小组竞争的好机会。下面请各小组为本组创作“交通安全伴我行”活动口号。
主持人1：好了吗？来，第一小组，你们的口号是：
我们的行动口号是：
行人要走人行道
千里之行，慎于足下。
遵守交通规则，关爱生命旅程。
铭记交规，善待生命
主持人1：通过这几项活动，大家对交通安全知识有了新的认识和体会
主持人2：在今后的学习和生活中，我们该怎样在行动上做到交通安全行呢？
小组：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通事故的发生，经班委会的讨论，我们组写了一份倡议书，希望大家能够在今天郑重承诺切实执行，并向身边的亲人，朋友做好宣传工作，请组长宣读倡议书。
给六年级12班全体同学的倡议书
同学们：
交通安全，人人有责。在道路四通八达，车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每一个中学生来说都很重要。
平安是每个家庭的期盼，预防交通事故是每个公民义不容辞的责任。我们是祖国的未来，我们是民族的希望。作为二十一世纪的接班人，我们要倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习。我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。特向全班同学发出以下倡议：
1．自觉遵守交通安全法规。
2．上下学在马路上行走时，靠右侧通行。
3．骑车时，不要单手扶把或不扶把；拐弯减速，伸手示意；十字路口让机动车先行。
4．坐校车时要扶紧把手，头手不要伸出窗外。
遵守法规，关爱生命，让我们携手未来，为你、为我、为他、为大家，努力做到“交通安全记在心，平安伴我一路行。”
实验小学六12班班委会
2016年5月18日
主持人2:谢谢组长。最真诚的友谊是期盼
主持人1：最美好的祝愿是平安
主持人2：让我们共同写下爱的承诺，签下我们的姓名
主持人1：让我们共同撑起安全的保护伞，齐唱《祝你平安》
（播放歌曲，大家小声哼唱。）
三、班会感受
1.
主持人2：交通安全维系着我们每个人的生命健康
主持人1：交通安全维系着每个家庭的幸福与美满,请同学们谈谈这节班会的感受。
2.学生谈感受
3.
主持人2：同学们说得真好。下面我们用热烈的掌声欢迎班主任汤老师讲话
4.汤老师讲话。
同学们，在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着你们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己；懂得交通安全重于泰山的道理。同学们，希望这次班会以后，大家能增强交通安全意识，不仅能保护好自身安全，还能成为家庭交通安全的宣传者。老师诚心祝愿咱班每一个家庭都平平安安，健健康康。
四、班会结束。
主持人：实验小学六（12）班“交通安全伴我行”主题班会到此结束。谢谢大家！

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