资源简介 3.4.1《逐水草而居》导学单【学习目标】1.能够根据照片和示意图,说明非洲热带草原上降水的变化;2.能够描述马赛人游牧生活的特点,并说明这种生活特点与自然环境之间的关系;3.在收集资料和观察地图的过程中培养学生的读图能力和分析能力。【学习重点】非洲草原上马赛人“逐水草而居”生活方式的原因。【学习难点】马赛人“逐水草而居”生活方式所表现出来人地关系。【课前预习】1.非洲的热带草原上,一年之内有明显的________季和________季(从降水角度看)。2.____________的南部及___________北部的热带草原,是马赛人的家园,他们以____________为生,过着“________________”的生活,主要的食物来源是____________,家居住所是____________。3.马赛男人大多身着______色的披风,他们认为该颜色可以驱赶野生动物,既能够____________,又可以___________。【课堂环节】自主学习非洲热带草原的自然环境.(1)根据地图说说非洲热带草原主要分布在非洲的什么位置?主要的地形是什么?(2)非洲热带草原属于哪一气候类型?有何特点?(3)热带草原上的降水在时间上有怎样的变化?合作探究1.合作探究:马赛人“逐水草而居”的游牧方式.(1)从纬度位置看,基塔莱和多多马分别位于什么半球?猜猜属于哪个国家?(2)基塔莱和多多马属于什么气候类型?降水各主要集中在哪些月份?降水期不同的主要原因是什么?(2)根据图中的游牧路线、基塔莱、多多马降水柱状图,说说马赛人这样迁徙的理由?2.(1)马赛人的着装有什么特点?他们为什么这样穿?(2)他们平常吃什么?为什么呢?(3)他们的住房有什么特点,和当地环境有什么关联呢?(4)马赛人的风俗习惯还有哪些?为什么会这样呢?(5)马赛人对待自然的态度给我们什么的启示。?小组交流展示【课堂练习】1.世界上面积最大的热带草原区分布在()A.亚洲B.非洲C.大洋洲D.南美洲2.热带草原的气候特点是()A.终年高温,有明显的旱季和雨季B.终年高温多雨C.终年炎热干燥,降水极少D.终年高温,旱雨季不明显3.一方水土养一方人,以下四个地方呈现“逐水草而居”的游牧生活的是()A.湄公河平原B.安第斯山区C.日本的北海道D.非洲热带草原4.肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部的热带草原是的家园()A.马赛人B.印第安人C.吉普赛人D.黑人5.发展畜牧业的主要地区是()A.山地B.平原C.盆地D.草原6.在马赛人的社会里,拥有的数量越多的人越富有,社会声望也越高()A.骆驼B.牛C.马D.羚羊7.马赛人过着极其简单的生活,他们的居所是()A.蒙古包B.毡房C.茅草屋D.水泥房8.下列关于马赛人的说法不正确的是()A.过着“逐水草而居”的游牧生活B.与野生动物和谐共处C.生活非常现代化D.把草原视为家园,自己也是草原的一部分9.有人从外地旅游回来,在他的旅游照片中可以看到长颈鹿、马赛人、茅草屋和成群的牛。你认为他可能去的地方是()A.青藏高原B.非洲热带草原C.安第斯山区D.湄公河平原10.说说非洲热带草原气候的成因。【反思总结】自学反思、查漏补缺,检查知识点,标注情况。答案:课前预习:1.湿季干季2.肯尼亚坦桑尼亚放牧牛茅草房3.红防身保护牛群自主学习:(1)热带草原在热带雨林的两侧,东部高原的赤道地区以及马达加斯加岛的西部,呈马蹄形包围热带雨林。以高原山地为主。(2)热带草原气候终年高温,一年分为干湿两季。(3)每年的5-10月是北半球的湿季,11月-次年4月是干季。南北半球季节相反。合作探究:1.(1)基塔莱位于北半球,属于肯尼亚;多多马位于南半球,属于坦桑尼亚。(2)热带草原气候基塔莱:4—11月多多马:11月—次年4月两地半球位置不同。(3)5月,随着南方漫长旱季即将来临,草原开始枯黄,马赛人开始向北迁移,而这时的北方正值雨季,水草丰美;10月,北方旱季来临,南方雨季即将到来,马赛人又开始向南方回迁,迎接雨季的来临。2.(1)红色披风他们认为红色可以驱赶野生动物,既保护自身、又可以保护牛群。(2)牛是马赛人主要的食物来源,以肉、乳为食,喜欢直接饮用牛奶、鲜牛血。(3)茅草房、牛粪房大草原就地取材,原材料多;通风透气,散热快。(4)马塞人的热情是以跳得高来表示的,他们弹跳能力惊人,原地可以跳1米多高;马赛人与众不同的一个特点是:男子蓄发,而女子却常常光头。(5)不同区域的人根据各自所处的自然环境,因地制宜,与环境协调发展,创造独具特色的区域生活。课堂练习:1.B2.A3.D4.A5.D6.B7.C8.C9.B10.大致每年5月至10月气压带与风带随太阳直射点北移而北移,这时北半球热带草原上盛行从几内亚湾吹来的湿润风,带来丰沛降水,形成雨季。大致每年11月至次年4月赤道低压带南移,北半球热带草原盛行来自副热带高压带的干燥风,十分干燥,形成旱季。精品试卷·第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览