人文地理上册2.2.3 众多的河湖 年级上册

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人文地理上册2.2.3 众多的河湖 年级上册

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2.2.3《众多的河湖》导学单
【学习目标】
1.说出地球上主要河流和湖泊的分布;
2.分析亚洲的河流流向与地形的关系;
3.认识河流与湖泊对人类的意义。
【学习重点】河流湖泊的分布和对人类的意义。
【学习难点】分析亚洲的河流流向与地形的关系。
【课前预习】
1.河流被称为大地的
,湖泊被称为大地的

2.观察P37图2—26,完成:
河流
流向
所在大洲
尼罗河
多瑙河
刚果河]
亚马孙河
黄河
3.非洲最长的河流是
,恒河注入
洋,黄河注入
洋。
4.世界上面积最大的湖泊是
,世界上面积最大的淡水湖在
洲。
5.河流和湖泊对人类有重要意义,除了生活和工农业用水外,还具有航运、

、养殖、旅游之利。
【课堂环节】
?
判读地图
1.
读图2-26,找到锡尔河、阿姆河,它们流入哪里?按河流是否流入海洋分类,他们应属于(外流河/内流河)?
2.
读图2-27,完成下列探究
(1)找出亚洲主要的大河:亚洲北部有鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等;亚洲东部有黄河、长江、黑龙江等;亚洲南部有湄公河、恒河、印度河、萨尔温江等。说出它们各自流入的海洋。
(2)参考图2-17“亚洲地形图”(教材32页),分析:亚洲河流和地形之间的关系?
(3)在亚洲西部的阿拉伯半岛上,河流密集还是稀疏?参考图2-20“亚洲气候图”(教材35页),说出分析:气候与河流的关系?
(4)在图上找出塔里木河,说出它和黄河、长江的图例有何不同?解释其中的含义?
3.河流有航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利,请你分别列举一例说明。
?
学以致用
读图分析,为什么我国长江流域许多大中城市沿江分布?
【课堂练习】
一、选择题
1.被誉为大地的动脉的是
(
)
A.湖泊
B.铁路
C.河流
D.山峰
2.世界上流经国家最多的河流是
(
)
A.长江
B.
多瑙河
C.刚果河
D.尼罗河
3.世界上流域面积最广的河流是
(
)
A.长江
B.
亚马孙河
C.刚果河
D.尼罗河
4.世界上最深的湖泊位于(
)
A.亚洲
B.欧洲
C.非洲
D.北美洲
5.下列河流中,不属于内流河的是
(
)
A.长江
B.锡尔河
C.阿姆河
D.塔里木河
二、材料分析题
6.读图,回答问题。
(1)河流A是
,向北注入
洋;
河流B是
,向东注入
洋。
河流C是
,向南注入
洋。
这说明亚洲的地势特征是:

(2)河流D是
,向西北注入
;亚洲中、西部河流稀少,有的国家和地区甚至成为“无河流的国家”。请你结合亚洲气候分布,解释其中的原因。
(3)湖泊E是
,是世界上面积最大的湖泊;湖泊F是
,是世界上最深的湖泊。
【反思总结】
自学反思、查漏补缺,检查知识点,标注情况。
答案
【课前预习】
1.动脉
明珠
2.
3.尼罗河
印度
太平
4.里海
北美
5.发电
灌溉
【课堂环节】
答案:1.咸海
内流河
2.(1)亚洲北部的鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等,自南向北流入北冰洋;
亚洲东部的黄河、长江、黑龙江等,自西向东流入太平洋;
亚洲南部的湄公河流入太平洋;恒河、印度河、萨尔温江流入印度洋。(2)亚洲中部多高原和山地,地势中部高、四周低,河流主要发源于中部高原、山地,呈放射状顺地势流入周围的海洋(太平洋、印度洋和北冰洋)。(3)稀疏
湿润地区河湖众多,干旱地区河湖稀少。阿拉伯半岛为热带沙漠气候,终年炎热干燥,降水稀少,河流稀疏。
(4)塔里木河有的河段是用虚线。
黄河、长江用实线。
塔里木河水源来自高山冰雪融水,水源不足,为季节性内流河;黄河、长江水源主要来自大气降水,流量大,注入海洋,为外流河。
3.我国的长江、欧洲的莱茵河、美国的密西西比河和五大湖,被称为区域的“黄金水道”;我国的三峡、葛洲坝、龙羊峡等水电站,有发电之利;我国西北的宁夏平原,因引黄灌溉,成为“塞上江南”;河湖可提供莲藕及鱼虾等产品;长江三峡、台湾日月潭等秀丽的自然景观,成为旅游和疗养圣地。
【学以致用】
长江为沿河两岸城市提供丰富的工业用水和居民生活用水;长江上游水能丰富,提供充足的水电能源;长江中下游水运发达,被称为“黄金水道”;长江中下游地区水产养殖发达,有“鱼米之乡”之称;长江沿岸还有众多的旅游名胜,如虎跳峡、三峡,沿河自然风光。
【课堂练习】
一、选择题
1.
C
2.
B
3.
B
4.
A
5.
A
二、材料分析题
6.(1)叶尼塞河
北冰
黄河
太平
恒河
印度洋
中部高、四周低
(2)锡尔河
咸海
亚洲中部温带大陆性气候广大,西部是热带沙漠气候为主,降水稀少,河湖稀少。
精品试卷·第
2

(共
2
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