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(共27张PPT)
1.2科学社会主义的理论与实践
恩格斯
分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。
课标内容要求
议题一
科学社会主义是怎样产生的？
议题二
科学社会主义是如何从理论到实践的？
议题一
科学社会主义是怎样产生的？
合作探究
构建思维导图
科学社会主义
思想来源
历史前提
理论基础
诞生标志
实践
空想社会主义
资本主义的发展和工人运动的兴起
唯物史观、剩余价值学说
《共产党宣言》的发表
一国到多国
1.空想社会主义
历史进步性：
资本主义矛盾激化
先进分子看到资本主义弊端
产生过程：
对资本主义进行批判，表达对未来理想社会的诉求
形成空想社会主义
看到了资本主义弊端，对资本主义进行批判，表达了对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源。
科学社会主义
思想来源
空想社会主义
1.空想社会主义为什么只能是空想？
特点
历史局限性
探究与分享
空想社会主义的发展经历了三个时期。
16世纪初到17世纪末的空想社会主义。这一时期的主要代表人物有莫尔、闵采尔、康帕内拉等,主要代表作有莫尔的《乌托邦》、康帕内拉的《太阳城》。早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
18世纪的空想社会主义。18世纪,资本主义已由简单协作发展到工场手工业,这一时期的空想社会主义开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想,从法律角度批判资本主义私有制。法国的摩莱里和马布利分别在《自然法典》和《论法制或法律的原则》中,以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。
19世纪初的空想社会主义。这一时期,空想社会主义发展到最高阶段,代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。随着工业革命的发展,主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡,资本家对工人的剥削加剧,工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。
结合学过的历史知识,说说三个时期空想社会主义的特点。
1.空想社会主义为什么只能是空想？
探究与分享
圣西门生于法国一个显赫的贵族家庭,他本可以过安逸舒适的生活,但是他看到法国社令广大无产者和劳动群众所遭受的苦难,立志做“工人阶级的代言人”,为全人类的幸福而奋斗他的理想是建立一种由实业家和学者领导的社会制度,即“实业制度”。在他看来,实现这种理想的关键在于采取说服的办法。为此,圣西门把赚来的钱用于科学研究、结识教授虚心求教以及四处游历。但是,钱财很快花光,圣西门的理想却没能实现。
傅立叶生于法国一个富商家,他在长期的经商过程中,对资本主义商业的内幕有直接
的感受,对资本主义社会广大民众的疾苦有深刻的了解。他在著作中描述了自己心目中的理想社会——“和谐制度”。在这一制度下,人人劳动,男女平等,没有城乡差别,没有脑力劳动和体力劳动的差别,并以普遍的协作代替文明社会的个人竞争。但是,傅立叶将这一理想目标的实现寄希望于富翁出资,结果等了十年,也没有一个富翁支持他。
欧文在20岁时就成为工厂的管理者,享受优厚的待遇。在管理工厂的过程中,欧文看到了工人阶级生活的悲惨状况,他同情工人并尽自己所能改善工人的生产生活条件。1824年,欧文出资在美国买下一块移民区,进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。在当时的社会环境下,实验无法持续下去,欧文的“新和谐公社”孤岛很快湮没在了资本主义的汪洋大海中。
为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终?
1.空想社会主义为什么只能是空想？
历史局限性：
探究与分享
为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终?
①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端。（出发点）
②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。（解决矛盾的方式）
资本主义的发展和工人运动的兴起
科学社会主义
历史前提
1.回顾三大工人运动，说一说三大工人运动各自的斗争目的和斗争形式。
2.从斗争形式来看，三大工人运动为什么会最终失败？
法国里昂工人起义
英国宪章运动
德国西里西亚纺织工人起义
2.社会主义是怎么从空想到科学的？
2.科学社会主义产生的历史前提
1.回顾三大工人运动，说一说三大工人运动各自的斗争目的和斗争形式。
斗争目的
斗争方式
法国里昂工人起义
提高工资
经济/政治斗争
英国宪章运动
获得选举权
政治斗争
德国西里西亚纺织工人起义
反抗资本家的过度剥削
经济/政治斗争
（2）阶级斗争的基本形式：
经济斗争、政治斗争、思想理论斗争
1.三大工人运动
2.从斗争形式来看，三大工人运动为什么会最终失败？
（2）阶级斗争的基本形式：
经济斗争、政治斗争、思想理论斗争
②无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。
①以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
（3）工人运动兴起的意义：
2.科学社会主义产生的历史前提
科学社会主义的理论基石
——唯物史观和剩余价值学说
主要创始人
1.空想社会主义为什么只能是空想？
2.社会主义是怎样从空想到科学的？
①创立：马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，创立了唯物史观。
②主要内容：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会中的巨大作用。
（1）唯物史观
科学社会主义的理论基石
——唯物史观和剩余价值学说
主要创始人
1.空想社会主义为什么只能是空想？
2.社会主义是怎样从空想到科学的？
①创立：：批判地继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。
②主要内容：从经济学角度揭示了剩余价值的来源，
揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，
揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，
（2）剩余价值学说
资本主义剥削的秘密
原料+机器设备的耗损=20%
劳动80%
产品100%
报酬20%
资本家占有的剩余价值60%
剩余价值学说
剩余价值即工人创造的价值中超出其劳动力价格的剩余部分。
P专家点评
科学社会主义的理论基石
——唯物史观和剩余价值学说
主要创始人
1.空想社会主义为什么只能是空想？
2.社会主义是怎样从空想到科学的？
①揭示了人类社会发展的一般规律，
②揭示了资本主义运行的特殊规律，
③为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
（3）唯物史观和剩余价值学说的历史意义
3、科学社会主义的诞生标志：
1848年，马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》发表
《共产党宣言》的发表
《共产党宣言》的内容和意义：
①
分析了资本主义生产方式的内在矛盾和人类社会发展规律；科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性。
③阐述了未来共产主义社会的理想目标。
4、科学社会主义的诞生标志
读原著、悟原理
合作探究
构建思维导图
理论到实践
十月革命及无产阶级政权的建立
社会主义生产关系的特点
十月革命的意义
社会主义由一国到多国的实践
科学社会主义在中国的实践与发展
议题二
科学社会主义是如何从理论到实践的？
教材P17“探究与分享”
巴黎公社虽然失败了，但它说明科学社会主义理论创立之后，就逐步与工人运动相结合，指导无产阶级的革命斗争，巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次尝试。
二、社会主义从一国到多国的实践
社会主义生产关系的特点
1、无产阶级政权的建立，社会主义生产关系的确立
1917年，俄国爆发了十月革命，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。
生产关系
社会主义生产关系特点
生产资料归谁所有
劳动者共同占有生产资料
人在生产中的地位和关系
消灭了人剥削人的制度，生产过程中建立起互助合作的关系；
产品如何分配
个人消费品实行按劳分配
十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。
2、十月革命的意义
1945年建立的：越南民主共和国，南斯拉夫联邦人民共和国。
1946年建立的：阿尔巴尼亚人民共和国，匈牙利人民共和国，保加利亚人民共和国，捷克斯洛伐克人民共和国。
1947年建立的：波兰人民共和国，罗马尼亚人民共和国。
1948年建立的：朝鲜民主主义共和国。
1949年建立的：德意志民主共和国，中华人民共和国。
第二次世界大战后，社会主义实现了从一国到多国的实践
世界社会主义运动的发展出现严重曲折
东欧剧变，西方社会称之为东欧1989年系列革命，是指1989年前后，东欧一些社会主义国家、共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权，社会制度随之发生根本性变化的事件。
世界社会主义运动的发展出现严重曲折
苏联解体是指20世纪90年代初
苏联共产党失去执政地位及由15个
加盟共和国组成的
苏维埃社会主义共和国联盟的解体的事件。
20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但是，从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
科学社会在中国的实践与发展
就自身体会，谈谈科学社会主义在中国焕发的强大生命力。
科学社会在中国的实践与发展
就自身体会，谈谈科学社会主义在中国焕发的强大生命力。

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