2.1 学习伴成长 学案(含答案)

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2.1 学习伴成长 学案(含答案)

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学习伴成长
一、学习目标
主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯、劳动习惯和生活态度。
二、新知分点练
1.如何正确认识和看待学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括      、      以及      。?
(2)学习不仅仅局限在    ,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为    和    ,而且表现为 
   、  
  、
    和    。?
(3)学习需要    、    的态度。?
(4)学习伴随着我们的    。
?
(5)学习没有    。?
2.我们为什么要学习?(学习的重要性)
(1)学习,不仅让我们能够    ,而且让我们能够拥有        。
学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更    、更    ;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的     ;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的    和    ;学习,带来了更多的    ,让我们变得更加独立和自由;等等。?
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的    。在学习中,我们分享      ,获得成长,同时也可以帮助他人,      ,为幸福生活奠基。?
三、合作探究
1.有的同学认为,学习就是指在学校的学习。
 
2.当今社会,知识更新速度日益加快的新形势,对中学生有何启示?
  
四、课堂反馈
1.假期里小刚和爸爸妈妈外出旅游,见识了祖国的山川河流;然后他还到科技馆、博物馆参观,感觉大开眼界。他的做法说明
(  )
①学习不仅仅局限在学校,旅游中的见闻和到科技馆、博物馆参观也是学习 
②他学习的方向是错误的,应该专注于课本知识的学习 
③我们的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养 
④没有在家好好学习,浪费了时间和金钱
A.①②③   
B.②③④   
C.②③   
D.①③
2.初中生小静,加入了学校的志愿者社团,经常去社区做一些志愿活动。小静的妈妈却说,升入中学了,应该以学习为主,不应该参加社团活动耽误学习。假如你是小静,你要说服妈妈同意自己参加社团活动,合适的理由是
(  )
①只有在学校的学习才是学习 
②各种能力的培养也是学习 
③学习不只是在课堂上学习知识 
④学会关爱他人也是一种学习
A.①②③ 
B.①②④
C.①③④ 
D.②③④
3.新闻一:某市取消了城市路桥收费站,该站下岗女职工找到领导讨要说法:“我已经36岁了,现在什么也学不会了”。新闻二:某网络平台招聘老年产品体验师,年薪40万,选出的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手不凡的网购达人。上述两则材料说明
(  )
①学习需要自觉、主动的态度
②学习就是指在学校里接受的科学文化知识
③学习没有终点,终生都需要学习
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
A.①②   
B.③④  
C.①③④  
D.①②④
4.学习没有终点,我们处在知识不断更新的时代,终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。下列能体现终身学习理念的是
(  )
A.天行健,君子以自强不息
B.聪明在于勤奋,天才在于积累
C.吾生也有涯,而知也无涯
D.三人行,必有我师焉
5.某中学七年级学生小莹很贪玩,妈妈告诉她只要把中学阶段的学习熬过去,上大学和参加工作后就不用看书了。妈妈的话有失偏颇,下列能作为反驳妈妈观点的论据有
(  )
①学习会伴随人的一生 
②学习仅仅局限在学校,生活中一切经历不是学习 
③学习能让我们有更充实的生活 
④我们要树立终身学习的观念
A.①②  
B.③④
C.②③   
D.①④
6.“立身百行,以学为基。”一个人能有多大发展,能为社会作出多大贡献,很大程度上取决于学习抓得紧不紧,知识打得牢不牢。下列关于学习的说法正确的是
(  )
①学习可以改变我们的思维方式和行为,提升能力和智慧 
②只要认真学习,以后就一定能获得较高的收入 
③学习能为幸福生活奠基 
④学习能激发前进的动力
A.②④  
B.①③④  
C.①②③ 
D.①②③④
7.欣赏下面的漫画《丑小鸭变成白天鹅》,从中我们可以获取的信息是
(  )
①学习能够提升我们的能力和智慧
②学习让我们能够生存
③学习可以让我们不断更新自我、提升自我
④学习点亮生命,可以塑造一个新的自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.小红是某校七年级学生,她家在边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理,全靠她照料。但无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她都坚持到校学习,从不缺席。这是因为小红懂得(  )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会 
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 
③学习可以让我们拥有更充实的生活 
④只要努力学习,我们就能拥有一切
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
9.阅读材料,回答问题。
材料一 习近平总书记指出,本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。好学才能上进,好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。
材料二 当今时代,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。
(1)习近平总书记为什么要强调学习?
(2)请你写两句劝学或者勤奋苦读的格言。
(3)“一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。”你对这句话是如何理解的?
10.为帮助同学们更好地了解初中生活的学习,七年级(3)班准备出一期以“学习伴成长”为主题的黑板报。请你参与进来,完成以下任务。
(1)名人栏:请列举有关学习的名言警句,激励大家学习。(两条即可)
(2)找资料:为办好这期黑板报,你准备通过哪几种途径收集材料?
(3)新创意:小明为黑板报设计了三个栏目,请你完善栏目的内容。
栏目一
中学阶段的学习,包括:
栏目二
学习有这些特点:
栏目三
送给所有同学的学习寄语:
答案详解
第1课时 学习伴成长
新知分点练
1.(1)知识的获取 能力的培养 如何做人
(2)学校 接受 掌握 探究 发现 体验
感悟
(3)自觉 主动 
(4)成长 
(5)终点
2.(1)生存 更充实的生活 广阔 精彩
生活方式 能力 智慧 选择 
(2)动力 生命经验 服务社会
课堂反馈
1.D [解析]
材料向我们说明了我们要善于开阔眼界,走进社会,关注我们的社会发展。根据所学知识,学习不仅仅局限在学校,旅游中的见闻和到科技馆、博物馆参观也是学习;我们的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。①③说法正确,②④的说法存在着明显的错误,故排除。所以本题选D。
2.D [解析]
本题考查有关学习的相关知识。依据教材,学习不只是课堂上学习知识,各种能力的培养也是学习,学会关爱他人也是一种学习。②③④表述正确。①表述错误,学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触都可以是学习。故选D。
3.C [解析]
学习不仅仅局限在学校,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,②错误。材料中二人的对比说明学习需要自觉、主动的态度,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习;学习没有终点,终生都需要学习,①③④说法正确。故选C。
4.C [解析]
本题考查对终身学习的理解。我们终生都在学习,终生都需要学习。A不符合题意,体现的是自强不息的精神。B强调努力的重要性,不合题意,排除。C符合题意,意思是生命是有限的,但知识是无限的,启示我们要树立终身学习的理念。D意思是三个人同行,其中必定有我的老师,与终身学习无关,排除。故本题选C。
5.D
6.B [解析]
本题主要考查学习的重要性,题文中“立身百行,以学为基。”说明学习非常重要,①③④均体现了学习的重要性,②中说法太绝对,故排除。正确答案是B。
7.C [解析]
本题考查学习的意义。漫画寓意为学习带给我们的变化,学习点亮生命,激发我们前进的动力,使我们变得更美好。①③④正确。②说法不符合题意,排除。故选C。
8.D [解析]
结合材料可知,本题考查学习的重要性。②④表述错误,①③表述正确。故选D。
9.(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③学习为幸福生活奠基。
(2)“少壮不努力,老大徒伤悲”“及时当勉励,岁月不待人”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等。
(3)学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,人的成长是一个不断学习和发展的过程。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
10.(1)①学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
②在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
③我们一定要给自己提出这样的任务:第一是学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
(2)上网查询;查阅报刊;到图书馆查找资料;向同学和老师请教;等等。
(3)栏目一:知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题;学习如何与不同个性的人相处;等等。
栏目二:①学习不仅仅局限在学校。②学习需要自觉、主动的态度。③学习伴随着我们的成长。④学习没有终点。(言之有理即可)
栏目三:①学习伴一生。②一生在学习。(言之有理即可)
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