资源简介

播种心愿，幸福成长
——三年级成长仪式
活动目的：?
让每个学生过一个有意义的十岁生日，留下美好的回忆。
?2、让学生知道自己已长大，要懂事感恩。?
3、在活动中得到锻炼，通过心愿让学生有所志向，学会担当、学会分享。?
活动重难点
让学生知道自己已长大，要懂事感恩
活动过程：
【开场白】?
甲：尊敬的各位家长，各位老师，??
乙：亲爱的同学们！?
合：大家下午好！?
甲：十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。?
乙：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说那是他们听到的最美的音乐。?
甲：不知不觉，我们在小学校园里已度过三个春秋。?
乙：不知不觉，我们的人生日历又翻到了新的一页。?
甲：今年我十岁！?
乙：今年我十岁！?
（全班齐说：今年我十岁！）?
甲：十岁，我们从幼稚走向成熟?
乙：十岁，我们从懵懂走向博雅?
甲：今天，我们相聚在这里，举行“播种心愿、幸福成长”十岁成长仪式。?
乙：今天，我们的心充满了希望和快乐，父母和老师将见证我们的成长。?
甲：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来！?
乙：让我们向培育我们成长的老师表示衷心的感谢。（行队礼）?
甲：踏着金色的阳光，伴着优美的旋律。?
乙：在这欢乐的气氛中，我们的“十岁成长仪式”现在开始啦！（鼓掌）??
【爱的祝福】?
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请校长为我们致辞。（校长致辞）?
乙：在惠丰小学这片沃土上，在三年级这温暖的大家庭里，我们播种友谊，收获真情。感谢校长对我们寄予的衷心祝愿和殷切希望。?
甲：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。?
乙：十岁，洋溢着童年的欢笑，洒满了快乐的阳光，浸润着成长的喜悦。?
甲：十岁，是成长过程中的一个站点。?
乙：十岁，是迈向少年时期的一个关键。?
甲：在这重要的时刻，我们齐聚在一起，共同庆祝这美好的生日。?
乙：让我们共同欢唱《生日快乐歌》，祝我们自己生日快乐!?
甲：?10岁，是我们成长道路上一个新的起点。在这个新的起点，我们的爸爸妈妈一定对我们有许多的叮嘱、许多的教诲、许多的鼓励和鞭策。?
乙：让我们聆听他们的嘱托。有请家长代表发言，大家欢迎。（家长发言）?
乙：让我们再次感谢XX家长，我们一定会不负所望，努力学习，做一个对社会有用的人！??
【风采展现】?
甲：歌声、掌声奏响了成长的序曲，此刻的我们如同金孔雀一般美丽、幸福。?
乙：听，那是他们轻轻跳舞的脚步声。请欣赏葫芦丝伴唱《金孔雀轻轻跳》。?
甲：跳呀跳，有一天，我们终将跳出父母的怀抱。?
乙：到那时，我们才会真正明白“慈母手中线，游子身上衣”。请欣赏手语操表演《游子吟》。?
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，当我们懂得其中含义时已经长大，爸爸妈妈也不再年轻。?
乙：但是，在他们的眼里，我们永远是一群孩子。就像表演十二生肖时一般活泼、幼稚。?
甲：有请XX等同学为我们带来表演《十二生肖》。?
甲：我们莽莽撞撞，磕磕绊绊，随着长大，我们一定会变得绅士，如童话中的王子；?
乙：我们叽叽喳喳，吵吵嚷嚷，随着长大，灰姑娘也会变成公主。请欣赏独唱《灰姑娘》。?
甲：蜕变，意味着我们不仅要刻苦学习，还要加强锻炼，那样才会有聪慧的头脑，健康的体魄。?
乙：说到强身健体，怎能少得了跆拳道？瞧，他们来了！请看跆拳道表演。?
甲：命运，让我们与父母相遇；?乙：缘分，让我们与同学相遇；?
甲：多年以后，如果大家再相遇，我想我一定会记得你。请听齐唱《刚好遇见你》【播种心愿】?
甲：今天，我们的年龄第一次出现了两位数。?
乙：在这特别的日子，我们的心里肯定都有许多美好的愿望。?
甲：让我们把心愿挂在树梢，愿它早日结出丰硕的果实。（装饰心愿树）?
乙：下面，我们一起来为成长宣誓。全体起立。(中队长举起右手示范。)?
中队长：请举起你们的右手，放在心脏的前面，感受着微微的跳动，让我们庄严宣誓：?
（我站在这里庄严宣誓：十岁了，我要知道感恩，懂得关爱；?
我要学会分享，乐于付出；?????
我要拥有自信，敢于担当；??????
我要努力成长，快乐成长！）?
【结束词】?
甲：我们十岁了，我们要懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领。?乙：让我们记住这个特别的日子，记住这心情飞扬的时刻。?
甲：再一次衷心祝愿我们大家——?
合：快乐成长，幸福永远!?
乙：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的同学们?
合：“播种心愿、幸福成长”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!

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