通用版高一心理健康 团队协作与竞争中的“信任” 课件(20ppt)

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通用版高一心理健康 团队协作与竞争中的“信任” 课件(20ppt)

资源简介

(共20张PPT)
团队协作与竞争中的“信任”
设计理念:
1暖身
2强调心态
3团队建设
4团队任务一(关于每一个成员的无间合作与信任)
5团队任务二(关于团队间的信任与双赢)
6大融合
暖身活动——追逐与逃避
在这个活动中,你感受到了什么?
初步的身体接触带给你什么样的体验?
温馨提示
清将手机调到震动状态
清遵守活动规则
清听从辅导人员的安排
饱满、积极的心态
关于我们心态的调整
如果雨点代表的是机会,你能看出两者的区别吗?(笑一个
鼓掌方式
静悄悄)
打水的故事
只有抛下杂念,把心灵清空,
才能获得最大的收获!
团队建设
全体学员分为两队,以自由民主的方式选出队长及副队长各一名(队长的故事)。并由队长带领队员设计队名、口号、队歌、POSE及出场表演。
队长要求:
1.强烈的企图心、信心、决心,明确的目标——赢!
2.丰富的肢体语言,快速使队员情绪达到巅峰状态
3.
超强的行动力
在这个初步组建的团队中,你体验到了什么?
别的队员的表现带给你什么样的感受?
人椅
团队在哪?我们生活中时时刻刻都与团队两个字打交道,但我们却“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
这个辅导项目将帮助大家去寻找我们心目中的团队。
没有完美的个人,只有完美的团队!
你认为该活动中顺利完成任务的关键是什么?
你认为自己的团队在这方面做得怎样?
在该活动中,你还发现了什么?体验到什么?(闪光点、须改进之处)
红黑游戏
将一群人分成四组,两组红方与两组黑方,另备一名信息员,告诉他们如下的规则:
1、双方各自选择出自己的组长,组织自己的牌局,统计出多少红牌、多少黑牌,以少数服从多数的方式争取全体同意,报告信息员己方的结果是红牌还是黑牌;
2、在红黑双方这间有一信息员,他负责将对方的信息告诉你,然后双方自己的出牌。
红黑游戏
红黑游戏
红黑牌局得分如下:
红方出牌情况
黑方出牌情况
得分


双方各减3分


红方得5分,黑方减5分


黑方得5分,红方减5分


双方各得3分
目标:最终得分最高正分的即为胜者
计分方法
1
2
3
(X2)
4
(X2)
5
(X2)
6
(X4)
红队A
黑队A
1
2
3
(X2)
4
(X2)
5
(X2)
6
(X4)
红队B
黑队B
思考:
人生其实是很公平的,上帝会让你失去很多,也得到很多。
红黑游戏在某种程度上表达了现实生活中人对人的态度,让我学会“尽可能相信你的朋友或者合作伙伴,不要用恶意的想法去揣测对方”,在我们输掉比赛的同时却赢得同事之间的信任和支持。在现实社会中,每个人都有自己的路,选择好自己要走的路,选择好适合自己的一条路并朝着这个的方向一直不断的去努力,相信在输掉身边很多东西的同时赢得却是更宝贵的东西。
社会上还有这样的人存在:即使他知道你对他出的是红牌,为了自己的利益,他还是会对你出黑牌的。这样的人是存在于当前这个世界的,如果我们对这些人盲目信任,盲目地出红牌,到时受伤的只能是自己。
生活其实就是一场红黑游戏,一言一行,一举一动,其实都是在出牌。至于出的是红牌还是黑牌,没有人知道,甚至连出牌者本身亦如此。现在的我们,都在对身边的人不断地出着黑牌,我们不自知,但是别人也能感觉得到;同样地,别人也在不断地对我们出着黑牌,他们不自知,但我们感觉得到。于是大家都抱着“大不了一起死”的心态,对着出黑牌,却将“正分之合的最大值”的游戏规则抛之脑后,这样最终导致了矛盾不断加深……
要得到“双红”,首先是需要双方互相传递并认同“双赢”的信息,建立一层信任的网络。怎样才能获得互相之间的理解和信任?估计除了沟通没有其他的方法了——几乎人与人之间一切的隔膜,都是因为缺乏沟通造成的,人与人之间的距离,也是因为互不理解对方而越拉越远的。
其次,把你心中的想法说出来。
说出来吧!哪怕被拒绝,哪怕被人怀疑,哪怕让人觉得你别有用心,说出自己的真心话吧!脱壳而出的确会受伤。为什么害怕受伤?因为尚未脱壳的人给出的红牌将你的心伤。但是第一张红牌不打出去,又有谁知道,你希望的是两张红牌呢?
Free
Hugs
自由拥抱
今天你抱了没有?
消除人与人之间的冷漠,找回人类大家庭最初的关爱。让大家体验拥抱带来的快乐和温暖的感觉。
一起来吧!给我们身边的兄弟姐妹一个热情的拥抱吧,他(她)的今天会因你而快乐。
诚信的每一天,就在我们身边!

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