资源简介 (共21张PPT)浙教版科学八年级精品教学课件伏安法测电阻伏安法测定值电阻伏安法研究串联电阻关系伏安法研究并联电阻关系练习一个定值电阻两端的电压是6伏,通过定值电阻的电流是0.3安,这个定值电阻的阻值是______________.基础抢答:你能否根据上题提供一种测定某个未知定值电阻阻值的方法 U----伏特表I----安培表法一.伏安法测电阻:原理:电路图:你认为这个电路在实际测定过程中能完成几次电阻测量 一.伏安法测电阻:原理:电路图:你认为测量结果可靠吗 如不可靠,怎样做 一.伏安法测电阻:原理:电路图:为了准确,需要对电阻值多次测量,你认为电路可以如何改装 按电路图把实物图连接好,改变电阻两端电压,记下相应的电流表的值填入表格。测定值电阻的阻值实验一:次数 电压/v 电流/A 电阻/ 1 12 23 3定值电阻平均值一.伏安法测电阻:(1)开关为什么要断开?(2)为什么滑动变阻器滑片要移到阻值最大端?故障抢修:正常连接时的三种错误,请指出原因,并归纳电表使用时的注意事项.一要一不要故障抢修:不正常连接时的两种错误,请指出原因,并归纳电表使用时的注意事项.一串一并测5 、 10 两个电阻串联后的总电阻实验二:二.电阻的串联:画出电路图,把实物图连接好,改变R1和R2两端电压,记下相应的电流值填入表格。测5 、 10 两个电阻串联后的总电阻实验二:二.电阻的串联:次数 电压/v 电流/A 电阻/ 1 12 23 3定值电阻平均值总结: 串联后总电阻 R=成果汇报:解释:推导:测5 、 10 两个电阻并联后的总电阻实验三:三.电阻的并联:按电路图把实物图连接好,把电阻R1=5 、 R2=10 并联,改变电压,记下相应的电流值填入表格。把5 、 10 两个电阻并联实验三:二.电阻的并联:次数 电压/v 电流/A 电阻/ 1 12 23 3定值电阻平均值总结: 串联后总电阻 R=成果汇报:解释:推导:小结伏安法测电阻电路图原理串并联电阻特点1. 在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是:( )A. 接电路时,先断开开关。B. 应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极。C. 在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程。D. 将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上。B练一练2.小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时:(1) 闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到端(填“A”或“B”);(2)小刚测得的数据如下表:则第1次测得的小灯泡的电阻为 ; 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .实验次数 1 2 3电压U/V 2.0 2.5 2.8电流I/A 0.20 0.24 0.25B10 灯泡使用过程中发热,温度升高,电阻变大练一练3.由于老师的失误, 你的实验台上有两只伏特表,一个滑动变阻器,一个已知阻值为R0的定值电阻,还有一个待测的电阻RX,导线若若干,你能否完成对待测的电阻RX的测定.如果能完成,请画出电路图.能。练一练《A本》电流、电压和电阻的关系P58-59作业: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《伏安法测电阻》视频课堂实录(王老师).rmvb 《伏安法测电阻》课件(王老师).ppt