资源简介

活动主题二：演示文稿展成果
活动目标：
1.
通过对资料的搜集与整理，熟悉PPT的用途，并尝试自主探究、请教学习等方法掌握PPT的基本操作，如：复制、粘贴、动画设计、超链接等。
2.
能根据小课题研究需要或者自己的生活学习制作内容充实、形式丰富的演示文稿，在活动中提高小组交流与合作的能力、动手操作能力。
3.
激发对PPT制作的兴趣与热情。
活动重难点；
能根据小课题研究需要或自己的生活学习制作内容充实、形式丰富的演示文稿，在活动中提高小组交流与合作的能力、动手操作的能力。
活动地点：电脑室
活动过程：
1、
回顾活动，激发兴趣
1.谈话导入
我们围绕“关爱留守儿童”开展了一系列研究，有什么好方法展示我们的研究成果呢？
2.交流讨论
学生围绕以下问题进行小组讨论并汇报：
（1）
生活中哪些领域可以用到PPT？
（2）
你认为PPT展示具有哪些功能与优势？
3.布置任务
置本次主题活动任务：围绕“关爱留守儿童”主题，试着做一份PPT，图文并茂地展现我们的研究成果！
2、
交流探讨，体验操作
1.
学生体验
既然要做一份具有特色与创意的PPT，那就必须掌握基本的PPT操作，你会哪些操作呢？
打开你面前的电脑，试着操作一下吧！
2.
现场演示
教师邀请班级中电脑操作高手，现场演示其他PPT功能，如插入声音、图片、动画等操作，其他学生学习。
3.
自主探究
课上，同学们相互学习了几种简单的操作，PPT的功能非常强大，课后你有哪些方法学习ppt的操作呢？
3、
发散思维，设计与制作
1.
欣赏经典PPT
同学们，只掌握PPT的操作还不够，大家需要发现美的眼睛，创造美头脑，才能做出一份精美而有创意的PPT。下面，我们一起欣赏几份经典的PPT，说说怎么样才能更好地设计与制作PPT吧！
2.
总结归纳
通过观察，师生共同总结如何设计与制作PPT.
（1）
PPT内容要紧扣活动主题。
（2）
将各类素材整理分类，精选内容进行展示。
（3）
注重排版，图文并茂，运用图片、声音、动画等多种素材合理搭配。
（4）
制作的PPT既美观大方，又条理清晰地展示了研究活动。
3.
交流分享
学生相互交流与分享自己头脑中制作PPT的框架，并
进行汇报。
4、
总结归纳，布置任务
教师总结制作PPT的要点，并布置课后任务：
运用适合自己的学习方法，学习PPT的操作。
围绕“关爱留守儿童”，制作成功展示PPT。

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