神奇的针线 (教案) 综合实践活动四年级上册 全国通用

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神奇的针线 (教案) 综合实践活动四年级上册 全国通用

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神奇的针线
教学目的:1学习手工针缝的针法,并能利用提供的材料设计制作简单的沙包,增强动手能力。
2设计制作沙包,增强创新意识。
3增强劳动意识,团队协作意识,培养认真、细心的习惯和自信心。
重点:通过缝沙包的练习,使学生掌握最基本的一些针法,培养动手能力。
难点:使学生掌握最基本的针法。
材料和工具准备:布、针、线、米粒等。
教学过程:
一激趣导入,揭示课题
教师拿出沙包,问学生:同学们,老师手里拿的是什么?你们会玩吗?沙包可以怎样玩?
教师出示玩沙包游戏图片。
玩沙包是我国一项民间传统的游戏,这项活动不仅生动有趣,而且能锻炼身体。一个人、两个人、十几个人都可以玩。你们想学会缝制沙包吗?这节我们学习使用针线,亲手缝制沙包。
二提出问题
围绕沙包,你们想提出什么问题?
学生自由说,教师针对学生提出的问题进行归类。
教师板书问题
如:1怎么做沙包?
2沙包缝多大合适?
3沙包里面可以放什么?
4沙包可以缝制什么形状?
.......
三学生小组内讨论,汇报
四教学生基本针法
1师:要想缝制沙包,必须会使用针线
教师示范平针、倒针的针法。
2学生拿出针、布练习
教师指导
组内可以互相教
教师告诉学生针脚紧密,针距要匀称。针脚过大,容易开裂,里面放的东西容易漏出来。
五缝制沙包
让学生利用材料进行设计,每小组设计一个,组内几个人分工协作,有的部分可以同时进行。
设计:形状
布的颜色搭配
教师巡视,发现问题亲自教。
有的小组缝完了,可以组与组之间帮助
封口部分教师要重点看。
六展示
每小组派代表向全班展示,交流缝沙包经验。
选出心目中最好的沙包。
七你缝制的沙包适合什么游戏,可以简单示范一下。
八总结
这节我们会使用针线缝制沙包,你们还可以缝制哪些不一样的沙包呢?用针线还可以缝制什么?
附板书设计
神奇的针线
平针、倒针
沙包:形状
颜色

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