资源简介

主题活动三
《毕业纪念册》教学设计?
教学目标：
（1）知识与技能：通过留念册的制作，熟练运用PPT的文本、图片、背景及自定义动画等功能。熟悉对外部PPT文件的超链接操作。
（2）过程与方法：通过留念册的制作，体验完整的PPT作品的制作过程，掌握利用目录和超链接的方法规划和设计作品，初步形成对对作品信息进行局部与整体规划的观念。
（3）情感态度价值观：通过留念册的制作，让学生充分感受在即将毕业时的集体之爱、师生之谊与同窗之情。
教学重难点：利用目录和超链接规划和设计作品。
教学准备：教师完成毕业留念册的封面和目录设计与制作；为学生拍摄集体照，和每位同学的单人照作为留念册素材，并在课前发送给学生。让学生现行构思自己在留念册中的一页，特别是毕业留言。
教学过程：
一、激情导入
1.同学们，你们即将毕业了，即将离开我们学习和生活的校园、熟悉的老师，甚至还有自己的同学也有可能不会同在一起学习。这个时刻，即便是作为来这里短暂支教的我来说，也深深体会到了这种即将离开的不舍之情。上一次我们说好要用我们学习过的PPT来制作一份毕业留念册，每个人都来制作其中自己精彩的一页，让后汇总成一本完整的毕业电子留念册，送给每一位同学，还有我们的老师，我想那将是一件非常有意义的事情。
2.老师已经准备好了毕业留念册的封面和目录，还有我自己的那一页。（演示初步完成的毕业留念册作品，重点让学生看清目录，说明每个同学的一页将会上交并链接起来），并且把之前拍好的每个人的照片也发送到了你们的D盘“毕业留念册”文件夹。现在就让我们开始去设计和制作属于自己的那一精彩的一页吧。
二、局部设计
1.对于每个同学自己在毕业留念册中的那一页，你觉得可以设计哪些方面的内容呢？
比如：姓名、生日、爱好、联系方式、毕业留言等。
2.对于设计的内容我们可以进行哪些美化呢？
字体大小和颜色、图片大小和位置、背景和自定义动画等。
3.在学生讨论和清晰的基础上开始动手操作。
4.针对学生在设计中出现的问题进行观察和指导。
三、作品汇报
1.挑选部分作品由学生进行汇报和展示；
2.学生和教师进行点评。（评价可以从内容设计、技术使用、情感表达三方面来表述）
3.完善作品并提交。
四、整体合成
1.在学生已经提交作品的基础上，引导学生讨论如何将每个人的作品与目录进行链接呢？
2.在学生讨论的基础上，由学生或老师演示一个同学的链接操作。并简单归纳和介绍PPT的主要链接形式。
3.请几位同学上来帮助把所有上交的页面进行链接。其他同学可以在这个时候互相交流各自的页面。
4.整体感受完成的毕业留念册作品，充分感受同学之情、师生之谊、集体之爱。
五、归纳小结
1.同学们，毕业留念册已经基本完成了，对于今天的学习，你有什么收获和感想呢？
2.这节课的学习，不仅让我们再次熟悉了PPT的操作，并且学会了利用目录和超链接来规划和设计一个比较复杂的PPT作品，最重要的是，通过制作这样一份毕业电子留念册，让我们真切的感受了大家对班级集体的热爱，对师生之谊的难忘，对同窗之情的珍惜，也让我们得到了一份最珍贵的礼物——毕业留念册，让我们永久珍藏这一份记忆与真情。

展开更多......

收起↑