资源简介

主题活动二
探秘沙尘暴
活动目标：
沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。强风、地面上的沙尘物质和不稳定的空气状态是形成沙尘暴的基本条件。过去人们认为沙尘暴只是简单的自然现象，但是近几十年来沙尘暴的频次和强度都在增加，相关研究表明沙尘暴的发生不仅是因为特定的自然环境条件，而且与人类活动关系密切。人为过度放牧、滥伐森林植被、工矿交通建设等，尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，导致大面积土地沙漠化，直接加速了沙尘暴的形成和发育。你所在的城市、地区受沙尘暴影响了吗?对于沙尘暴，你有哪些问题想探个究竟?让我们一起来关注它、研究它。
任务单
关于沙尘暴你有哪些问题?请写出你的问题并试着通过看电视、听广播、读报纸、上网查阅、与大家交谈、去图书馆查资料、访谈专家等方式去探究、去寻求答案。比如，沙尘暴是怎么形成的?沙尘暴可以消除与预防吗?人类目前已经采取了怎样的有效行动?
我们来实践
订方案
小组讨论并制定研究方案
查资料
探秘沙尘暴的途径有很多:
●请教这方面的专家，并做好记录;
●去图书馆查阅有关的书籍;
●上网搜集相关的内容;
……
做调查
沙尘暴相关情况记录表
沙尘暴这天气对我们的生产、生活危害太大啦l
一定要把它详细地记录下来，要和同伴进行深入的探究呀!
做记录
我们小组的探究结果:
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实践不停步
做调研
沙尘暴预防、治理情况调研表
学妙招
如何防御沙尘暴?
教你几招:
外出时使用防尘、滤尘面罩，戴眼镜，穿戴防尘的手套、鞋袜以保护皮肤。
我们来交流
写报告:
同学们，沙尘暴的侵扰严重影响了我们的生活。关于沙尘暴，你最想研究的问题是什么?请写下来，并对这个问题进行持续关注、探究和交流，完成你的沙尘暴研究小报告吧!
共分享
1.我在探究调查活动中的表现积极主动。
2.在探究活动中我感受到了成功的喜悦。
3.我学会了与他人合作交流。
课堂小结

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