3.1 坚持新发展理念 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修2(共17张PPT+4个视频)

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3.1 坚持新发展理念 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修2(共17张PPT+4个视频)

资源简介

(共17张PPT)
第二单元
经济发展与社会进步
第二单元
经济发展与社会进步
第三课
我国的经济发展
3.1
坚持新发展理念
3.1
坚持新发展理念
以人民为中心的发展思想
“十四个坚持”
是什么?
为什么?
怎么办?
1、含义:把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
3.1
坚持新发展理念
以人民为中心的发展思想
发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。
发展依靠人民,就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。
发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。
做法
结果
出发点
怎么办?
以人民
为中心
反映了坚持人民主体地位的内在要求
彰显了人民至上的价值取向
确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则
为什么?
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾
理念是行动的先导,发展实践由发展理念来引领。
新时代需要新发展理念。
(2)人民需求
(1)时代要求
为什么?
(3)地位
是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。
经济增长≠经济发展
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
是什么?
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
是什么?
01
解决发展的动力问题
创新发展
02
协调发展
解决发展
不平衡问题
03
绿色发展
解决人与自然和谐问题
04
开放发展
解决发展内外联动问题
05
共享发展
解决社会公平正义问题
创新
(核心)
协调
(关键)
绿色
(基础)
开放
(保障)
共享
(根本)
新发展
理念
(1)关系:相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体。
(2)要求:统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。要增强贯彻落实的全面性、系统性,不断开拓发展新境界。
怎么办?
课堂小结
3.1
坚持新发展理念
课堂练习
3.1
坚持新发展理念
[辨一辨]坚持以人民为中心的发展思想,就是做到发展为了人民。
提示:不仅要做到发展为了人民,还要做到发展依靠人民,发展成果由人民共享。
[连一连]将新发展理念与相应事件连接起来
课堂练习
3.1
坚持新发展理念
[判一判]
课堂练习
3.1
坚持新发展理念
[判一判]
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
是什么?
01
解决发展的动力问题
创新发展
原因:创新是引领发展的第一动力。发展动力决定发展速度、效能、可持续性。
措施:坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
是什么?
原因:协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。
措施:坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,增强发展的整体性。
02
协调发展
解决发展
不平衡问题
名词点击
新型工业化
新型城镇化
03
绿色发展
解决人与自然和谐问题
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
是什么?
原因:
绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。
措施:要坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。
04
开放发展
解决发展内外联动问题
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
是什么?
原因:开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路。
措施:要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体。
3.1
坚持新发展理念
贯彻新发展理念
是什么?
05
共享发展
解决社会公平正义问题
原因:广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。
措施:要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。
恩格尔系数越小,生活水平越?

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