沈阳版心理健康九年级 11.亲情期望 教案

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沈阳版心理健康九年级 11.亲情期望 教案

资源简介

第四单元
爱在沟通
第十一课《亲情期待》之:

懂你——珍惜现在
理解父母的爱》教学设计
课题
懂你——珍惜现在
理解父母的爱
授课者
学情分析
处于青春期的初中生,既受到家长的呵护、享受家庭的亲情,又容易与家长产生矛盾,甚至有逆反心理。学习本框,引导学生在青春期最逆反的阶段,珍惜现在,理解父母的爱,接受父母的爱,感激父母的爱,感受亲情,帮助学生与父母有效沟通。
辅导目标
1.知识目标:通过让学生分析父母出现不恰当教育行为的原因,引导学生认识到无论父母出现怎样的教育行为,其出发点都是浓浓的爱。2.能力目标:培养学生正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力;3.情感态度和价值观目标:对父母亲人的爱;对自己正确行为的赞赏,对错误行为的后悔和耻辱;体会父母对自己的心情和期待,正确对待父母教育的情感;
辅导重难点
重点
引导学生正确看待父母对自己的关爱和教育。
难点
怎样使学生体会父母对自己严格要求背后深藏的爱并能将这种爱的情感教育上升成为一种发自内心的行动
辅导方法
情景教学法、自主学习、合作学习法、探究学习法
辅导前准备
1.Powerpoint课件;2.视频、背景音乐;3.课前了解班上同学和父母沟通交流的整体状况(特别了解是否有比较特殊的家庭或者亲子关系特别紧张的家庭,以增强课堂中的针对性);4.便利贴,海报。
辅导对象
九年级
辅导过程
辅导环节
活动内容
设计意图
教师行为
暖场:
感受青春的脚步
简单的手指操
让学生的注意力迅速的回到课堂,同时预示课题与青春的成长有关。
教学生手指操
观影感悟——成长的烦恼
观看视频同龄人的烦恼,引导思考同学们有过类似的烦恼吗?请用一两句话或几个词语说说父母让我们感到不舒服、不满意的行为。
通过影片引入主题,用同龄人的情感引起学生情感上的共鸣,调动学生情感;引导学生讲述父母不恰当的教育行为,引导学生合理宣泄对父母的负面情绪,营造良好的情感接纳状态;同时也总结出孩子不喜欢的家长教育的行为,为下一个环节做准备
指导学生开展这一活动,可以先让学生认可教材上的材料,即学生身边的事,是经常发生的事,是每个学生都可能遇到的事。然后可以让学生补充相近的材料,意在让学生参与,介入到现实生活情景之中。
理性分析——认识爱
分析成长中为什么会产生这些烦恼?通过比较两代人的不同,分析造成隔阂的原因。
设计这一活动,首先在于让学生站在父母的角度看问题,这样对父母的正确做法更容易接受,不当之处也更容易理解和宽容。其次,通过比较,让学生对自己有个再认识。青春期的初中学生容易走极端,看问题容易片面。通过这一活动,可以帮助学生审视自己,从自己方面找原因,促进心理的成熟和处事方法的掌握。还有,比较方法是学生认识事物的重要方法,这一活动可以让学生在探究中获得终身受益的方法,以增强其能力。
第一步,让学生分析,找出与父母的差别;第二步,探讨这些差别会造成哪些交往中的障碍;第三步,让学生评价矛盾的性质(爱与期待中的矛盾),不能夸大这些矛盾;第四步,体会矛盾之中包含的父母的爱心和期待。鉴于比较两代人涉及许多内容,先为学生提供可比较的角度。
换位思考——理解爱
小品欣赏
通过小品演绎生活实事,引导学生学会换位思考理解父母行为的外在语言和内在语言。
鼓励学生自编自演烦恼轶事,让学生在角色扮演中受教,同时让学生换位思考更能理解父母行为的初衷。
学以致用——读懂爱
呈现同龄人成长的烦恼实例,学生思考父母行为的外在语言和内在语言。
通过分析同龄人成长的烦恼,引导学生读懂父母外在行为背后的内在涵义,更进一步理解父母的爱,也能更好的释怀平日与父母相处产生的烦恼引起的消极情绪。
引导学生以主人公的身份去体会同龄人所遇到的烦恼,理性的分析父母行为背后的内在涵义,体会父母行为背后包含的浓浓的爱。
仔细品味——体会爱
对比父母为我和我为父母的付出,激发学生内心的感动和反思,调动并强化学生心中对父母的爱
引导学生回顾父母的爱,入情入境地去感受父母的爱,进行情感的熏陶,触动学生内心尘封的爱,从而更加接纳父母“爱的行为”,并能珍惜现在,尝试直接表达对父母的爱。
开展这一活动,一要注意正面引导,防止学生讨论亲子矛盾,而要着重引导学生感受父母的爱;二要注意辨证地看待这些事,因为许多家长对子女爱护有余,严格要求不足,所以要对学生反映出来的问题作具体分析。
真情流露——倾诉爱
让学生在便利贴上给父母写寄言,即在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,写几句话贴于教室后海报上
设计这一活动,在于让学生表达自己对父母的感激之情,表达自己对父母的责任和决心。
指导学生开展这一活动,第一步,可以让学生写父母的优点长处,也可以让学生写父母对自己的呵护和期望,还可以让学生写自己的感受和决心。第二步,在同学中互相交流,互相感染启发。第三步,把自己所写的帖在教室后面的海报上,时刻提醒自己要珍惜现在,理解父母。
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