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中华传统节日
中华传统节日，是从远古先民时期发展而来，从这些传承至今的世俗民风节日里，清晰地记录着中华民族的“丰富而多彩的社会生活文化内容”。中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
中华传统节日
春节(
)
元宵节(
)
清明节(
)
端午节(
)
七夕(
)中秋节(
)
重阳节(
)腊八节(
)
说出节日的日期
正月初一
正月十五
4月5日
五月初五
七月初七
八月十五
九月初九
腊月初八
每年的这一天，家家都贴
红对联，燃放爆竹，户户
灯火通明，守更待岁．这
风俗越传越广，成了中国
民间最隆重的传统节日
.
相传在每年的这个夜晚，
天上的织女与牛郎在鹊桥
相会。凡间的妇女在这一
天晚上向她乞求智慧和巧
艺，也求赐美满姻缘。
1
2
这首诗的作者是杜牧，
后两句诗是：“借问酒
家何处有？牧童遥指
杏花村。”
3
4
5
庆祝这个节日一般会包括
出游赏秋、登高远眺、观
赏菊花、遍插茱萸、饮菊
花酒等活动。
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战国时期的楚国诗人屈
原在该日抱石汨罗江自
尽，统治者为树立忠君
爱国标签将这一天作为
纪念屈原的节日。
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腊月最重大的节日，
古代称为腊日。从
先秦起，这个节日都
是用来祭祀祖先和神
灵，祈求丰收和吉祥。
7
猜
谜
小组活动要求：
1、给本组取一个响亮的名字。
2、选定一个节日，提出要研究的问题。
3、由组长把问题整理好记录在纸板上。
4、组长把纸板粘贴黑板上。
1、各小组在讨论过程中尽量把声音压低。
2、纸板上的字要工整。
温馨
提示
节
历史
故事
习俗
影响
感受
起源。
历史演变。
有什么历史故事？
有什么民间传说？
那些历史人物有关？
相关诗词文章。
有哪些民间活动？
有哪些家庭活动？
吃哪些食物？
这些习俗都有什么意义？
不同民族都过这个节日吗？有什么区别？
还流传到哪些国家？
调查了解不同年龄、职业的人们在节日里的感受。
制定活动计划：
1、根据选定的节日，设计要了解和
探究的关键词及问题。
2、合理分工，确定各自承担的任务。
3、完成活动计划表。
小组活动计划表
探究的节日
组长
组员
我们的任务
（研究的问题）
活动小组成员分工
（任务、时间、方法、对象）
活动预期成果及展示方式
1、任务是否明确。
2、小组组员是否全体参与，分工是否合理。
3、研究途径是否科学、高效。
4、计划是否全面细致，考虑周全。
5、针对各组情况讨论修改。
评价标准：
小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年； 腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。”
小孩小孩你别馋 ，过了腊八，就是年。贴窗花，点鞭炮，回家过年齐欢笑。摇啊摇，看花灯，我们一起闹元宵。清明节，雨纷纷，大地开始冒春苗。赛龙舟，过端午，粽子艾香满堂飘。盼啊盼，过七夕，牛郎织女会鹊桥。中秋节，杏儿肥，十五月圆当空照。重阳节，要敬老，转眼又是新春到。年年岁岁，岁岁年年，福星高照。这是我们的节日吆。
小孩小孩你别馋
谢
谢
每年的这一天，家家都贴
红对联，燃放爆竹，户户
灯火通明，守更待岁．这
风俗越传越广，成了中国
民间最隆重的传统节日
.
春节
相传在每年的这个夜晚，
天上的织女与牛郎在鹊桥
相会。凡间的妇女在这一
天晚上向她乞求智慧和巧
艺，也求赐美满姻缘。
七夕
这首诗的作者是杜牧，
后两句诗是：“借问酒
家何处有？牧童遥指
杏花村。”
清明节
中秋节
中秋节
战国时期的楚国诗人屈
原在该日抱石汨罗江自
尽，统治者为树立忠君
爱国标签将这一天作为
纪念屈原的节日。
端午节
腊月最重大的节日，
古代称为
“腊日”。从
先秦起，这个节日都
是用来祭祀祖先和神
灵，祈求丰收和吉祥。
腊八节
庆祝这个节日一般会包括
出游赏秋、登高远眺、观
赏菊花、遍插茱萸、饮菊
花酒等活动
重阳节

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