4.1中国特色社会主义进入新时代 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共24张PPT+4个视频)

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4.1中国特色社会主义进入新时代 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共24张PPT+4个视频)

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(共24张PPT)




举世关注的中共十九大,向世界宣布中国的“新时代、新思想、新目标、新征程”
习近平主席指出“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

4.1
中国特色社会主义进入新时代
第四课

只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴》
总议题:理解中国特色社会主义进入新时代
中国特色社会主义新时代的科学内涵和意义
议题一
中国特色社会主义进入新时代的判断依据?
议题二
新时代,如何坚持和发展中国特色社会主义
议题三
中国特色社会主义新时代的科学内涵和意义
议题一
中国特色社会主义新时代科学内涵和意义
议题一
欣赏歌曲,从歌词中感受成就,合作探究:
1、进入的“新时代”是怎样的时代?(科学内涵)
2、进入新时代有何重要意义?
我们的新时代,又是一个
春天,扑面而来
大地生机,青山绿水常在,长安街出发
到美丽乡村和边寨,欢天喜地的节拍
赞赞,欢天喜地,赞赞,欢天喜地,赞赞
又是一个
故事
挥手展开,心潮起伏,目光澎湃
站起来、富起来、强起来
情不自禁的感慨,赞赞
我们的
新时代,万里跋涉
走进家门的期待,五千年的情怀
让大中国成为辽阔的舞台
我们的新时代,日新月异绽放漫天的光彩
暖暖的春风花儿开,笑望着
河流与山脉
1
2
人民生活更加美好
3
全面建设社会主义现代化强国
走向世界
1、中国特色社会主义进入“新时代”科学内涵?
1949-1978年
社会主义革命建设时期成就
2012年中共十八大以来
进入新时代
1978年以来
改革开放以来成就
本世纪中叶
富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
(1)
新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
(2)
新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
2020年
全面建成小康社会
20世纪中叶,全面建成
社会主义现代化强国
(3)
新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
(4)
新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
(5)新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
2、中国特色社会主义进入“新时代”的意义
(1)
(2)
(3)
意味着近来以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,
未解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【历史意义】
【政治意义】
【世界意义】
中国特色社会主义进入新时代的主要依据?
议题二
“社会主要矛盾转化是制定党和国家大政方针、长远战略的重要依据,是中国特色社会主义进入新时代的主要依据”
P44探究与分享
结合所学知识,回顾我们党作出三次社会主要矛盾判断的历史背景及原因?
1
2
3
1949年新民主主义革命胜利、新中国成立;
1956年社会主义改造基本完成,基本确立了社会主义基本制度,无产阶级同资产阶级的矛盾已经基本解决
1981年改革开放刚刚起步,社会生产力依然比较落后。
2017年党的十九大提出:自2012年十八大,我国进入了中国特色社会主义新时代。
1、新时代我国的主要矛盾
是什么?
中国特色社会主义进入新时代,我国的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
原因?
①改革开放以后,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了……社会生产能力在很多方面进入世界前列;
②同时,发展不平衡不充分,成为满足人们日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
要求?
我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题……更好推动人的全面发展、社会全面进步。
材料一:
国务院新闻办公室发表《中国的全面小康》白皮书数据显示,中国国内生产总值从1952年的679.1亿元跃升至2020年的101.6万亿元,经济总量占全球经济比重超过17%,稳居世界第二大经济体。我国目前是全世界唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家,用几十年走过发达国家几百年所走工业化历程。
探究分享:
材料二:当前,不平衡、不充分已成为制约我国经济发展的最大"瓶颈"。其中,不平衡主要表现为城乡发展不平衡、区域发展不平衡、产业发展不平衡、行业发展不平衡等等;不充分则主要表现为推进改革不充分、创新驱动不充分、对外开放不充分、要素供给不充分等等
思考:进入新时代,我国主要矛盾发生变化的原因?
进入新时代,我们的主要矛盾发生了变化,所以我们现在已经度过了社会主义初级阶段,在国际上,也进入了发达国家行列了……
如何处理好“变”与“不变”的关系?(整合:如何解决我们的主要矛盾?)
我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,……社会全面进步;
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线,人民的幸福线。
“变”:进入新时代,我们的社会主要矛盾发生了变化。
“不变”:没有改变我们对我国社会所处历史阶段的判断,我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变;我们是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
(1)(应对变)
(2)(应对不变)
新时代,如何坚持和发展中国特色社会主义
议题三
P46探究分享
时代的发展有一个从量变到质变的过程,质变是量变的必然结果,同时又开启新的量变。(P43专家点评)
事业越发展、改革越深入,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的事情就会越多。必须坚持马克思主义的发展观点,发挥历史的主动性、创造性,锐意进取、大胆探索,不断有所发现、有所创造、有所前进。
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。
自主探究:
(1)原因(为什么)?
(2)措施(怎么做)?
进入新时代,坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
原因(为什么):
措施(如何做):
新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之下去。
(1)
坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。当代中国共产党人的任务就是……
(2)新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们要不忘初心、牢记使命……
【特别提醒】三个“一以贯之”指什么(记忆清楚)
寄语:
我们决不能因胜利而骄傲,决不能因成就而懈怠,绝不能因为困难而退缩,必须勇于改革创新,勇于迎难而上,勇于担当尽责,不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
课堂小结
中国特色社会主义进入新时代的科学内涵?
(5个“是…的时代”)
中国特色社会主义进入新时代的意义?
(3个“意味着”)
新时代我国的主要矛盾是什么?为什么?如何做?
(理解“变”与“不变”)
新时代我们如何坚持和发展中国特色社会主义?
(一以贯之)
巩固练习:学案

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