资源简介

活动主题二：爱心捐物箱
活动目标：
在活动中调查了解爱心捐物箱，了解如何捐赠物品、爱心捐物的处理流程等相关知识。
通过上网查询，采访慈善专业人士等过程，培养收集信息的能力和他人沟通的表达能力。
学习小组活动方案的制订，培养做事有计划的意识，提升组织能力和团队合作的精神。
在实践捐赠物品活动过程中，培养爱心意识，学会爱心传递，增强社会责任感。通过积极参与，学会相互评价，反思不足，最后体验成功的快乐。
活动重难点：
直到发现问题、提出问题、梳理问题，并选择感兴趣的问题展开研究。
活动准备：教师PPT课件及相关视频。
活动过程：
创设情境，确定主题
播放PPT和视频，引发讨论。
同学们，形形色色的“爱心捐物箱”就在我们身边，关于爱心捐物箱你还了解哪些呢？
学生边看边思考，老师择机介绍有关“爱心捐物箱”的有关知识，激发学生对“爱心捐物箱”的研究兴趣。
分组交流爱心捐物箱相关知识，引出本次活动主题。
提出问题，确定研究主题
关于爱心捐物箱，相信同学们一定有许多问题要提出，大家可以将自己想探究的有关爱心捐物箱的问题填在书上“我提问”栏目。
分组交流讨论，针对各自提出的问题进行筛选，确定一到两个问题在班级交流。
在各小组选出代表将本组的问题提出来，全班进行筛选，并将有价值的问题写在黑板上，作为本次活动研究的子课题。
各小组商讨并选出本组感兴趣的研究子课题。
制订研究活动方案
围绕子课题，各小组在组长的带领下，开始制订活动方案。
展示交流小组活动方案，提出修改建议。
修改活动方案。
选择研究活动方案
同学们分组交流，选择研究主题，尽量避免重复活动的选择。
教师择机点播：我们可以通过精心问卷调查、实地考察、采访专家等活动进行研究。
课外活动延伸
各小组在组长的带领下，先制订活动计划，再有序地进行活动。
做好活动的总结与反思。

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