资源简介 上饶市2012中考生物七年级下册复习提纲*概述人类的起源和进化人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿与人类亲缘关系最近,包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。生殖系统的结构和功能睾丸(是男性主要的性器官):产生精子,分泌雄性激素卵巢(是女性主要的性器官) 产生卵细胞,分泌雌性激素精子和卵细胞结合叫做受精。受精的场所是输卵管。胚胎和胎儿发育的场所是子宫胎儿的营养由母体提供,胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。3、怀孕40周(280天),胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为分娩。*描述青春期的发育特点(1)身高突增; (2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育和成熟,男孩出现遗精,女孩出现月经现象计划生育:计划生育具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。控制人口过快增长的关键是少生。优生有利于提高人口素质。*说出人体需要的主要营养物质六大营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。(只有水和无机盐是无机物)脂肪:人体内主要的储能物质 食物:花生、动(植)物油、肥肉、大豆等糖类:人体内主要的供能物质 食物:蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料 食物:奶、蛋、鱼、肉等水:细胞的主要组成成分,约占体重的60﹪-70﹪。无机盐:钙缺乏症:佝偻病(儿童)、骨质疏松症(成人)铁缺乏症:贫血 碘缺乏症:地方性甲状腺肿(大脖子病)维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质。缺VA:夜盲症(植物性食物不含VA) 缺V B1 :脚气病(不是脚气)缺VC:坏血病 缺VD:VD促进钙的吸收,故缺乏症同缺钙*描述人体消化系统的组成消化系统由消化道和消化腺组成。1、消化道由上到下依次是:(1)口腔(2)咽和食道(没有消化和吸收作用)(3)胃(4)小肠—消化和吸收的主要场所(5)大肠(没有消化作用)(6)肛门2、消化腺(1)唾液腺——分泌唾液,含唾液淀粉酶能初步消化淀粉(2)胃腺—分泌胃液,含胃蛋白酶能初步消化蛋白质(3)肠腺—分泌肠液,含能消化糖类、蛋白质和脂肪3种酶(4)胰腺—分泌胰液,含能消化糖类、蛋白质和脂肪3种酶(5)肝脏—分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪成脂肪微粒*概述食物的消化和营养物质的吸收过程1、食物的消化 (消化是指食物由无法吸收的大分子分解为可吸收的小分子的过程)淀粉-——→麦芽糖-----→葡萄糖蛋白质----→多肽----→氨基酸脂肪-----→脂肪微粒------→甘油+脂肪酸2、吸收 (吸收是指小分子营养物质进入毛细血管的过程)小肠是消化和吸收营养物质的主要器官,决定这个功能的结构特点是:1)成人小肠一般有5-6米,是消化道中最长的一段;(利于消化和吸收)2)小肠上有皱襞和小肠绒毛增加了小肠的表面积;(利于消化和吸收)3)消化液种类多,消化酶最全;(利于消化)4)小肠绒毛壁薄,只有一层上皮细胞构成;(利于吸收)*描述人体呼吸系统的组成呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由上到下依次是:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。能清洁、温暖和湿润空气。肺是气体交换的场所,左肺两叶,右肺三叶,由大量肺泡组成。一分钟大约进行16次有节奏的呼吸。 一般可以用胸围差来衡量肺工作能力。*概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程肺与外界气体交换的过程吸气时: 呼吸肌(膈肌和肋间肌)收缩—胸廓体积变大(注意膈顶是下降的)—肺变大-肺内气压变小—气体入肺。呼气时: 呼吸肌(膈肌和肋间肌)舒张—胸廓体积变小(注意膈顶是上升的)—肺变小-肺内气压变大—气体出肺。吸气时:大气压>肺内气压 呼气时:大气压<肺内气压吸气初、吸气末、呼气初、呼气末:大气压=肺内气压*描述人体血液循环系统的组成血液循环系统由心脏、血管(内有血液)组成1、血液:由血浆和血细胞组成,血浆:成分主要是水,还有血浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等,作用:①运载血细胞,②运输养料和废物。血细胞:红细胞:成熟的红细胞无细胞核,含血红蛋白(含铁)。 作用:运输氧和部分二氧化碳;白细胞:有细胞核,形态较大,数量少。 作用:防御、保护、吞噬细菌血小板:无细胞核,形态微小,形状不规则。 作用:止血、凝血。2、血管:(1)动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点:管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流速度快,不断分支。(2)静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点:管壁较薄,弹性小,管腔较小,血流速度较慢,通常具有静脉瓣防止血液倒流。(3)毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间。特点:只允许红细胞单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流速度慢。3、心脏:四个腔中画左为右,上心房下心室,左心室的壁最厚。 心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣注意要点:1、只有静脉才有瓣膜,动脉瓣位于心室与动脉之间,动脉管内没有瓣膜即动脉内没有瓣膜2、肺静脉流动脉血,肺动脉流静脉血,其他血管中的血液名与血管名相同3、心脏与血管的关系是:心脏-→动脉-→毛细血管-→静脉-→心脏 (箭头为血液方向)*概述血液循环1、体循环:左心室→主动脉→各级动脉→体内毛细血管网(动脉血变成静脉血)→各级静脉→上、下腔静脉→右心房2、肺循环:右心室→肺动脉→肺内毛细血管网(静脉血变成动脉血)→肺静脉→左心房。肺循环和体循环在心脏处汇合。手、手中的血由上腔静脉流回右心房,下肢和内脏器官中的血由下腔静脉流回右心房。﹡动脉血:含氧多,颜色鲜红的血液。 静脉血:含氧少,颜色暗红的血液。人类的血型有:A型、B型、 AB 型、O型。输血应以输同型血为原则。排泄是指体内二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水等代谢废物排出体外的过程。食物残渣(粪便)排出体外的过程叫做排遗。*描述人体泌尿系统的组成1、肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排除尿液)2、肾脏由1百多万个肾单位构成,肾单位包括:肾小球、肾小囊、肾小管3、肾小球是个毛细血管球,且是全身唯一前后都接动脉的毛细血管,即:入球小动脉-→肾小球(毛细血管)-→出球小动脉*描述尿液的形成和排除过程肾小球的过滤作用:血浆中除了血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。肾小管的重吸收作用:原尿经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。3、尿的排出:尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出4、意义:①排出废物;②调节体内水分和无机盐的平衡。③维持组织细胞的正常生理功能。肾单位中的三种液体成分对比:血液(肾小球中):血细胞、水、无机盐、葡萄糖、大分子蛋白质、尿素原尿(肾小囊中):水、无机盐、葡萄糖、尿素尿液(肾小管中):水、无机盐、尿素注意:1、如果尿中出现血细胞或大分子蛋白质,则最可能是肾小球病变造成2、由于在形成尿液过程中大部分水被重吸收回血液,所以尿液中尿素浓度最高识图并完成题目(1) 如果右图表示肺泡部位的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血;(2) 如果右图表示组织细胞处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血。(3) 如果右图表示肾单位处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血,Ⅱ中的液体过滤出来后形成_________.*概述人体通过眼、耳等感觉器官获得信息眼: 眼球壁: 角膜、巩膜 外膜虹膜、脉络膜 中膜 (虹膜上有瞳孔,能调节入眼光线的强弱)视网膜 内膜 (成像的地方,上有感光细胞是感受器)内容物:晶状体(调节曲度让人能看清远近物体)、玻璃体。视觉形成过程:光线经过:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢。注意:视网膜的成像并不是形成视觉,形成视觉是在大脑的视觉中枢。近视:物象落在视网膜前,可以通过凹透镜来调节。远视:物象落在视网膜后。可以通过凸透镜来调节。外耳:耳廓(收集声波)、外耳道中耳:鼓膜(接受刺激,产生震动)、听小骨、鼓室耳: 半规管前庭内耳 耳蜗:(听觉感受器)咽鼓管:与咽相通,调节鼓膜两侧压力差﹡听觉形成:声波经过:耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→耳蜗中的听觉细胞→听觉神经→听觉中枢注意:1、遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。 2、听觉是在大脑的听觉中枢形成,不是在耳里形成。*描述人体神经系统的组成脑:大脑、小脑和脑干中枢神经系统脊髓神经系统脑神经周围神经系统脊神经大脑:各种高级反射(又叫复杂反射或条件反射)的神经中枢所在地,包括所有感觉、运动、语言等。小脑:使运动协调、准确、维持身体平衡。脑干功能:能专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。脊髓:是各种低级反射(又叫简单反射或非条件反射)的神经中枢所在地,也是脑与躯干、内脏之间的联系通路神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。(所以大脑一般不能直接控制躯干四肢,要通过脊髓控制)神经元:又叫神经细胞,包括细胞体和突起两部分。神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。细胞体上有许多突起,突起有两种:长的突起和短的突起。*人体神经调节的基本方式—反射 (没有神经系统的生物无反射,如植物,单细胞生物)1、反射是人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应。2、反射的结构基础——反射弧。反射弧包括五个部分:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(肌肉或腺体)。注意:(1)传入神经受损:无感觉但能运动;(2)传出神经受损:有感觉但不能动(3)传入神经和传出神经受损:无感觉也不能运动3、膝跳反射的反射弧:膝盖处的韧带(感受器)→传入神经→脊髓(神经中枢)→传出神经→大腿肌肉(效应器)4、简单的反射:人生来就具有,如:缩手反应,眨眼反应,排尿反应,膝跳反射。(又叫非条件反射)5、复杂的反射:后天学会的,通过长期生活积累形成,如:望梅止渴、听见上课铃声进教室。与语言文字有关的反射是复杂的,也是人类所特有的,如谈梅生津、谈虎色变。 (又叫条件反射)举例:(1)吃东西分泌唾液:非条件反射 (2)看到曾经吃过的东西分泌唾液:条件反射谈论吃过的东西分泌唾液:条件反射但是人特有的,其它动物不会出现。注意:缩手反射由脊髓控制就能完成,但还要将冲动传导到大脑才能感觉到痛,由于到大脑的路径较长,所以人是先缩手再感觉到痛。*举例说明人体的激素参与生命活动调节激素由内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部。(外分泌腺有导管,如汗腺,唾液腺等)垂体:分泌生长激素促进生物的生长和发育。异常:幼年过多,巨人症;幼年过少,侏儒症。甲状腺:分泌甲状腺激素 促进生物的发育。 如蝌蚪缺乏停止发育不能变成蛙。可以通过食用含碘的食物来防治。如海带,紫菜。胰岛: 分布于胰腺中,分泌胰岛素等 调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素,导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱,形成糖尿病。可以通过注射胰岛素制剂来治疗。卵巢: 分泌雌性激素等 睾丸: 分泌雄性激素等注意:胰腺既有外分泌部分泌胰腺,又有内分泌部胰岛分泌胰岛素。人体生命活动的调节方式主要是神经调节,同时也受激素的调节。人类的哪些活动会破坏生态环境:1、对植物的乱砍滥伐,2、对动物的乱捕滥杀,3、环境污染,4、外来物种入侵等环境污染:大气污染、水污染、固体废弃物染污、土壤污染、噪音污染掌握污染2个实例:酸雨和废旧电池污染酸雨:又称“空中死神”,产生主要原因①大量燃烧含硫量高的煤,及焚烧垃圾 ②机动车辆尾气控制措施:通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作。废旧电池:控制措施:禁止生产和销售危害性大的电池,特别是含有汞或镉的电池,大力开发无公害的环保型电池小肠口腔小肠胃小肠小肠ⅢⅡⅠ 展开更多...... 收起↑ 资源预览