初中生物济南版八年级下册本册综合生物复习提纲 八下 (Word版)

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第一章 生命的起源和进化 第一节 生命的起源
1、原始大气的成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等,原始大气中无氧气。
2、生命起源的化学进化学说(前苏联学者奥巴林提出的)
(1)观点:生命是由非生命物质逐渐演变而来的。
(2)过程:
(3)原始生命起源于原始海洋。实现原始的新陈代谢和个体增殖,标志着原始生命的诞生。
3、米勒的模拟实验支持化学进化学说的从无机小分子物质合成有机小分子物质是完全可能的。实验中的气体模拟原始大气;火花放电模拟紫外线闪电高温;液体相当于原始海洋。
4、1965年,我国科学工作者利用氨基酸,成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,它为生命起源从有机小分子物质形成有机大分子物质提供了有力的证据。
第二节 生物进化的证据
生物进化的证据:化石证据、 解剖学证据、分子生物学证据
1、化石证据:最直接、最重要的证据
(1)化石概念:保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
(2)规律:化石在地层中按照一定顺序出现的:越古老的地层中发掘生物化石结构越简单,越是晚期的地层中发掘生物化石结构越复杂。om
2、解剖学证据——同源器官
(1)概念:不同生物的不同器官在外形和功能上很不相同,但在解剖结构上具有相同性或相似性,并且从这些器官的结构和发育可以看出,它们的来源相同,叫同源器官。
(2)鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢和人的上肢是同源器官,说明这些生物之间存在着一定的亲缘关系,它们都是由共同的原始祖先进化而来的。
同源器官存在差异的原因:自然选择的结果,适应不同的生活环境,执行不同的功能逐渐形成的。
3、分子生物学证据——细胞色素C
与组成人的细胞色素C的氨基酸的差异越大,说明与人的亲缘关系越远;反之,说明与人亲缘关系越近。
4、始祖鸟化石既像鸟类又爬行类说明始祖鸟是古代鸟类与古代爬行类的过渡类型,古代鸟类是由古代爬行类进化而来的
第三节 生物进化的历程
1、生物进化的总体趋势:从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等
2、生物进化的主要历程:进化树从树根到树梢代表地质年代的延伸,树干代表不同生物类群的共同祖先,树枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。
(1)植物的进化历程:原始的藻类植物→原始的苔藓植物和原始的蕨类植物→原始的种子植物(裸子植物和被子植物)
(2)脊椎动物的进化历程:原始的鱼类→原始的两栖类→原始的爬行类→原始的鸟类和哺乳类
第四节 生物进化的原因——自然选择和人工选择
1、自然选择学说
(1)达尔文提出的以自然选择学说为基础的生物进化论。1859年出版了《物种起源》。
(2)自然选择学说的主要内容包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存.
2.遗传变异是进化的基础(内因),过度繁殖是(前提),生存斗争是手段(动力),适者生存是结果,环境变化是外因。
3.长颈鹿的进化过程就是自然选择的典型实例。长颈鹿的脖子长是因为短颈的被淘汰了,环境起了定向选择的作用。
4.抗生素的药效下降的原因是因为;开始使用抗生素把不抗药的个体都杀死了,剩下的都是抗药性的个体,而抗药性个体的后代也大多为抗药性的,所以并不是抗生素的质量下降,而是病原体大多是抗药性的个体了。
遗传和变异具有普遍性,变异是不定向的,自然选择是定向的,决定着生物进化的方向.
2、人工选择——人们根据自己的需要和爱好不断选择和培育生物新品种的过程。花卉、家蚕和金鱼等品种之多,是人工选择的结果。
人工选择和自然选择的区别。
人 工 选 择 自 然 选 择
选择因素 人类 自然环境
选择结果 产生满足人类需求的新品种 产生适应环境的新物种
所需时间 时间短、速度快 时间长、速度慢
第二章 人类的起源和进化
1.现代类人猿有猩猩,大猩猩,黑猩猩,长臂猿。现在类人猿与人类共同的祖先是森林古猿;
2.人类祖先与猿分界的重要标志是否足直立行走。人类起源于古猿,最直接的证据是化石。
3.达尔文提出生物进化理论出版《物种起源》。赫胥黎利用比较解剖等方法,提出“人猿同祖”理论。
4.人类的进化历程: 森林古猿→南方古猿→能人→直立人(最关键阶段)→智人→现代人。
5.南方古猿使用天然工具,能人制造简单的工具、石器,直立人打制不同用途的石器,学会了用火,智人已经学会人工取火,会制造精细的石器和骨器等,制造工具和学会用火是人类区别.与其他动物的重要特点。
重要变化:脑容量显著增大; 直立行走、手足分工;语言发展、制造工具。
3.现代人分为蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人。都属同一个物种—智人种,人类的不同种族在体质特征上的差异,是人类在一定的地域内经过自然选择逐渐形成的。
第六单元 生物与环境 第一节环境对生物的作用
生物与环境的关系:环境包括生物因素和非生物因素(温度、水分、土壤、阳光、湿度等),生物因素又包括同种生物(种内互助和种内竞争)和不同生物之间的关系(共生、共栖、寄生、捕食、竞争)。
环境影响生物。1.春江水暖鸭先知:温度对生物的影响;
山上的动植物分布主要是受温度的影响
3.海洋中生物的分布是光照对生物的影响;
4.南方北方动植物的分布是光照和温度对生物的影响
5.沙漠植物是水分;内蒙古从森林、草原到沙漠受水分影响。
6.迎春花、菊花的开放受光照时间的改变的影响。
第二节 生物对环境的适应于影响
生物对其生活的环境表现出一定的适应性。生物的适应性是普遍存在的,同时生物也以不同的方式对环境产生影响。生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。适应是相对的。
生物影响环境:千里之堤,溃于蚁穴;蚯蚓疏松土壤;人类建造的高楼大厦地衣加速岩石风化,蒸腾作用增加了大气的湿度,大树底下好乘凉.
2生物依赖环境:人离不开空气;鱼离不开水;等都是
3、生物适应环境:拟态竹节虫、动物的保护色变色龙的体色;、警戒色、秋天大多数数落叶,松树等常绿、仙人掌叶变成刺、
第一章 生态系统
1.生态系统概念:在一定地域内,生物与环境形成的统一整体。例如,一片树林,一个池塘,一条河流等都可以看作一个生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈。
2.人工制作的生态球可以看作是一个小型的生态系统,其中的小鱼和藻类可以长时间存活下去,就要把他放到有光照处。
3.、生产者主要指绿色植物:利用光能通过光合作用制造有机物,并将光能转化成化学能贮存在有机物中,为生态系统中的生物提供物质和能量。生产者是生态系统中最基本最关键的生物成分。
4..分解者是细菌真菌等营腐生生活的微生物 :将动植物遗体粪便中的有机物分解为无机物,促进物质循环。
3)、连接生命世界和无机自然界两个重要环节是生产者和分解者。
4)、生物的营养方式有自养、异养之分。微生物的营养方式绝大多数都是异养,按照生活方式又可细分为寄生和腐生。
5)生态系统必不可少的成分:非生物成分、生产者和分解者。
第二节 食物链和食物网
1、食物链:在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。
①食物链只由生产者和消费者组成,没有非生物成分和分解者。
②食物链中,起点是生产者,终点是最高级消费者。
③食物链中的箭头指向捕食者。
2.食物网:生态系统中各种食物链彼此交织在一起所形成的复杂的网状结构,叫做食物网。食物网内的各种生物相互影响、相互制约在生态系统中,生物的种类越丰富,个体数量越庞大,食物网就越复杂。
3、生物富集:在生态系统中,有毒物质通过食物链在生物体内不断积累,营养级越高,生物体内有毒物质浓度越高(规律),这种现象叫做生物富集。
4.在一条食物链中,最高级消费者体内积累的毒素最多,受危害最大。
第三节 能量流动和物质循环
1、生态系统中的能量流动:是指能量的输入、传递、散失。
1)、整个生态系统能量源头是太阳能,从绿色植物通过光合作用输入到生态系统中。
2)、能量传递沿食物链进行,能量传递给下一营养级,传递效率一般为10%~20%。
3)、能量流动特点:单向流动、逐级递减。
2.生态系统中的物质循环:在生态系统中,组成生物体的化学元素从无机环境开始,经过生产者、消费者和分解者,又回到无机环境,就完成一个循环过程。物质循环周而复始的。
3.碳循环:碳在自然界的存在形式是二氧化碳;碳在生物体内存在的形式是有机物;碳进入生物体内的途径是生产者的光合作用;碳在生物体之间的传递途径是食物链和食物网;碳进入无机环境的途径是:呼吸作用;碳在无机环境与生物之间
以二氧化碳的形式循环。
自然界中重要的物质循环有水循环、碳循环、氮循环等。
3.正推:知低级营养级求高营养级:
获得能量最多 选最短食物链,按*20%计算
获得能量最少 选最长食物链,按*10%计算
逆推: 知高营养级求低营养级:
需能量最多 选最长食物链,按÷10%计算
需能量最少 选最短食物链,按÷20%计算
4.生态系统的营养结构:食物链和食物网,生态系统的 能量流动和物质循环 就是沿着这种渠道进行的
第四节、生态系统的类型
1)、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力大。稳定性强。有绿色水库之称。湿地生态系统称“地球之肾”
2)、农田中,生物种类较少,农作物是主要部分,人起的作用非常关键。
3)、城市生态系统对其它的生态系统依赖性比较大。
第五节 生态系统的自我调节
1.由于生态系统自身的调节机制,各成分生产者、消费者、分解者并不是一成不变的,而是处于动态的平衡中。-cn-om
2.生态系统自动调节能力有一定限度,超出了限度,生态系统的稳定性就会被破坏,甚至导致生态系统崩溃。
3.生态系统自我调节能力的大小主要取决于自身的结构特点。
4.生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大;反之也成立。www-2-1-cnjy-com
第三章 生物多样性及保护 第一节 生物的多样性
1、地球上所有的生物所拥有的全部基因以及各种生态系统构成了生物的多样性,其内涵包括三个层次:生物种类的多样性、 遗传的多样性(基因的多样性) 和生态系统的多样性。
2、 遗传(基因)的多样性是生物进化的基础,他决定了物种的多样性;物种多样性是生物多样性的关键;物种多样性和生活环境的多样性构成生态系统的多样性。
2、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。还素有“裸子植物之乡”美誉。
3、生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值(如植物为我们提供氧气、增加降水)、潜在使用价值(尚未发现)。
4、栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因。
第二节生物多样性的保护
1、生物多样性的保护对策包括:就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。
2、就地保护是保护生物多样性的根本途径,主要形式为建立自然保护区。(“天然储存库”,“天然实验室”,“活的博物馆”
第七单元 第一章 生活中的生物技术 第一节 发酵技术
一、乳酸发酵——乳酸菌(细菌、单细胞)
1、原理:乳酸菌在适宜的 温度和无氧的条件下会大量繁殖,将牛奶中的乳糖等分解或转化为乳酸。
2、生活中的常见乳酸发酵例子:过程;灭菌、接种、密封、发酵。制作 酸菜、酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等。
二、酒精发酵——酵母菌(真菌、单细胞)霉菌(真菌多细胞)
1、原理:酵母菌在适宜的温度和无氧 条件下,能将糖分解 酒精和二氧化碳。举例:酿酒(制曲、糖化、发酵、蒸馏)
2、馒头、面包(做馒头、做面包都利用酵母菌发酵在适宜的温度、有氧的条件下产生二氧化碳和水使馒头疏松多孔 ,暄软)
3.真菌:霉菌(青霉素、腐乳、面酱、酱油、酒)酵母菌
细菌:甲烷菌(去污、沼气)乳酸菌
第二节 食品的贮存
1.食品腐败的主要原因 微生物的大量繁殖 。
2.贮存的原理:杀死食品中的微生物或抑制微生物的生长、繁殖,可较长时间贮存食品。高温灭菌、控制环境温度、调节食品自身的含水量
3.水果、蔬菜的保鲜主要是降低自身的 呼吸作用。适当控制氧气和二氧化碳的浓度可以减缓果蔬的生命活动达到延长贮藏期的目的
三、食品贮存的方法
1、传统贮存方法:盐淹、糖渍、干制、酒泡 等。
2、现代贮存方法:罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、气调包装(如袋装上好佳薯片)等。
3、食品贮存的具体方法和对应的原理连线
①冷藏、冷冻(冰箱贮存): 低温抑制微生物的繁殖
②干制、干燥处理:通过控制水分,抑制微生物的繁殖
③真空包装、气调包装、保鲜膜的应用: 隔绝空气,抑制需要氧的腐败的
④巴斯德消毒法(袋装牛奶):杀菌
⑤糖渍(果脯)、腌制(咸鱼:用糖或盐除去水分,防止微生物的生长
⑥罐藏法(罐头): 依据高温消毒,防止与微生物接触的原理
⑦水果、蔬菜保鲜:降低氧气的浓度,从而降低呼吸作用
⑧高温消毒、使用防腐剂、使用射线:杀死微生物
第二章 现代生物技术 第一节 基因工程
一、基因工程的原理:是在分子水平上进行的遗传操作。把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行 拼接组合 ,然后转入另一种生物的体内,从而改造其某些遗传性状 ,最终获得我们所需要的新品种 。
2.人类的生长激素能够在大肠杆菌上合成说明:人类的DNA和细菌的DNA在组成方式上是相通的,一种生物的基因在另一种生物的体内同样可以得到达。也说明了基因控制性状。
二、基因工程的应用:(说明了基因控制性状)。利用转基因技术,定向地改良作物和家畜品种。例如,抗虫棉;生产某些药物,如 利用大肠杆菌生产的胰岛素 等。
第二节 克隆技术
一、克隆的概念 生物体的产生没有经过生殖细胞 的结合,属于 无性生殖,它们与原来生物体的遗传物质 完全相同。这种现象,在生物学上叫做克隆。
二、克隆技术的应用
植物的营养繁殖 、组织培养、动物“多莉羊”的诞生。
克隆技术与伦理:克隆技术就像一把双刃剑。我们要共同遵守社会伦理的基本原则,理性地开发和利用不能克隆人

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