小学综合实践活动指引 一年级 孩儿当自立 第三单元 整理物品我有招(课件+教案)

资源下载
  1. 二一教育资源

小学综合实践活动指引 一年级 孩儿当自立 第三单元 整理物品我有招(课件+教案)

资源简介

(共22张PPT)
整理物品我有招
综合实践活动指引深圳 一年级上
你的书包是谁整理的?
有谁自己整理过自己的书包?
介绍一下是怎么整理自己的书包的?
整理智多星
怎么才能把这么多的东西装入书包呢?
学一学
书包归类整理的基本方法
2、按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书本进行
分类整理。
1、清空书包。
3、把茶杯、桌布放在书包两边的小袋中。
4、贵重物品、钱币不要带到学校,以免丢失。
5、每天要交的作业本可以放到书包前面的
小袋中,便于取拿。
小朋友,现在你学会了整理书包,请和同学们比一比谁整理得又快又好吧。
比一比
小小书包作用大,我来把它整理好;
看课表,拿好书,根据大小层层放;
作业本,最上层,交给老师不忘记;
空水壶,餐巾纸,袋袋里面来安家;
文具盒,准备好,我们学习离不了;
最后放本课外书,高高兴兴把学上。
读一读记一记
生活小能手”
小朋友们你喜欢下面哪个房间呢?为什么?
A
B
我喜欢A房间。这个房间玩具分类摆放,房间看上去整齐有序。
B房间里玩具洒落一地,乱七八糟。
学一学
物品归类收纳的基本方法
归类摆放,同一类型的放在一起。
画笔,按照颜色或者种类分开,利用圆筒,挂在墙上。
绘本收纳利用置物架存放。
大颗粒乐高、积木、磁力片放在透明收纳盒,按套系分类,贴上标签。
汽车的模型在透明可分割的收纳盒中,一目了然。
毛绒玩具和大型桌面玩具,放在开放玩具架上。
晒一晒
我的玩具宝贝“回家”照片图
整理小达人
我的物品我的宝,分好类别不乱跑。
摆放整齐要做到,物归原位才好找。
定时整理很重要,物品有序习惯好。
读一读记一记
学一学
快速叠外套的方法
衣服“伸伸臂”
小门“关关紧”
衣服“背背手”
衣服“拱拱背”— 将衣脚与衣领对折整齐。
学一学
叠裤子的方法
体验与分享
小朋友,你在家会帮助爸爸妈妈叠衣服吗?和同学们分享一下吧。
我在家会帮爸爸叠裤子。
我在家会帮妈妈叠外套。
我在家会帮妈妈叠上衣。
通过本课的学习,我们不仅学会了整理文具、书等学习用品,还学会叠衣服。在生活中,小朋友们一定要行动起来,养成整理的好习惯。
以小组为单位,进行叠校服比赛。
以小组为单位,分享你整理房间的方法。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
综合实践活动指引一年级上第三单元整理物品我有招教学设计
课题 整理物品我有招 单元 二 学 科 综合实践活动指引 年 级 一年级
学习目标 通过图例、小竞赛等活动,引导学生学会整理文具、书等学习用品。2、通过整理玩具、书包等日常物品,使小朋友逐步形成自理能力。3、引导学生掌握叠衣服的方法,培养整洁意识。4、通过视频、小竞赛等活动,培养和巩固小朋友的好习惯。
重点 1、通过图例、小竞赛等活动,引导学生学会整理文具、书等学习用品。2、引导学生掌握叠衣服的方法,培养整洁意识。
难点 1、通过整理玩具、书包等日常物品,使小朋友逐步形成自理能力。2、通过视频、小竞赛等活动,培养和巩固小朋友的好习惯。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们,请你思考下面的问题。你的书包是谁整理的?有谁自己整理过自己的书包?介绍一下是怎么整理自己的书包的?在生活中,我们要有条理的收拾、整理物品。这节课,我们一起来学习《整理物品我有招》。出示课题:《整理物品我有招》 欣赏思考 问题导入引出与本课题相关的话题
讲授新课 活动1 整理智多星(1)思考:怎么才能把这么多的东西装入书包呢?(2)学一学以下是书包归类整理的基本方法:1、清空书包。2、按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书本进分类整理。3、把茶杯、桌布放在书包两边的小袋中。4、贵重物品、钱币不要带到学校,以免丢失。5、每天要交的作业本可以放到书包前面的小袋中,便于取拿。比一比小朋友,现在你学会了整理书包,请和同学们比一比谁整理得又快又好吧。(4)读一读,记一记。小小书包作用大,我来把它整理好;看课表,拿好书,根据大小层层放;作业本,最上层,交给老师不忘记;空水壶,餐巾纸,袋袋里面来安家;文具盒,准备好,我们学习离不了;最后放本课外书,高高兴兴把学上。(二)活动2 生活小能手 (1)说一说观看教材24页图片,小朋友们说一说你喜欢下面哪个房间呢?为什么?我喜欢A房间。这个房间玩具分类摆放,房间看上去整齐有序。B房间里玩具洒落一地,乱七八糟。(2)学一学物品归类收纳的基本方法。把玩具归类,比如:积木类、汽车模型类、绘本、毛绒玩具类。画笔,按照颜色或者种类分开,利用这样的小圆筒,挂在墙上。绘本收纳利用置物架存放。大颗粒乐高、积木、磁力片放在透明收纳盒,按套系分类,贴上标签。汽车的模型在透明可分割的收纳盒中,一目了然。毛绒玩具和大型桌面玩具,放在开放玩具架上。(3)晒一晒我的玩具宝贝“回家”照片图。(4) 读一读记一记整理小达人我的物品我的宝,分好类别不乱跑。摆放整齐要做到,物归原位才好找。定时整理很重要,物品有序习惯好。(三)知识拓展我们从小要养成自己整理的好习惯。除了要让玩具宝贝摆放有序,我们还要学会叠衣服。下面,请跟着老师一起来学一学叠衣服的小技巧。体验与分享小朋友,你在家会帮助爸爸妈妈叠衣服吗?和同学们分享一下吧。我在家会帮爸爸叠裤子。我在家会帮妈妈叠外套。我在家会帮妈妈叠上衣。(四)课堂练习1.以小组为单位,进行叠校服比赛。 2.以小组为单位,分享你整理房间的方法。 探究 实践读一读 探究 实践 引导学生通过示范、图例等活动,学会整理文具、书等学习用品。通过比一比,让学生练习巩固整理书包。通过顺口溜,激发学生学习兴趣,牢记整理书包的方法。通过说一说,让学生意识到自己的房间物品要摆放有序。让学生学会物品如何归类收纳。学生通过练习, 引导学生掌握物品归类收纳的基本方法。通过分享,激发学生的参与积极性。
课堂小结 通过本课的学习,我们不仅学会了整理文具、书等学习用品,还学会叠衣服。在生活中,小朋友们一定要行动起来,养成整理的好习惯。
板书 整理物品我有招 整理智多星 生活小能手
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表