资源简介

朋 友
教学目标
1．让学生了解自己的择友标准。
2．启发学生树立平等、健康的交友观。
课前准备：
1．多媒体课件或录音带。
2．“心理显微镜”资料填写(如下)50份；
我希望别人对我 1 （ ） 2 （ ） 3 （ ） 4 （ ） 5（ ）
我实际生活中对别人 1 （ ） 2（ ） 3 （ ） 4 （ ） 5（ ）
教学难点：
1．各个环节之间过渡要自然。
2．用适当的言语激发学生多多表达自己的真实想法。
教学过程：
一、朋友好像……
1．引入：播放F4《第一时间》(从学生进课堂起就一直放着)
你知道这首歌是谁唱的吗 你觉得这首歌想表达什么意思，抒发一种什么心情呢
歌中唱道，朋友好像浓浓的热咖啡，温暖你的心情。你觉得这个比喻怎么样
那么，如果让你来说，你觉得朋友好像什么，为什么像 现在让我们随着美妙的音乐，展开想象的翅膀去想一想，朋友好像什么
2．讨论，发言：
3．小结：
几位同学都说的非常好，朋友有时真得好像雨天里的一把伞，冬天里的一团火。困难时，与你一起分担；欢乐时，与你一起分享。
二、构建自己心目中理想的交友伙伴
1．引入：
不同的比喻说明了我们对朋友不同的感受和要求，相信每个人都有自己心目中理想的交友伙伴，那么你喜欢与什么样的人交朋友呢 可不可以从性格、态度两个方面来描述一下呢。
2．讨论，发言：
三、心理显微镜
1．心理显微镜一：
1)引入：
几乎每个人都希望朋友对自己真诚一些，友好一些。现在让我们透过心理显微镜，更清楚地了解自己希望朋友如何来对待自己。请大家作选择，将选项填在表格的第一行里面。
2)心理显微镜
我希望别人对我
每到一个新的场合，我总是希望：
a．别人能很快记住我的姓名，并成为朋友。
b．别人尽管记不住我的姓名，但能热情主动地和我打招呼，交谈。
c．别人面带友善，但很少主动和我交谈。
交流：
我希望别人和我交朋友的动机是：
a．欣赏我。
b．和我在一起愉快。
c．我能帮助他。
交流：
当我有事相求，而我的朋友正逢情绪不好或学习很忙时，我希望他：
a．找个借口婉言拒绝我。
b．不说理由，拒绝我。
c．实话实说，请我体谅。
交流：
我希望朋友对我的隐私：
a．认真听，然后热心传播。
b．认真听，不向任何人说。
c．感兴趣时会认真听，偶尔传播一下。
交流：
我借了朋友的钱，但完全忘了此事。我希望他：
a。记在心里，这次不用我还了，以后不再借钱给我。
b．谅解我，不用我还了，以后还借钱给我。
c．提醒我，让我及时还，以后还借给我。
交流：
2．心理显微镜二
1)引入：
刚才我们是在理想的状态下设想别人如何对待自己，现在我们再次透过心理显微镜看看遇到同样的情况，自己实际上会如何去对待别人。请大家实事求是地做出选择，将五个选项填在表格的第二行里面。
2)心理显微镜
我实际生活中对别人
每到一个新的场合，我总是：
a．能很快记住别人的姓名，并成为朋友。
b．尽管记不住别人的姓名，但能 热情主动地和他打招呼，交谈。
c．我面带友善，但很少主动和别人交谈。
我和别人交朋友的动机是：
a．欣赏他。
b．和他在一起愉快。
c．他能帮助我。
当朋友有事相求，而我正逢情绪不好或学习很忙时，我会：
a．找个借口婉言拒绝他。
b．不说理由，拒绝他。
c．实话实说，请他体谅。
我对朋友的隐私：
a．认真听，然后热心传播。
b．认真听，不向任何人说。
c．感兴趣时会认真听，偶尔传播一下。
朋友借了我的钱，但完全忘了此事。我会：
a．记在心里，这次不用他还了，以后不再借钱给他。
b．谅解他，不用他还了，以后还借钱给他。
c．提醒他，让他及时还，以后还借给他。
3)交流：
一样的内容，不同的角度，看看我们前后的选择有没有变化。
第一题前后选择不一样的同学请举手，谈想法：
第二题前后选择不一样的同学请举手，谈想法：
第三题前后选择不一样的同学请举手，谈想法：
第四题前后选择不一样的同学请举手，谈想法：
第五题前后选择不一样的同学请举手，谈想法：
五道题中，前后选择多数不一致的同学请举手，多数一致的同学请举手。
多数不一致说明了什么 ？多数一致说明了什么？
四、交友定律
1、黄金定律
我希望他人怎样对我，我实际上就怎样对他人。这在心理学中称之为“黄金定律”。你觉得黄金定律怎么样，好不好用，为什么
2、白金定律
黄金定律确实不错，那么你觉得黄金定律是不是百用百灵呢
（不一定，比如同样两个人心情不好，其中一个人，如果你去安慰他，他会很高兴；而另一个人喜欢一个人静一静，如果你去安慰他，他反而觉得你讨厌。所以要不同情况不同对待。）
有些时候他人希望我怎么对他，我就怎么对他，能获得好的人际关系。那么，这样的交往其实是较好地运用了心理学中的“白金定律”，即我实际对他人的方式就是他人希望我对他的方式。你在生活中比较多的会运用哪一条定律，为什么 (如果学生讲得太简单，可以追问)那么，你认为在与朋友相处时，最重要的是什么 为什么特别强调这一点 ”
那会不会有“迎合”之嫌呢
（因为是朋友，我才体谅他，以他喜欢的方式对他，这绝不是迎合，我相信我的朋友一定会明白我的心意的。）
3、小结：
同学们都谈得很好。黄金定律是一条古老的定律，以其平等、真诚的交友方式获得人们的认同。但在信息时代的今天，黄金定律已不能解决纷繁复杂的所有问题。因此，人们对它作了进一步的完善和发展，这就是白金定律。当然，白金定律并不是要我们毫无原则地迎合他人，而是提醒我们要懂得尊重他人的个性。
也许你还有自己的交友之道，不妨课下再做进一步交流。今天的活动就到这儿，最后让我们共同重温F4的《第一时间》。(乐曲《第一时间》响起)
备注：
F4《第一时间》歌词
累了不要见外，把我挖起来。
吐个痛快！看不惯朋友有难。
谁还冷冷的围观，我的手心为你握起来。
烦了不要见外，把我找出来，陪你负担。
续杯咖啡的温暖，一直暖到你想开。
你心情的坑洞让我来填满！
昨天会被今天明天来取代，
动心的感情不会淘汰，关心常在。
就算你我再热闹喧哗中走散，
友情会在第一时间赶来。
让跳乱的心情平躺下来，
重新的呼吸简单，深深的满满的。
朋友只要你被孤单压的叫不出来，
我第一时间送出关怀！
热热的眼神陪你看开，
找回那片大自然、围着你、抱紧你、相信你、我确定！ 累了不要见外，把我挖起来。
吐个痛快，看不惯朋友有难。
谁还冷冷的围观，我的手心为你握起来。
烦了不要见外，把我找出来。
陪你负担，续杯咖啡的温暖。
一直暖到你想开，你心情的坑洞让我来填满。
昨天会被今天明天来取代！
动心的感情不会淘汰，关心常在！
就算你我再热闹喧哗中走散，
友情会在第一时间赶来。
让跳乱的心情平躺下来，
重新的呼吸简单，深深的满满的。
朋友只要你被孤单压的叫不出来，
我第一时间送出关怀。
热热的眼神陪你看开找回那片大自然，
为着你、抱紧你、相信你、我确定！

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