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(共14张PPT)
《种大蒜》
青岛版五年制小学科学二年级上册
回想一下，你种过哪些植物？
我们需要的材料：
√
我们要挑选个大、饱满的蒜瓣。
用土种蒜
√
第一步：选种
第五步：浇水
第四步：将蒜瓣尖头朝上插入土中
第三步：在土上按洞
第二步：准备带土的盆
用水种蒜
√
第一步：选种
第四步：浇水
第三步：将蒜瓣尖头朝上摆放在盘内
第二步：准备好浅盘
怎样做会更有利于大蒜宝宝的生长？
按时浇水
放在阳光下
及时测量、记录大蒜的生长情况
同一天种在水里的大蒜宝宝长势不同，这是怎么回事呢？
除了种大蒜，大家可以尝试种一下别的植物，下图是一位同学种的火龙果种子发芽长成的小苗，多可爱呀！有兴趣的同学，可以尝试一下，体会种下希望，收获硕果的快乐。
植物的生长和水分、阳光究竟有什么关系？
探究在继续……
e重
you zhang gao le
又长高了。
大蒜生长情况记录表
班
姓名
种蒜日期
种方法;(种在水中种在土里)
面出大的量出苗放置
是否
日期
备注
变化
环境
你种的蒜为什么苗把它们放在阳光下。
长得这么好
我经常…
宙成长
第6天
长大
老师说:“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长,我把
它们放到阳光照射到的阳
期待着它们长得更高更壮
长
第7天
长大
啊,我的蒜苗又有变化了。它们最高的已经有10.5厘米高了
最矮的也有4厘米了,变得参差不齐,像是小朋友们在比身
高呢。看,它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子,胖胖的身体
也泛着绿色,身体出现了竖着的皱褶,像老奶奶额头上的皱
纹
第10天
长大
这几天,我和爸爸、妈妈外出游玩了3天,没有及时给
蒜苗浇水,结果它们长得慢了,跟我走的时候差不多高。我
好心疼啊,情不自禁俯下身体,轻轻地摸了摸,觉得它们身
体上皱巴巴的、有许多小点点,不是很光滑了;但闻一闻
还是有一股淡淡的蒜香味

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