通用版七年级综合实践活动 溺水巧施救 课件(26ppt)

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通用版七年级综合实践活动 溺水巧施救 课件(26ppt)

资源简介

(共26张PPT)
溺水巧施救
有关溺水事件的图片
亲人悲痛欲绝,欲哭无泪
因溺水发生惨剧后的死者家人
因溺水发生惨剧后的死者家人
看了这些视频和图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失 此刻,你在想什么 请同学谈谈你的看法。
探讨:溺水的原因
1.什么是溺水?
2.溺水原因主要有哪几种?
3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
发生溺水事件的客观原因是什么?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
做到“六个严禁”:严禁私自下水游泳;严禁擅自与他人结伴游泳;严禁在无家长或老师带队的情况下游泳;严禁到不熟悉的水域游泳;严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳;严禁不会水性的学生擅自下水施救。
“救命啊!有人落水啦!”中学生王宁.小涛.小园走在放学回家的路上,突然听到一阵呼喊声。他们看到远处水塘边两个小学生正在大声呼救,马上跑了过去。
“我跳下去救人,你俩在岸上接应。”看到一个小孩在水中只露出几绺头发,王宁顾不上脱掉衣裤,把书包递给小园后,便跳入水塘。王宁抓住了在水中挣扎的小孩,迅速向岸边游去。由于王宁水性不是很好,他的身体开始慢慢下沉,但他依然紧紧托住小孩。小涛见状,想跳入水中帮他 ,小园一把抓住他:“不行,我们得再想别的办法。快!我们把外套连起来。”他俩快速脱下外套,将其首尾相接的连接起来,一头扔向王宁,另一头紧紧地抓在他们的手上。随后,小孩先被拉了上来,王宁也顺利脱险。
上岸后,小园见小孩呛了好多水,便拦腰抱住小孩,让他头朝下,轻轻抖动,水从小孩的嘴里流了出来。小孩慢慢缓过神来,三人将小孩送到附近诊所。
案例写真
探 究
在救人的过程中,王宁、小涛、小园谁的处理方法最恰当?
急救上岸:
1.看见有人落水,未成年人切不可跳入水中施救,先大声呼救。让附近大人赶来施救。
2.立即拨打报警电话:110和119及急救电话120.
3.就地取材,可将救生圈、竹竿、木板等现场资源变成救生物品抛给溺水者,溺水者抓住后保持镇静,等待后续救援。
平安常识
平安歌谣
有人落水莫惊慌,
呼救报警找人帮。
未成年人慎下水,
漂浮物体抛水上。
溺水——又称淹溺,是指人体淹没于水中,呼吸道、肺部为水堵塞,严重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。
急——争 分 夺 秒的时间概念
救——行 之 有 效的抢救技术
岸上急救应对技巧——1.清洁口鼻异物
1.挤压法:溺水者平躺,头稍低并偏向一侧,急救者两手叠放在其上腹部,向下,向前挤压让水流出。
应对技巧—2.迅速控水
应对技巧—2.迅速控水
2.膝顶法:急救者单腿半跪,将溺水者腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压或轻拍背部进行倒水。
应对技巧—2.迅速控水
3.抱腹法:抱起溺水者腰腹部,使其背朝上,头下垂进行倒水。
应对技巧—2.迅速控水
4.肩顶法:将溺水者面朝下扛在肩上,救护者肩部顶住溺水者的腹部,快步奔跑,上下抖动,进行排水。
人工呼吸
1、使病员仰卧,松开领口、裤带,清理口腔异物。
2、一手掌置于病人前额,使其头部后仰,拇指和食指捏住病人鼻孔,以免气体外溢。
3、另一手托起患者的下颌,掌根部轻压环状软骨,以免吹入的空气进入胃部。
4、深吸一口气,用双唇包绕密封住病人的嘴外缘,并紧贴住向里吹气,吹气完毕后立即放开鼻孔。
5、待患者呼气时,即准备下一次吹气,反复进行。
6、吹气要深而快,每次吹气时观察病人胸部上抬即可。
7、开始应连续两次吹气,以后每隔5秒吹一次气,直到患者恢复自主呼吸为止。
胸外心脏按压
1、使病人仰卧于平地上,急救者以一手掌根部置于患者胸骨的中、下1/3交界处,另一手交叉重叠于其手背上,肘关节伸直,有节奏地带有冲击性地垂直按压胸骨,使其下陷3~4cm(儿童相对要轻些)。
2、每次按压后随即迅速抬手,使胸部复位,以利于心脏舒张。速率为60~80次/分,儿童稍快。
平安演练
2.练一练 全班每2人分成一个小组,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。在老师的指导下,模仿课本图例,学习现场急救方法。
平 安 沙 龙
严防溺水 正确施救
暑期安全歌之防溺水篇。
防溺水“六不”。
牢记“四再”。
正确施救。
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
誓 词
绝不私自下河游泳;
绝不擅自与同学结伴游泳;
绝不无家长或老师带领的情况下游泳;
绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
结束语
同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。
希望同学们切切实实遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。
让我们切切实实地珍惜生命,保护好自己吧!
我们的安全就是父母、老师、祖国的最大心愿!

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