通用版七年级综合实践活动 将问题转化为研究课题 课件(10ppt)

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通用版七年级综合实践活动 将问题转化为研究课题 课件(10ppt)

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(共10张PPT)
根据图片,提3-6个相关问题。
烟尘污染
荒漠化
污水排放
议一议
将问题转化为研究课题
序号
问题
问题1 污染源来自何处?
问题2 荒漠化形成的原因?
问题3 如何治理污染?
问题4 如何治理荒漠化?
问题5 我们能为环境污染做什么?
问题6 水污染后对鱼儿的影响?
科学性分析
实用性分析
可行性分析
将问题转化为研究课题
□科学性分析
研究的问题要符合科学原理和事物
发展规律。
将问题转化为研究课题
□实用性分析
研究的问题要有现实意义,是否
是学习、生活中所需要解决的
将问题转化为研究课题
人力
研究兴趣、基础知识
合作伙伴、指导教师
物力
研究地点(就近)、
实验设备设施
时间
研究时间、实验或收集资料
时间、撰写报告时间、
指导教师指导时间
财力
资料复印、调研费用
交通费用、实验费用
课题
□可行性分析
将问题转化为研究课题
城市学生研究“农村土地闲置的原因调查和分析”的可行性分析。
1.从人力方面分析:
研究兴趣没有农村学生来得直接。
2.从物力方面分析:
研究地点较远,交通不便。
将问题转化为研究课题
4 .从时间方面分析:
往返路途中定将造成时间上的浪费。
3.从财力方面分析:
调研费用、交通费用都较高
城市学生研究“农村土地闲置的原因调查和分析”的可行性分析。
将问题转化为研究课题
序号
问题
问题1 污染源来自何处?
问题2 荒漠化形成的原因?
问题3 如何治理污染?
问题4 如何治理荒漠化?
问题5 我们能为环境污染做什么?
问题6 水污染后对鱼儿的影响?
放 弃
保 留
理 由
将问题转化为研究课题
比一比
选择图片,提出几个问题,然后自我分析
香蕉
雪景
可乐罐
清明节
将问题转化为研究课题

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