资源简介 第五课 做守法的公民第3框 善用法律 班级 姓名一、【课程标准】掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。二、【学习目标】1.遇到侵害,怎样用法律维护自己的合法权益?(重点)2.诉讼的含义和分类(难点)3.怎样同违法犯罪作斗争?三、【预习导航】1.我们可以通过 ,来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如 、 、 、 等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 2.受到非法侵害,可以寻求国家的 。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向 起诉。3.如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用 ,通过 讨回公道。 4.诉讼是 在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决 和 的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害 、 的手段,是维护合法权益的 。诉讼包括民事诉讼、行政诉讼(俗称“民告官”)、刑事诉讼。 四、【课堂检测】1.八年级学生小峰的父母因车祸去世,小峰的姑姑以小峰年纪还小为由,把小峰父母的遗产全部占为己有。小峰要维护自己的合法权益,可以( )①本着和睦团结的精神,通过与姑姑协商处理 ②以生命相威胁,要求姑姑返还父母的遗产 ③通过律师事务所等法律服务机构来维权 ④寻求法律救济,向人民法院提起诉讼A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.初中生林宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林宇想要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得( )A.采用行政诉讼解决纠纷 B.通过刑事诉讼进行维权 C.法律保护公民的一切权益 D.通过法律援助的途径维权3.一天,中学生小明从超市出来,门口的警报器突然鸣叫起来,保安就将小明带到走廊询问,并强迫小明脱下衣物接受检查。因没有发现任何物品,保安才让小明回家。事后经查,小明的妈妈曾在超市给他买了一双旅游鞋,因超市消磁器出现故障,旅游鞋没能消磁,导致报警器鸣叫。对这件事,小明家人有如下说法,你认为正确的是( )A.小明奶奶:多一事不如少一事,反正孩子也没有损失,就算了吧B.小明爸爸:这保安也太欺负人了,我必须找人打他一顿出出气C.小明自己:反正自己没有偷拿东西,保安要检查就检查呗D.小明妈妈:这事情我们要找超市理论一下,必须维护合法权益4.广东省开平人民法院开庭审理开平市村民方某状告政府不作为案。方某状告政府属于( )A.民事诉讼 B.刑事诉讼 C.行政诉讼 D.一般诉讼5.右图漫画《维权》给我们带来的启示有( )①要依照法定程序维护权利,增强法治意识 ②要通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望 ③维护自身合法权益要在法律许可的范围内 ④禁止采用非法方式维护自身合法权益A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④6.中学生小夏发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”,看到那些物品被装上一辆小货车,小夏便记下车牌号。后来警方通过小夏提供的车牌号破案,抓住了窃贼。可见小夏( )A.善于虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋 B.机智灵活,敢于并善于同违法犯罪作斗争C.通过法律服务机构,得到了及时有效的帮助 D.依法向公安机关举报,得到国家的法律救济7.八年级的小佳同学乘车经过某路段时,发现有人横穿行车道,向行人塞小卡片,具有严重的交通安全隐患。她便向辖区交警支队打电话反映情况,交警立即出动,现场抓获卢某等数人,在对他们进行了教育后,对情节较轻者处以100元罚款,情节较重者处以行政拘留5日。下列对此案例分析不正确的是( )A.卢某等人应增强法治意识,自觉遵纪守法 B.横穿行车道是行政违法行为,应受到法律制裁C.同违法犯罪作斗争是成年人的事,与青少年关系不大 D.交警对卢某等人处罚体现了法律由国家强制力保证实施8.重庆司机王师傅拉载的一名乘客在车上电话联系买家贩卖毒品,王师傅发现异常之后,把出租车开到了派出所,毒贩被民警当场抓获。王师傅的行为启示我们青少年( )A.与违法犯罪行为作斗争要不顾一切代价 B.只有与违法行为作斗争才能实现人生价值C.树立法治观念,依法制裁违法犯罪的公民 D.学习他既敢于“见义勇为”更能“见义智为”9.张某晚上放学回家时发现同学小赵被几名校外人员堵在路边,受到威胁。张某马上悄悄回校,告诉老师和同学,并及时报警,最终使小赵免受侵害。下列对张某的行为认识错误的是( )A.能够彻底制止和预防犯罪发生 B.有勇有谋,维护了社会规则和社会秩序C.积极承担社会责任 D.见义智为,善于同违法犯罪行为作斗争10.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。面对违法犯罪行为,我们中学生应该采取的正确做法有( )①采用机智灵活的办法,不与违法犯罪分子硬拼 ②见义勇为,有效打击违法犯罪分子 ③见义智为,以保全自己、减少伤害为前提 ④巧妙借助他人或社会的力量,如拨打110报警等A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④五、【拓展提高】漫画一 漫画二(1)上述漫画分别反映的依法维权的途径是什么 (4分)(2)在我国,公民还可以通过哪些方式依法维权 (6分)5.3善用法律【预习导航】1. 法律服务机构 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心2.法律救济 人民法院 3.诉讼手段 打官司4.人民法院 纠纷 冲突 最正规 最权威 最后屏障【课堂检测】1-5 CDDCB 6-10 BCDAC【拓展提高】(1)漫画一:法律援助中心;漫画二:公证处。(4分)(2) ①通过法律服务机构,如法律服务所、律师事务所等维护合法权益。②可以寻求国家的法律救济。③向人民法院提起诉讼,通过打官司讨回公道。(6分)1 展开更多...... 收起↑ 资源预览