综合实践活动三年级 设计生活标志 课件(26张)

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综合实践活动三年级 设计生活标志 课件(26张)

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(共26张PPT)
标志的定义:
标志是一种传达信息的形式,它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号。
简单地说,表明事物特征的记号,就称为标志。
这个标志给我们的行为起到了什么作用呢?

这个标志给我们的行为起到了什么作用呢?
引导
指示
猜一猜这是哪里?
这是什么店?
这两个标志有什么作用?
认识
知道
识别
小结:标志的作用
引导
指示
识别
一、分类:
政治、文化类标志
经济、科技、商业类标志
公共服务类标志
交通类标志
按表示的意义划分:
政治、文化类标志
经济、科技、商业类标志
公共服务类标志
交通标志
交通标志
交通标志
标志的特点:
1.美观
2.实用
3.简洁
4.醒目
标志是怎样设计的呢?
1、利用文字变形


2、利用实物变形
铜钱
麦穗
文字型
形象型
综合型
学生作品:
制作步骤:
1.构思画出设计稿。
2.剪出设计的图案。
3.加工粘贴及绘画颜色。
4.完成作品。
作业:
和同学讨论学校都需要什么标志,把它们设计出来并展示,供学校选用。

A
KFC
肯德基
肯德基
速!量器
经济
经济管理

管理

国石油
口方正科技
全程展务

北京2008年奥运会合作伙伴
FFICIAL PARTNER OF THE BEIJING 2008 OLYMPIC GAMES
P
邮政
地点,

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