资源简介

(共16张PPT)
身边的水果和蔬菜
活动目的；认识什么是果实。
活动准备；1·准备一些水果蔬菜的图片让学生做辨认活动。
2· 准备几种果实。让学生动手观察。
教学过程；
1·展示图片

瞧一瞧，看老师今天给你们带来了什么、
学生回答······

对，老师给你们带来了很多水果，它们都是树植物的果实。
今天我们来认识什么是果实。板书果实
2·同学们知道果实的结构吗 、你们想知道吗、那让我们来分组观察
一下果实的结构吧。要求学生注意安全。

3·图片展示各种水果和蔬菜让学生辨认果实。
经过同学们仔细观察后，你们能告诉我下面图片中所展示的食物是果实吗、边展示边回答。

4·交流研讨
经过果实辨认可以看出同学们观察的很认真，那同学们能告诉果实的结构吗、 同学们经过讨论后分组回答。
5·老师小结
果实一般包含果皮和种子两个部分。那同学们有没有观察到种子长在那里呢、
同学回答······
回答的很好，植树物的种子一般都长在果实里，果实就是种子的家。同学们想知道种子的奥秘吗、下一节课老师将带你们去探索种子的奥秘。今天的课就上到这。
编号201101709》汇正商业(, haste col b. casin
望

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