资源简介

(共24张PPT)
享誉世界的超级明星——国宝大熊猫
川教版 4-6年级
新知导入
播放视频《可爱的大熊猫》
新知讲解
动物活化石的发现地
大熊猫的发现　
大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。目前已知的最古老的大熊猫种类是始熊猫，大约生活在800万年前。1869年,生物学家在四川省雅安市宝兴县首次发现现代大熊猫，大熊猫从此享誉世界。
合作探究
大熊猫的演化历史是怎样的？
始熊猫 小种大熊猫 巴氏大熊猫 现代大熊猫
合作探究
比一比：
观察“大熊猫的演化历史图”比较始熊猫和现代大熊猫的形态区别。
始熊猫体态只有大熊猫的一半大，更像是一只长胖的大狗或者是肥狐狸。
现代的大熊猫有圆圆的脑袋、圆圆的身子、圆圆的耳朵，总之，就是胖乎乎的。
合作探究
查一查，查阅资料，了解大熊猫喜欢爬树的原因，并与同学们分享。
大熊猫喜欢爬树的原因：大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。
合作探究
外交亲善大使的出生地
大熊猫在外交方面做出哪些贡献？
大熊猫是我国外交的亲善大使,为发展对外友好关系作出了重要贡献。大熊猫深受全世界人民喜爱,世界自然基金会将大熊猫动人的形象作为该组织的徽标。由此,大熊猫成为全球自然保护运动的一个偶像性标志。
合作探究
②马来西亚国家动物园为来自四川的大熊猫兴兴、靓靓和它们的孩子暖暖举行生日派对
①世界自然基金会徽标
合作探究
查一查 查阅资料,了解四川大熊猫参与的外交活动，选一个你最感兴趣的活动与同学们分享。
以熊猫之名与世界相拥 “熊猫中国·四川之夜”主题活动
“以熊猫之名与世界相拥”的主题活动感受到了与大熊猫“相拥”的亲密，仿佛置身于四川的大美山川之中：整个会场以绿色为主题，打造光影世界，以大熊猫圆圆的头型为创意的氛围灯，点亮全场。每个角落装点的竹林，摇曳于眼前，竹影婆娑，绿意盈盈。每一张圆桌上都有一个大熊猫公仔，每一份甜点上的贴纸都是大熊猫，每一个墙上的投影都是大熊猫……在这里，嘉宾们与大熊猫相拥；可爱的大熊猫从四川的青山绿水走来，走向了世界 。
合作探究
国宝的繁衍地
大熊猫喜欢生活在怎样的地方？
大熊猫是一种喜湿性动物,主要栖息于长江上游气候温凉潮湿的高山深谷之中。
合作探究
大熊猫国家公园分布图
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说一说
观察“大熊猫国家公园分布图”，说一说大熊猫栖息地主要分布在哪些省份。
大熊猫现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。
合作探究
成都大熊猫繁育研究基地位于成都市成华区,是世界著名的大熊猫迁地保护基地和研学旅行基地。该基地在开展大熊猫繁育研究的同时,还建立了大熊猫博物馆和熊猫魅力剧场等宣传教育设施。
研究基地在都江堰设立了野放繁育研究中心一熊猫谷。这里碧水如镜、林涛阵阵。被誉为 “国宝的自然天堂”。
成都大熊猫繁育研究基地
合作探究
除了成都大熊猫繁育研究基地，四川的哪些地方还可以看到大熊猫？
四川成都市都江堰市玉堂镇白马村
四川成都都江堰市青城山镇石桥村
合作探究
大熊猫繁育研究基地 熊猫谷
在繁育研究基地愉快生活的大熊猫们 正在野放训练的大熊猫
合作探究
写一写：与家人一起去看大熊猫，你会选择哪个地方 需要做好哪些准备 请为家人的大熊猫之旅设计一条旅行线路,并制订一个旅行方案 。
合作探究
“成都大熊猫繁育研究基——观看大熊猫”旅行计划及方案
一、活动目的: 了解和观赏大熊猫
二、活动内容: 成都大熊猫繁育研究基地观赏大熊猫
三、活动日期: 2021暑假。
四、活动路线: 北京市至成都。
五、活动准备: 衣物、日常用品、购票、少许食物等。
六、活动成员: 爸爸、妈妈、我和同学。
七、注意事项: 不擅自行动 ，集体同行。
合作探究
资料： 中国大熊猫保护研究中心
中国大熊猫保护研究中心是国家林业和草原局的直属事业单位, 总部位于成都市,下辖的4个基地全部位于四川,分别是卧龙神树坪基地、卧龙核桃坪基地、都江堰青城山基地和雅安碧峰峡基地。该中心的主要职责是大熊猫人工饲养、繁育、疾病防控,以及圈养大熊猫的野化培训与放归。目前,保护研究中心圈养大熊猫种群数量超过300只,占全球圈养总数的50%以上,创建了世界最大的人工圈养种群,实现圈养种群从数量优先到质量优先的转变和可持续发展。
合作探究
播放歌曲《熊猫咪咪》
课堂练习
大熊猫是国宝，为让大熊猫永远生活在青山绿水之中，我们应怎样做？
呼吁参与
通过本课的学习，我们了解大熊猫的演变历史和外交亲善大使所做贡献，让我们更加热爱大熊猫并积极投身到保护大熊猫的行列之中。
作业布置
我们用手中的画笔，去描绘大熊猫，把我们的爱，通过绘画表达出来、传递开来吧！
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川教版地方课程教材4-6年级
主题一 自然之美 第一课《享誉世界的超级明星——国宝大熊猫》
教学设计
课题 享誉世界的超级明星——国宝大熊猫 单元 一 学科 川教版地方课程教材 年级 4-6年级
学习目标 1.了解大熊猫的演变历史。 2.掌握大熊猫外交亲善大使所做贡献。 3.通过学习激发学生对大熊猫热爱和保护。
重点 掌握大熊猫外交亲善大使所做贡献。
难点 通过学习激发学生对大熊猫热爱和保护。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《可爱的大熊猫》视频中可以看到：在海拔2600-3500米,云雾缭绕、空气清新、食物充足、环境优美的茂密竹林里,生活着一种神奇的动物。它是动物界的活化石,是中国的国宝,是外交的亲善大使,是享誉世界的超级明星。同学们,你们知道它是什么吗 让我们一起去探秘吧! 欣赏视频交流 通过视频，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、动物活化石的发现地1.大熊猫的发现大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。目前已知的最古老的大熊猫种类是始熊猫，大约生活在800万年前。1869年,生物学家在四川省雅安市宝兴县首次发现现代大熊猫,大熊猫从此享誉世界。2.大熊猫的演化历史是怎样的？学生交流、回答。始熊猫 小种大熊猫 巴氏大熊猫 现代大熊猫 　3.比一比：观察“大熊猫的演化历史图”比较始熊猫和现代大熊猫的形态区别。学生观察、交流、回答。始熊猫体态只有大熊猫的一半大，更像是一只长胖的大狗或者是肥狐狸。现代大熊猫有圆圆的脑袋、圆圆的身子、圆圆的耳朵，总之，就是胖乎乎的。 4.查一查，查阅资料，了解大熊猫喜欢爬树的原因，并与同学们分享。大熊猫喜欢爬树的原因：大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。 二、外交亲善大使的出生地1.大熊猫在外交方面做出哪些贡献？大熊猫是我国外交的亲善大使,为发展对外友好关系作出了重要贡献。大熊猫深受全世界人民喜爱,世界自然基金会将大熊猫动人的形象作为该组织的徽标。由此,大熊猫成为全球自然保护运动的一个偶像性标志。 ①世界自然基金会徽标 ②马来西亚国家动物园为来自四川的大熊猫兴兴、靓靓和它们的孩子暖暖举行生日派对 2.查一查 查阅资料,了解四川大熊猫参与的外交活动，选一个你最感兴趣的活动与同学们分享。 学生、思考交流。范例：以熊猫之名与世界相拥 “熊猫中国·四川之夜”主题活动感受：“以熊猫之名与世界相拥”的主题活动感受到了与大熊猫“相拥”的亲密，仿佛置身于四川的大美山川之中：整个会场以绿色为主题，打造光影世界，以大熊猫圆圆的头型为创意的氛围灯，点亮全场。每个角落装点的竹林，摇曳于眼前，竹影婆娑，绿意盈盈。每一张圆桌上都有一个大熊猫公仔，每一份甜点上的贴纸都是大熊猫，每一个墙上的投影都是大熊猫……在这里，嘉宾们与大熊猫相拥；可爱的大熊猫从四川的青山绿水走来，走向了世界 。三、国宝的繁衍地1.大熊猫喜欢生活在怎样的地方？大熊猫是一种喜湿性动物,主要栖息于长江上游气候温凉潮湿的高山深谷之中。2016年间家决定在大熊猫主要栖息地设立国家公园 。 2.说一说观察“大熊猫国家公园分布图”，说一说大熊猫栖息地主要分布在哪些省份。大熊猫现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫在四川的分布范围广。成都大熊猫繁育研究基地是开展大熊猫研学旅行的好去处。3.除了成都大熊猫繁育研究基地，四川的哪些地方还可以看到大熊猫？四川成都市都江堰市玉堂镇白马村四川成都都江堰市青城山镇石桥村成都大熊猫繁育研究基地位于成都市成华区,是世界著名的大熊猫迁地保护基地和研学旅行基地。该基地在开展大熊猫繁育研究的同时,还建立了大熊猫博物馆和熊猫魅力剧场等宣传教育设施。研究基地在都江堰设立了野放繁育研究中心一熊猫谷。这里碧水如镜、林涛阵阵。被誉为 “国宝的自然天堂”。 4.写一写：与家人一起去看大熊猫，你会选择哪个地方 需要做好哪些准备 请为家人的大熊猫之旅设计一条旅行线路,并制订一个旅行方案 。“成都大熊猫繁育研究基——观看大熊猫”旅行计划及方案 一 活动目的:了解和观赏大熊猫二 活动内容: 成都大熊猫繁育研究基地观赏大熊猫三、活动日期:2021暑假。 四 、活动路线:北京市至成都。 五 、活动准备:衣物、日常用品;购票、少许食物等。 六 、活动成员:爸爸,妈妈、我和同学。七 、注意事项:不擅自行动 ，集体同行。3.阅读：资料： 中国大熊猫保护研究中心 中国大熊猫保护研究中心是国家林业和草原局的直属事业单位, 总部位于成都市,下辖的4个基地全部位于四川,分别是卧龙神树坪基地、卧龙核桃坪基地、都江堰青城山基地和雅安碧峰峡基地。该中心的主要职责是大熊猫人工饲养、繁育、疾病防控,以及圈养大熊猫的野化培训与放归。目前,保护研究中心圈养大熊猫种群数量超过 300只,占全球圈养总数的50%以上,创建了世界最大的人工圈养种群,实现圈养种群从数量优先到质量优先的转变和可持续发展。最后，播放歌曲《熊猫咪咪》，在歌声中让大家对大熊猫的保护。 （六）作业布置大熊猫是国宝，为让大熊猫永远生活在青山绿水之中，我们应怎样做？ 了解课文内容思考 交流 学习、了解思考、制定方案合作交流、回答 说一说 思考
回答展示阅读、了解 通过学习了解掌握大熊猫演变历史。让学生在活动感受大熊猫文化。让学生了解大熊猫的繁衍地。
呼吁参与 通过本课的学习，我们了解大熊猫的演变历史和外交亲善大使所做贡献，让我们更加热爱大熊猫并积极投身到保护大熊猫的行列之中。 对本课主要内容进行总结梳理。
板书 享誉世界的超级明星——国宝大熊猫动物活化石的发现地外交亲善大使的出生地国宝的繁衍地
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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