3.1统筹推进“五位一体”总体布局-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 精讲精练(含解析)

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3.1统筹推进“五位一体”总体布局-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 精讲精练(含解析)

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统筹推进“五位一体”总体布局
第三讲 “五位一体”和“四个全面”
第一课时 统筹推进“五位一体”总体布局

一、 知识体系。
1. 思维导图。
2. 知识逻辑线。
导入 正文 辅文
棋局 (3段) 1.“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”(2段) “五位一体”总体布局回应了新时代经济、政治、文化、社会、生态文明发展中的若干问题
“五位一体”总体布局不是一蹴而就的
2.“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国(7段) “五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的总体布局
实现中国梦,就是要建设一个富强的国家(2段)
富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础
民主是创造人民美好幸福生活的政治保障 金句
文明是实现中华民族伟大复兴的重要支撑 资料卡片
和谐是经济持续健康发展,社会稳定的重要保证
建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计 探究与思考
“五位一体”总体布局是个有机整体,相互联系,相互促进
3.理论叙述与价值立意。
理论叙述——首先,总述“五位一体”总体布局及其形成历程;其次,分五个方面论述“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。
价值立意——提升学生思维认知的系统性,知道社会发展可以分为五大领域,能够理解“五位一体”总体布局是有机整体,相互联系、相互促进,要坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展,能够用“总体布局”理念整合归纳自己的经历见闻,用以观察社会生活。
二、重难点知识。
(一)“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”。
1. 为什么说“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”?
“五位一体”总体布局回应了新时代经济、政治、文化、社会、生态文明发展中存在的若干问题,并作出科学而全面的指引,堪称一盘决定中国发展的“大棋局”。
(二)“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。
1.谈谈“五位一体”总体布局的内涵。
“五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的总体布局,蕴含着富强、民主、文明、和谐、美丽的目标。统筹推进“五位一体”总体布局,就是不仅要推动经济社会的发展,还要推动民主法治的健全、文化艺术的繁荣、社会秩序的稳定、生态环境的美丽,建设富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国和美丽中国。
2.谈谈对“富强”的认识。
富强是社会主义现代化国家经济建设的要求,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。发展是解决一切问题的基础和关键,我们要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,不断提高我国的经济实力和综合国力。
3. 谈谈对“民主”的认识。
民主是社会主义现代化国家政治建设的要求,人民民主是社会主义的生命,是创造人民美好幸福生活的政治保障。我们要走中国特色社会主义政治发展道路,发展社会主义民主政治,体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。
4. 谈谈对“文明”的认识。
文明是社会进步的重要标志,是社会主义现代化国家文化建设的要求,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。文化是一个国家、一个民族的灵魂。我们要坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,促进满足人民文明需求和增强人民精神力量相统一,提高社会文明程度,建设社会主义文化强国。
5. 谈谈对“和谐”的认识。
和谐是社会主义现代化国家社会建设的要求,是经济持续健康发展、社会稳定的重要保证。我们要坚持在发展中保障和改善民生,保证人民在共建共享发展中有风多获得感。加强和创新社会治理,维护社会和谐稳定。坚持总体国家安全观,有效维护国家安全。
6. 谈谈对“美丽”的认识。
美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。进入新时代,人民对干净的水、清新的空气、优美的环境等要求越来越高。我们要实现人与自然和谐共生,像保护眼睛一样保护生态环境,建设美丽中国。
7. 谈谈“五位一体”总体布局是个有机整体?
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”总体布局是个有机整体、相互联系、相互促进。只有坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展,才能实现社会主义现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
三、与课本的知识衔接。
(一)教材链接1:九上《踏上强国之路》
1.改革开放的历史进程:
强国富民是中华民族矢志不渝的奋斗目标。中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命、社会主义革命,推进了社会主义建设,进行了改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.改革开放的开端:1978年党的十一届三中全会。
3.改革开放的成就:综合国力方面,人民生活方面,影响世界方面。中国的腾飞了证明了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。‘
4.改革开放的地位。
② 是党的基本路线的重要组成部分,是强国之路和富民之路,是党和国家发展进步的活力源泉。
②是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。(关键一招)
5.改革开放是怎样促进我国发展的?
①激发人民群众的创造性,解放和发展了生产力,增强社会活力,改善人民生活,增强综合国力,提高国际地位,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
②逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
③逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
④改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
6.为什么要全面深化改革?
①过去的快速发展靠改革开放,未来发展也依靠改革开放。
②新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③ 我国发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
7.如何全面深化改革?
①转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
②促进区域协调发展,坚持新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,实现共同富裕,促进社会公平正义。
③全社会弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想。
(二)教材链接2:九上《追求民主的价值》
1.民主价值的要求:大多数人当家作主。
2.民主价值的实现方式:民主形式、民主制度。
3.民主道路的选择:一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
4.社会主义民主的确立:新中国成立后,建立民主政权和完成社会主义改造。
5.社会主义民主政治的本质特征:人民当家作主。
6、社会主义民主政治的目的:维护人民根本利益。
7.社会主义民主的特点:最广泛、最真实、最管用的民主。
8.社会主义民主的重要性。
人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
9.人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量
10.社会主义民主的重要形式:选举民主、协商民主(特有形式和独特优势)。
11.中国特色社会主义民主制度的内容:人民代表大会制度(根本政治制度、人民掌握国家政权、行使权力的根本途径)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度(基本政治制度)。
11.参与民主生活的原因:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(P38第一段)
12.公民参与民主生活的内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
13.参与民主生活的要求。
(1)国家:不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
(2)公民:我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场明确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
14.公民行使民主权利的形式:
(1)民主选举:
①地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
②形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
③原则:公开、公平、公正
④要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
(2)民主决策:
①地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
②要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
③方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
(3)民主监督:
①地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②意义:
a.实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。
b.实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
15.公民为什么要增强民主意识?
①一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
②塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
③增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证
16.公民怎样增强民主意识?
①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
(三)教材链接3:九上《守望精神家园》
1.是什么:
(1)中华文化的产生:各族人民共同开发创造。
(2)中华文化的特点:源远流长、博大精深。
(3)中华文化薪火相传的原因:具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(4)中华文化的组成:中华优秀传统文化、革命文化、中国特色社会主义文化(社会主义先进文化)。
2.中华文化的重要性/为什么坚定文化自信?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
3.怎样发展中华文化/坚定文化自信?
(1)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
(2)青少年要热爱和继承中华民族的优秀传统文化,挖掘其时代价值。要坚持古为今用、推陈出新,尊重、学习和借鉴外来文化,取其精华,去其糟粕,以我为主,为我所用,使中华文化在自身实践中实现创新性发展。
4.中华传统美德是什么?
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内容:爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处世准则。
5.为什么要弘扬中华传统美德/重要性?
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
(3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
6.青少年怎样弘扬中华传统美德?
美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
7.中华民族精神内涵是什么?
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(爱国主义的本质:爱国、爱党、爱社会主义高度统一。
8.中华民族精神特点。
具有与时俱进的品格。
9.为什么要传承和弘扬民族精神?
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神,否则就没有坚定的民族志向和理想,失去凝聚力和生命力,难以屹立于世界民族之林。
(2)精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
10.怎样传承和弘扬中华民族精神?
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(4)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
11.社会主义核心价值观的内容。
(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;
(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;
(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则;
(4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体。
12.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
(5)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同繁荣价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(6)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
13.青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观?
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年处于价值观形成的关键时期,应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
(四)教材链接4:九上《建设美丽中国》
1.我国的人口国情:我国是世界上人口最多的国家。
2.我国的人口特点
(1)基本特点:人口基数大,人口素质偏低;
(2)其他特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显。
3.为什么要重视人口问题?
①人口问题已经成为日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
②人口问题加重了资源和环境的压力,带来了严重的社会问题。
③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。
4.我国为什么要长期坚持计划生育的基本国策?
①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。
②在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
③(意义)使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。
5.全面实施“两孩”政策的目的。
为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
6.资源环境形势。
资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
7.资源现状的特点:
资源形势非常严峻。
具体表现:
①自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
②长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
8.为什么要保护资源环境
①地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。
②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
③环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
9.环境现状特点
当前我国的环境形式不容乐观。
具体表现:①一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,使得我国环境问题愈加严重;
②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势,成为民生之患、民生之痛。
10.面对突出的人口、资源、环境问题,我们的选择是什么?
①要关爱和保护环境。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
②转变发展方式。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
11.为什么要坚持人与自然和谐共生?
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③人与自然相互依存,共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
④人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。
12.生态文明建设的重要性。(为什么要走绿色发展道路,实现可持续发展,建设美丽中国?)
①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,是我们的必然选择,已经成为当代中国的发展共识。
③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
13.怎样促进人与自然和谐发展,建设生态文明?( 人与自然和谐共生的要求)
①要以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标;
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;
③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
14.怎样坚持走绿色发展道路,建设生态文明?
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。(本点可以单独作为问题的答案-------怎样处理好环境保护与经济发展之间的关系?/如何理解“绿水青山就是金山银山”?)
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,
将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造,实现绿色富国之梦。
③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。
15.为建设美丽中国,青少年可以采取哪些行动?(如何践行绿色、低碳生活方式?)
①认真学习、宣传环保知识,从身边小事做起,养成节约资源和保护环境的好习惯。
②树立绿色、低碳生活理念,节水节电,适量点餐,减少浪费,践行“光盘行动”。
③绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多步行或骑共享单车。
④爱护花草树木,积极参与植树造林等公益活动,敢于同破坏环境的行为做斗争。
(五)教材链接5:九上《中国人 中国梦》
1.什么是梦想?
梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。
2.中国梦的内涵
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦,实质上就是实现国家富强、民族振兴、让人民幸福。
3.我国的“两个一百年”的奋斗目标是什么?( 新时代我国经济社会发展的战略目标?)
在新实际、新时代,我国经济和社会发展的战略目标是:到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
4.“中国梦”的提出有何重大意义?(为什么要坚持实现中国梦?)(意义)
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
5.中国梦与个人梦的关系。
(1)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
(2)实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
6.我国新的历史发展方位是什么?
中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。
7.中国特色社会主义进入新时代这一论断有何重要意义。
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
8.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想?(党的指导思想?)
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
9.两个百年目标的工作部署是怎样的
(1)按照“两个一百年”的奋斗目标,2020年我国要全面建成小康社会,乘势而上开启全建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
(2)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
10.实现中国梦的背景。
现在,我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大,复兴的目标,比历史上任何时期读更有信心、更有能力实现这个目标。
11.怎样实现中国梦?
①坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念(五大发展理念),统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设(五位一体),协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党(四个全面)。
②必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。
③弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(中国精神的内涵)
④必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
12.中国自信、民族自信、中国底气根本所在、原因、依据是社么?
改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
13.坚持哪“四个自信”?
坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(四个自信)。
14.怎样做自信的中国人?
①对国家有认同。
②对文化有底气。
③对发展有信心。
④培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
⑤既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
⑥我们不忘初心,继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(四个自信)。
四、专项练习。
1 .实现中华民族伟大复兴的中国梦( )
①贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的发展理念
②坚持党的领导
③统筹推进“五位一体”建设
④协调推进“四个全面”
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②③
2 .实现中华民族伟大复兴,要统筹推进五位一体。下图缺少的内容为( )
A.政治建设、社会建设
B.社会建设、法治建设
C.民主建设、法治建设
D.政治建设、精神文明建设
3 .迈进新时代,开启新征程。我们必须( )
①以改革开放为中心,坚持党的基本路线不动摇
②坚持贯彻创新,协调绿色,开放共享的发展理念
③坚持贯彻四个全面,统筹推进“五位一体”
④坚持中走中国特色社会主义道路
A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④
4 .2021年2月10日,习近平在春节团拜会上指出,新的一年,我们要全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,统筹发展和安全,巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果,努力实现“十四五”时期发展开好局、起好步,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。“五位一体”是指( )
A.经济建设、政治建设、法治建设、环境建设、生态文明建设
B.经济建设、思想建设、文化建设、社会建设、科技文明建设
C.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设.
D.经济建设、政治建设、社会建设、环境建设、精神文明建设
5 .习近平在广东考察时强调,以更大魄力在更高起点上推进改革开放,在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。让广东创造新的辉煌就要( )
①坚持创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念
②坚持党的领导,统筹推进“五位一体”的总布局
③进一步解放思想、坚持改革开放,大胆创新,坚持经济高速发展
④立足本土国情,走具有中国特色的社会主义道路
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
6 .习近平在广东考察时强调,以更大魄力、在更高起点上推进改革开放,在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。让广东创造新的辉煌就要( )
①坚持创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念
②坚持党的领导,统筹推进“五位一体”的总布局
③进--步解放思想、大胆创新,坚持经济高速发展
④立足本土国情,走具有中国特色的社会主义道路
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7 .实现中华民族伟大复兴的中国梦必须( )
①坚持党的领导,贯彻改革、创新、绿色、开放、共享的发展理念
②统筹推进经济建设、法治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
③协调推进,全面建设社会主义现代化国家,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党
④坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8 .以下认识错误的是( )
A.习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
B.“五位一体”总体布局,即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、环境建设
C.党的十九届五中全会提出,要协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局
D.新发展理念就是创新、协调、绿色、开放、共享等发展理念
9 .2020年7月30日,生态环境部召开全国海洋生态环境保护“十四五”规划编制工作推进视频会,全面推动海洋生态环境保护规划编制工作。会议提出,到2035年,全国1467个大小不同的海湾都建成“美丽海湾”。这表明( )
①生态环境保护是当前我国工作的中心
②我国统筹推进生态文明建设,建设美丽中国
③我国的资源环境形势十分严峻
④我国坚持节约资源和保护环境的基本国策
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
10 .2020年,全面建成小康社会;2021年,中国共产党成立100周年……站在节点展望未来,全面小康千年愿景成真,现代化百年目标提前实现,社会主义现代化强国召唤在前。抓住时间节点,实现奋斗目标,需要我国( )
①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力
②坚持改革开放基本方略,深化改革,扩大开放
③坚持中国特色社会主义,推进“五位一体”总体布局
④坚持中国共产党的领导,全面从严治党不放松
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11 .实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点( )
A.统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
B.就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起
C.培育和践行社会主义核心价值观
D.改革开放
12 .分析与说明
2020年10月14日,习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上发表重要讲话。
(展示成就)40年来,深圳奋力解放和发展社会生产力,大力推进科技创新,地区生产总值从1980年的2.7亿元增至2019年的2.7万亿元,年均增长20.7%,经济总量位居亚洲城市第五位,财政收入从不足1亿元增加到9424亿元,实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。
(1)材料中的数据说明了什么?
(2)深圳是座因改革而生、因创新而兴的城市。请你从改革与创新的关系这个角度谈谈深圳的发展给你有什么启示
(面向未来)新时代经济特区建设要高举中国特色社会主义伟大旗帜,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,从我国进入新发展阶段大局出发,落实新发展理念,紧扣推动高质量发展、构建新发展格局,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,改革不停顿,开放不止步,在更高起点上推进改革开放,推动经济特区工作开创新局面,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标作出新的更大的贡献。
(3)请你结合教材知识,谈谈我国“改革不停顿,开放不止步”的理论依据。
(4)为在更高起点上推进改革开放,我们青少年应该怎样做?
13 .
材料一 近年来盐城积极落实新发展理念,推进我市高质量发展。以下是2019年采取的措施。
举措 战略或国策
①建设中韩(盐城)产业园,深化盐韩全产业链、全市域、全方位合作。
②加强对自然遗产的保护,黄海湿地成功申遗。
③实行农村危房旧房改造,推进农村康居工程。
④召开主城区小学集团化办学改革会,提高主城区小学教育优质均衡水平。
(1)以上举措分别体现了我国哪些战略或国策?
材料二 积极响应党中央的号召,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”建设。2020年盐城市政府工作报告指出:把经济工作作为重中之重,紧紧抓住经济高质量发展,加快建设产业新盐城;优化创新生态,完善科技人才发现、培养和激励机制,强化知识产权保护法;大力实施黄海湿地生态修复,规划建设湿地博物馆和湿地城市公园,积极创建国际湿地城市;丰富拓展“我的盐城”APP功能,让更多政务和商用服务“掌上”办理、便民利民;坚持扶智扶志扶知,做到“真脱贫、防返贫、控致贫”。
(2)结合上述材料,谈谈盐城市政府是如何全面推进“五位一体”建设的?
14 .
材料 在全球经济下行和疫情冲击双重压力下,个别地方和企业为追求发展指标,动起铺摊子项目,或牺牲环境搞发展的念头,这种苗头当引起警醒。近年来,“绿水青山就是金山银山”理念已成为全党全社会的共识和行动,生态文明建设纳入“五位一体”总体布局。坚持绿色发展,要禁得起诱惑、稳得住心神,对破坏生态环境的行为零容忍,牢牢守住生态红线,让良好生态环境成为留给子孙后代的丰厚遗产。
(1)建设生态文明需要坚持的基本国策是什么?
(2)“绿水青山就是金山银山”启示我们处理好哪两者之间的关系?
(3)结合材料回答“五位一体”中的另外四项内容是什么?
(4)绿色发展人人有责,青少年应该做出怎样的贡献?
15 .
《政府工作报告》指出,面对突如其来的新冠肺炎疫情,我国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长。未来五年的目标任务包括:推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。落实2030年应对气候变化国家自主贡献目标,单位国内生产总值能耗和二氧化碳排放分别降低13.5%、18%。
(1)“我国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长”,体现了中国对世界经济的什么影响?
(2)“推动绿色发展”要坚持什么方针?
(3)推动绿色发展,必须严守的“上限”“底线”“红线”分别是什么?
(4)完成材料中的目标任务必须加快推进哪方面“五位一体”建设?
统筹推进“五位一体”总体布局
第三讲 “五位一体”和“四个全面”
第一课时 统筹推进“五位一体”总体布局

一、 知识体系。
1. 思维导图。
2. 知识逻辑线。
导入 正文 辅文
棋局 (3段) 1.“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”(2段) “五位一体”总体布局回应了新时代经济、政治、文化、社会、生态文明发展中的若干问题
“五位一体”总体布局不是一蹴而就的
2.“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国(7段) “五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的总体布局
实现中国梦,就是要建设一个富强的国家(2段)
富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础
民主是创造人民美好幸福生活的政治保障 金句
文明是实现中华民族伟大复兴的重要支撑 资料卡片
和谐是经济持续健康发展,社会稳定的重要保证
建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计 探究与思考
“五位一体”总体布局是个有机整体,相互联系,相互促进
3.理论叙述与价值立意。
理论叙述——首先,总述“五位一体”总体布局及其形成历程;其次,分五个方面论述“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。
价值立意——提升学生思维认知的系统性,知道社会发展可以分为五大领域,能够理解“五位一体”总体布局是有机整体,相互联系、相互促进,要坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展,能够用“总体布局”理念整合归纳自己的经历见闻,用以观察社会生活。
二、重难点知识。
(一)“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”。
1. 为什么说“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”?
“五位一体”总体布局回应了新时代经济、政治、文化、社会、生态文明发展中存在的若干问题,并作出科学而全面的指引,堪称一盘决定中国发展的“大棋局”。
(二)“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。
1.谈谈“五位一体”总体布局的内涵。
“五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的总体布局,蕴含着富强、民主、文明、和谐、美丽的目标。统筹推进“五位一体”总体布局,就是不仅要推动经济社会的发展,还要推动民主法治的健全、文化艺术的繁荣、社会秩序的稳定、生态环境的美丽,建设富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国和美丽中国。
2.谈谈对“富强”的认识。
富强是社会主义现代化国家经济建设的要求,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。发展是解决一切问题的基础和关键,我们要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,不断提高我国的经济实力和综合国力。
3. 谈谈对“民主”的认识。
民主是社会主义现代化国家政治建设的要求,人民民主是社会主义的生命,是创造人民美好幸福生活的政治保障。我们要走中国特色社会主义政治发展道路,发展社会主义民主政治,体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。
4. 谈谈对“文明”的认识。
文明是社会进步的重要标志,是社会主义现代化国家文化建设的要求,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。文化是一个国家、一个民族的灵魂。我们要坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,促进满足人民文明需求和增强人民精神力量相统一,提高社会文明程度,建设社会主义文化强国。
5. 谈谈对“和谐”的认识。
和谐是社会主义现代化国家社会建设的要求,是经济持续健康发展、社会稳定的重要保证。我们要坚持在发展中保障和改善民生,保证人民在共建共享发展中有风多获得感。加强和创新社会治理,维护社会和谐稳定。坚持总体国家安全观,有效维护国家安全。
6. 谈谈对“美丽”的认识。
美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。进入新时代,人民对干净的水、清新的空气、优美的环境等要求越来越高。我们要实现人与自然和谐共生,像保护眼睛一样保护生态环境,建设美丽中国。
7. 谈谈“五位一体”总体布局是个有机整体?
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”总体布局是个有机整体、相互联系、相互促进。只有坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展,才能实现社会主义现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
三、与课本的知识衔接。
(一)教材链接1:九上《踏上强国之路》
1.改革开放的历史进程:
强国富民是中华民族矢志不渝的奋斗目标。中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命、社会主义革命,推进了社会主义建设,进行了改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.改革开放的开端:1978年党的十一届三中全会。
3.改革开放的成就:综合国力方面,人民生活方面,影响世界方面。中国的腾飞了证明了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。‘
4.改革开放的地位。
② 是党的基本路线的重要组成部分,是强国之路和富民之路,是党和国家发展进步的活力源泉。
②是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。(关键一招)
5.改革开放是怎样促进我国发展的?
①激发人民群众的创造性,解放和发展了生产力,增强社会活力,改善人民生活,增强综合国力,提高国际地位,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
②逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
③逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
④改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
6.为什么要全面深化改革?
①过去的快速发展靠改革开放,未来发展也依靠改革开放。
②新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③ 我国发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
7.如何全面深化改革?
①转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
②促进区域协调发展,坚持新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,实现共同富裕,促进社会公平正义。
③全社会弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想。
(二)教材链接2:九上《追求民主的价值》
1.民主价值的要求:大多数人当家作主。
2.民主价值的实现方式:民主形式、民主制度。
3.民主道路的选择:一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
4.社会主义民主的确立:新中国成立后,建立民主政权和完成社会主义改造。
5.社会主义民主政治的本质特征:人民当家作主。
6、社会主义民主政治的目的:维护人民根本利益。
7.社会主义民主的特点:最广泛、最真实、最管用的民主。
8.社会主义民主的重要性。
人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
9.人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量
10.社会主义民主的重要形式:选举民主、协商民主(特有形式和独特优势)。
11.中国特色社会主义民主制度的内容:人民代表大会制度(根本政治制度、人民掌握国家政权、行使权力的根本途径)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度(基本政治制度)。
11.参与民主生活的原因:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(P38第一段)
12.公民参与民主生活的内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
13.参与民主生活的要求。
(1)国家:不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
(2)公民:我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场明确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
14.公民行使民主权利的形式:
(1)民主选举:
①地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
②形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
③原则:公开、公平、公正
④要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
(2)民主决策:
①地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
②要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
③方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
(3)民主监督:
①地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②意义:
a.实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。
b.实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
15.公民为什么要增强民主意识?
①一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
②塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
③增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证
16.公民怎样增强民主意识?
①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
(三)教材链接3:九上《守望精神家园》
1.是什么:
(1)中华文化的产生:各族人民共同开发创造。
(2)中华文化的特点:源远流长、博大精深。
(3)中华文化薪火相传的原因:具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(4)中华文化的组成:中华优秀传统文化、革命文化、中国特色社会主义文化(社会主义先进文化)。
2.中华文化的重要性/为什么坚定文化自信?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
3.怎样发展中华文化/坚定文化自信?
(1)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
(2)青少年要热爱和继承中华民族的优秀传统文化,挖掘其时代价值。要坚持古为今用、推陈出新,尊重、学习和借鉴外来文化,取其精华,去其糟粕,以我为主,为我所用,使中华文化在自身实践中实现创新性发展。
4.中华传统美德是什么?
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内容:爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处世准则。
5.为什么要弘扬中华传统美德/重要性?
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
(3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
6.青少年怎样弘扬中华传统美德?
美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
7.中华民族精神内涵是什么?
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(爱国主义的本质:爱国、爱党、爱社会主义高度统一。
8.中华民族精神特点。
具有与时俱进的品格。
9.为什么要传承和弘扬民族精神?
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神,否则就没有坚定的民族志向和理想,失去凝聚力和生命力,难以屹立于世界民族之林。
(2)精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
10.怎样传承和弘扬中华民族精神?
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(4)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
11.社会主义核心价值观的内容。
(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;
(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;
(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则;
(4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体。
12.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
(5)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同繁荣价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(6)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
13.青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观?
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年处于价值观形成的关键时期,应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
(四)教材链接4:九上《建设美丽中国》
1.我国的人口国情:我国是世界上人口最多的国家。
2.我国的人口特点
(1)基本特点:人口基数大,人口素质偏低;
(2)其他特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显。
3.为什么要重视人口问题?
①人口问题已经成为日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
②人口问题加重了资源和环境的压力,带来了严重的社会问题。
③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。
4.我国为什么要长期坚持计划生育的基本国策?
①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。
②在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
③(意义)使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。
5.全面实施“两孩”政策的目的。
为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
6.资源环境形势。
资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
7.资源现状的特点:
资源形势非常严峻。
具体表现:
①自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
②长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
8.为什么要保护资源环境
①地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。
②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
③环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
9.环境现状特点
当前我国的环境形式不容乐观。
具体表现:①一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,使得我国环境问题愈加严重;
②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势,成为民生之患、民生之痛。
10.面对突出的人口、资源、环境问题,我们的选择是什么?
①要关爱和保护环境。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
②转变发展方式。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
11.为什么要坚持人与自然和谐共生?
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③人与自然相互依存,共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
④人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。
12.生态文明建设的重要性。(为什么要走绿色发展道路,实现可持续发展,建设美丽中国?)
①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,是我们的必然选择,已经成为当代中国的发展共识。
③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
13.怎样促进人与自然和谐发展,建设生态文明?( 人与自然和谐共生的要求)
①要以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标;
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;
③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
14.怎样坚持走绿色发展道路,建设生态文明?
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。(本点可以单独作为问题的答案-------怎样处理好环境保护与经济发展之间的关系?/如何理解“绿水青山就是金山银山”?)
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,
将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造,实现绿色富国之梦。
③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。
15.为建设美丽中国,青少年可以采取哪些行动?(如何践行绿色、低碳生活方式?)
①认真学习、宣传环保知识,从身边小事做起,养成节约资源和保护环境的好习惯。
②树立绿色、低碳生活理念,节水节电,适量点餐,减少浪费,践行“光盘行动”。
③绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多步行或骑共享单车。
④爱护花草树木,积极参与植树造林等公益活动,敢于同破坏环境的行为做斗争。
(五)教材链接5:九上《中国人 中国梦》
1.什么是梦想?
梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。
2.中国梦的内涵
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦,实质上就是实现国家富强、民族振兴、让人民幸福。
3.我国的“两个一百年”的奋斗目标是什么?( 新时代我国经济社会发展的战略目标?)
在新实际、新时代,我国经济和社会发展的战略目标是:到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
4.“中国梦”的提出有何重大意义?(为什么要坚持实现中国梦?)(意义)
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
5.中国梦与个人梦的关系。
(1)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
(2)实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
6.我国新的历史发展方位是什么?
中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。
7.中国特色社会主义进入新时代这一论断有何重要意义。
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
8.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想?(党的指导思想?)
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
9.两个百年目标的工作部署是怎样的
(1)按照“两个一百年”的奋斗目标,2020年我国要全面建成小康社会,乘势而上开启全建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
(2)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
10.实现中国梦的背景。
现在,我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大,复兴的目标,比历史上任何时期读更有信心、更有能力实现这个目标。
11.怎样实现中国梦?
①坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念(五大发展理念),统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设(五位一体),协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党(四个全面)。
②必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。
③弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(中国精神的内涵)
④必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
12.中国自信、民族自信、中国底气根本所在、原因、依据是社么?
改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
13.坚持哪“四个自信”?
坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(四个自信)。
14.怎样做自信的中国人?
①对国家有认同。
②对文化有底气。
③对发展有信心。
④培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
⑤既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
⑥我们不忘初心,继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(四个自信)。
四、专项练习。
1 .实现中华民族伟大复兴的中国梦( )
①贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的发展理念
②坚持党的领导
③统筹推进“五位一体”建设
④协调推进“四个全面”
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②③
【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查正确认知实现中国梦的途径。
①②③④:实现中华民族伟大复兴的中国梦贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;坚持党的领导;统筹推进“五位一体”建设;协调推进“四个全面”。①说法错误,②③④说法正确;
故本题选C。
2 .实现中华民族伟大复兴,要统筹推进五位一体。下图缺少的内容为( )
A.政治建设、社会建设
B.社会建设、法治建设
C.民主建设、法治建设
D.政治建设、精神文明建设
【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查对实现中国梦的认识和理解。
ABCD:依据教材知识,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。故A说法正确,BCD说法错误;
故本题选A。
3 .迈进新时代,开启新征程。我们必须( )
①以改革开放为中心,坚持党的基本路线不动摇
②坚持贯彻创新,协调绿色,开放共享的发展理念
③坚持贯彻四个全面,统筹推进“五位一体”
④坚持中走中国特色社会主义道路
A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查对迈向新征程的理解。
①:我国坚持以经济建设为中心,故①说法错误;
②③④:坚持贯彻创新,协调绿色,开放共享的发展理念;坚持贯彻四个全面,统筹推进“五位一体”;坚持中走中国特色社会主义道路。故②③④说法正确;
故本题选D。
4 .2021年2月10日,习近平在春节团拜会上指出,新的一年,我们要全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,统筹发展和安全,巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果,努力实现“十四五”时期发展开好局、起好步,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。“五位一体”是指( )
A.经济建设、政治建设、法治建设、环境建设、生态文明建设
B.经济建设、思想建设、文化建设、社会建设、科技文明建设
C.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设.
D.经济建设、政治建设、社会建设、环境建设、精神文明建设
【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查中国特色社会主义的总布局。
C:根据所学可知,坚持“五位一体”是中国特色社会主义的总体布局,“五位一体”就是“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”的总体布局,所以C说法符合题意;
ABD:“五位一体”就是“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”的总体布局,ABD不符合题意;
故本题选C。
5 .习近平在广东考察时强调,以更大魄力在更高起点上推进改革开放,在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。让广东创造新的辉煌就要( )
①坚持创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念
②坚持党的领导,统筹推进“五位一体”的总布局
③进一步解放思想、坚持改革开放,大胆创新,坚持经济高速发展
④立足本土国情,走具有中国特色的社会主义道路
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
【答案】B
【解析】
【详解】
本题考查中国特色社会主义现代化建设。
①②④:让广东创造新的辉煌就要坚持党的领导,统筹推进“五位一体”的总布局,坚持创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念,走中国特色社会主义道路,①②④说法正确,符合题意;
③:我国经济发展进入新常态,由高速增长阶段转化为高质量发展阶段,要坚持高质量发展,说法错误;
故本题选B。
6 .习近平在广东考察时强调,以更大魄力、在更高起点上推进改革开放,在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。让广东创造新的辉煌就要( )
①坚持创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念
②坚持党的领导,统筹推进“五位一体”的总布局
③进--步解放思想、大胆创新,坚持经济高速发展
④立足本土国情,走具有中国特色的社会主义道路
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【答案】A
【解析】
【详解】
依据题文描述,以更大魄力、在更高起点上推进改革开放,在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。这就需要坚持创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念;坚持党的领导,统筹推进“五位一体”的总布局;立足本土国情,走具有中国特色的社会主义道路。所以①②④说法正确;我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,③说法错误;所以本题选择A。
7 .实现中华民族伟大复兴的中国梦必须( )
①坚持党的领导,贯彻改革、创新、绿色、开放、共享的发展理念
②统筹推进经济建设、法治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
③协调推进,全面建设社会主义现代化国家,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党
④坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查如何实现中国梦。
①②③④:依据教材知识,实现中国梦要坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;协调推进全面建设社会主义现代化国家,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党;坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,③④说法正确,①②错误;
故本题选C。
8 .以下认识错误的是( )
A.习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
B.“五位一体”总体布局,即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、环境建设
C.党的十九届五中全会提出,要协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局
D.新发展理念就是创新、协调、绿色、开放、共享等发展理念
【答案】B
【解析】
【详解】
本题考查基本知识点。
A:据教材知识,习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,A说法正确,但与题意不符;
B:“五位一体”总体布局,即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设,B说法错误,符合题意;
C:党的十九届五中全会提出“四个全面”,C说法正确,但与题意不符;
D:我们坚持创新、协调、绿色、开放、共享等发展理念,D说法正确,但与题意不符;
故本题选B。
9 .2020年7月30日,生态环境部召开全国海洋生态环境保护“十四五”规划编制工作推进视频会,全面推动海洋生态环境保护规划编制工作。会议提出,到2035年,全国1467个大小不同的海湾都建成“美丽海湾”。这表明( )
①生态环境保护是当前我国工作的中心
②我国统筹推进生态文明建设,建设美丽中国
③我国的资源环境形势十分严峻
④我国坚持节约资源和保护环境的基本国策
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【答案】B
【解析】
【详解】
本题考查建设生态文明。
①:我国坚持以经济建设为中心,故①说法错误;
③:材料没有体现出我国的资源环境形势十分严峻,故③说法错误;
②④:材料表明了我国统筹推进生态文明建设,建设美丽中国,坚持节约资源和保护环境的基本国策,故②④说法正确;
故本题选B。
10 .2020年,全面建成小康社会;2021年,中国共产党成立100周年……站在节点展望未来,全面小康千年愿景成真,现代化百年目标提前实现,社会主义现代化强国召唤在前。抓住时间节点,实现奋斗目标,需要我国( )
①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力
②坚持改革开放基本方略,深化改革,扩大开放
③坚持中国特色社会主义,推进“五位一体”总体布局
④坚持中国共产党的领导,全面从严治党不放松
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查实现中国梦的途径。
①③④:根据题干、结合所学可知,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,所以①③④说法正确;
②:坚持改革开放不是基本方略,②说法错误;
故本题选D。
11 .实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点( )
A.统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
B.就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起
C.培育和践行社会主义核心价值观
D.改革开放
【答案】B
【解析】
【详解】
BC:实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起,而不是培育和践行社会主义核心价值观,B说法正确,C说法与题不符;
A:统筹推进经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设“五位一体”总体布局有利于实现我们的中国梦,A说法与题不符;
D:改革开放是当代中国最鲜明的特色,D说法与题不符;
故本题选B。
12 .分析与说明
2020年10月14日,习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上发表重要讲话。
(展示成就)40年来,深圳奋力解放和发展社会生产力,大力推进科技创新,地区生产总值从1980年的2.7亿元增至2019年的2.7万亿元,年均增长20.7%,经济总量位居亚洲城市第五位,财政收入从不足1亿元增加到9424亿元,实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。
(1)材料中的数据说明了什么?
(2)深圳是座因改革而生、因创新而兴的城市。请你从改革与创新的关系这个角度谈谈深圳的发展给你有什么启示
(面向未来)新时代经济特区建设要高举中国特色社会主义伟大旗帜,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,从我国进入新发展阶段大局出发,落实新发展理念,紧扣推动高质量发展、构建新发展格局,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,改革不停顿,开放不止步,在更高起点上推进改革开放,推动经济特区工作开创新局面,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标作出新的更大的贡献。
(3)请你结合教材知识,谈谈我国“改革不停顿,开放不止步”的理论依据。
(4)为在更高起点上推进改革开放,我们青少年应该怎样做?
【答案】(1)深圳通过改革创新,经济建设取得巨大成就。
(2)①创新是改革开放的生命;②改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面;③改革创新推动中国走向富强;④国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
(3)①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
(4)①要积极宣传我国的改革开放政策,要做改革开放事业的拥有者、参与者和推动者。②树立远大理想,培养改革创新的时代精神和实践能力。③努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。④培养平等、开放、参与的国际意识,为将来参与我国改革开放事业做好充分准备。
【解析】
【详解】
本题考查坚持改革开放,创新驱动发展。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。
(1)此问考查坚持改革开放。分析材料数据信息,改革开放以来深圳取得成就,说明深圳通过改革创新,经济建设取得巨大成就。
(2)此问考查改革与创新关系。据教材知识,创新是改革开放的生命,改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面;改革创新推动中国走向富强;国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。据此回答即可。
(3)此问考查坚持深化改革开放的原因。分析从主要矛盾变化,我国经济发展新常态,经济发展面临区域发展不平衡、不充分,改革开放的地位;等方面组织答案即可。
(4)此问是做法类题目,推进改革开放青少年做法。可从宣传改革开放政策,培养改革创新的实践能力,努力学习知识,树立远大理想;落实具体实际行动中。据此回答即可。
13 .
材料一 近年来盐城积极落实新发展理念,推进我市高质量发展。以下是2019年采取的措施。
举措 战略或国策
①建设中韩(盐城)产业园,深化盐韩全产业链、全市域、全方位合作。
②加强对自然遗产的保护,黄海湿地成功申遗。
③实行农村危房旧房改造,推进农村康居工程。
④召开主城区小学集团化办学改革会,提高主城区小学教育优质均衡水平。
(1)以上举措分别体现了我国哪些战略或国策?
材料二 积极响应党中央的号召,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”建设。2020年盐城市政府工作报告指出:把经济工作作为重中之重,紧紧抓住经济高质量发展,加快建设产业新盐城;优化创新生态,完善科技人才发现、培养和激励机制,强化知识产权保护法;大力实施黄海湿地生态修复,规划建设湿地博物馆和湿地城市公园,积极创建国际湿地城市;丰富拓展“我的盐城”APP功能,让更多政务和商用服务“掌上”办理、便民利民;坚持扶智扶志扶知,做到“真脱贫、防返贫、控致贫”。
(2)结合上述材料,谈谈盐城市政府是如何全面推进“五位一体”建设的?
【答案】(1)①对外开放的基本国策;②保护环境、节约资源的基本国策;可持续发展战略;③乡村振兴战略;城乡发展一体化战略;④科教兴国、人才强国战略。
(2)①“把经济工作作为重中之重”体现了盐城市政府坚持以经济建设为中心。②“紧抓经济高质量发展”,转变经济发展方式,由高速发展转为高质量发展,经济发展进入新常态,推进了经济建设。③“优化创新生态,完善科技人才发现、培养和激励机制,强化知识产权保护”,落实科教国、人才强国战略,实施创新驱动发展战略,推进了文化建设。④“大力实施黄海湿地生态修复”落实节约资源、保护环境的基本国策,走可持续发展道路,推进了生态文明建设。⑤“丰富拓展“我的盐城”APP功能,让更多政务和商用服务“掌上”办理、便民利民”,有利于落实人民当家作主,推进了政治建设。⑥“坚持扶智扶志扶知、促就业创业”发展的根本目的是增进民生福祉,盐城市政府积极关注民生,让人民共享发展成果,推进了社会建设。
【解析】
【详解】
(1)本问考查对我国的发展战略和国策的正确认识,考查学生的认知能力。①建设中韩(盐城)产业园,深化盐韩全产业链、全市域、全方位合作体现了我国坚持对外开放的基本国策;②加强对自然遗产的保护,黄海湿地成功申遗,体现了我国坚持保护环境的基本国策,坚持可持续发展战略;③实行农村危房旧房改造,推进农村康居工程体现了我国坚持乡村振兴战略;城乡发展一体化战略;④召开主城区小学集团化办学改革会,提高主城区小学教育优质均衡水平体现了我国坚持科教兴国、人才强国战略。据此分析即可。
(2)本问考查对五位一体建设的正确认识,考查学生的认知能力。依据教材知识,五位一体是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展。结合题文中的内容,“把经济工作作为重中之重”体现了盐城市政府坚持以经济建设为中心;“紧抓经济高质量发展”,转变经济发展方式,由高速发展转为高质量发展,经济发展进入新常态,推进了经济建设;“优化创新生态,完善科技人才发现、培养和激励机制,强化知识产权保护”,落实科教国、人才强国战略,实施创新驱动发展战略,推进了文化建设;“大力实施黄海湿地生态修复”落实节约资源、保护环境的基本国策,走可持续发展道路,推进了生态文明建设;“丰富拓展“我的盐城”APP功能,让更多政务和商用服务“掌上”办理、便民利民”,有利于落实人民当家作主,推进了政治建设;“坚持扶智扶志扶知、促就业创业”发展的根本目的是增进民生福祉,盐城市政府积极关注民生,让人民共享发展成果,推进了社会建设。
14 .
材料 在全球经济下行和疫情冲击双重压力下,个别地方和企业为追求发展指标,动起铺摊子项目,或牺牲环境搞发展的念头,这种苗头当引起警醒。近年来,“绿水青山就是金山银山”理念已成为全党全社会的共识和行动,生态文明建设纳入“五位一体”总体布局。坚持绿色发展,要禁得起诱惑、稳得住心神,对破坏生态环境的行为零容忍,牢牢守住生态红线,让良好生态环境成为留给子孙后代的丰厚遗产。
(1)建设生态文明需要坚持的基本国策是什么?
(2)“绿水青山就是金山银山”启示我们处理好哪两者之间的关系?
(3)结合材料回答“五位一体”中的另外四项内容是什么?
(4)绿色发展人人有责,青少年应该做出怎样的贡献?
【答案】(1)节约资源和保护环境的基本国策。
(2)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(3)经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。
(4)树立节能环保,可持续发展意识,增强社会责任感;积极参加各种节约资源,保护环境的宣传活动;同各种破坏环境的违法行为做斗争。从身边小事做起,如:外出步行,随手关灯,水龙头,少用一次性塑料袋等。
【解析】
【详解】
(1)本题考查节约资源和保护环境的基本国策,考查学生分析问题的能力。依据教材知识,我国建设生态文明需要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
(2)本题考查处理好经济发展与生态环境保护的关系,考查学生知识再现的能力。从绿水青山就是生态环境保护,金山银山就是经济发展。依据教材知识,绿水青山就是金山银山就是要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(3)本题考查五位一体的建设。依据教材知识,材料中涉及到了生态文明建设,所以其余四项是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。
(4)本题考查青少年能为绿色发展做什么。依据教材知识,结合自身实际,从树立生态文明理念、落实具体行动、同破坏行为作斗争等方面来回答。
15 .
《政府工作报告》指出,面对突如其来的新冠肺炎疫情,我国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长。未来五年的目标任务包括:推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。落实2030年应对气候变化国家自主贡献目标,单位国内生产总值能耗和二氧化碳排放分别降低13.5%、18%。
(1)“我国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长”,体现了中国对世界经济的什么影响?
(2)“推动绿色发展”要坚持什么方针?
(3)推动绿色发展,必须严守的“上限”“底线”“红线”分别是什么?
(4)完成材料中的目标任务必须加快推进哪方面“五位一体”建设?
【答案】(1)中国正为世界经济增长注入新的活力。
(2)节约优先、保护优先、自然恢复为主。
(3)资源消耗上限;环境质量底线;生态保护红线。
(4)生态文明建设。
【解析】
【详解】
(1)本题考查中国对世界的贡献。题文中,“我国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长”,这说明了中国正为世界经济增长注入新的活力。
(2)本题考查建设生态文明。依据教材知识,“推动绿色发展”要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的原则(方针)。
(3)本题考查建设生态文明。依据教材知识,建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。
(4)本题考查五位一体的内容。依据教材知识,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。材料中体现的是生态文明建设。

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