第三单元 勇担社会责任 复习学案(表格式)

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第三单元 勇担社会责任 复习学案(表格式)

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课题 勇担社会责任 课型 复习 课时: 1
学习目标 情感态度价值观:体味奉献的意义,培养奉献精神;积极参与社会活动,增强社会责任感。能力目标:结合生活经验说明服务社会与个人成长的关系,提高搜集、运用和整理资料的能力。知识目标:知道如何做负责任的人 ,了解服务社会的活动对个人成长的意义;知道中学生奉献社会的途径。
重点 关爱他人,服务社会的意义。
难点 做负责任的人,践行关爱他人,服务和奉献社会。
学习过程 二次备课
预习案1.为什么要承担责任?2.如何做负责任的人?3.关爱他人、服务社会的意义?4.如何关爱他人?怎样服务和奉献社会?二、探究案(一)、学生自主合作,完成知识框架的梳理、典型例题分析1.【承担责任使命】材料:医生救死扶伤,是对病人负责;见义勇为者不顾自己的生命安危,勇斗歹徒,是对受害者、对社会负责;当洪水来临时,宜城人民纷纷伸出援助之手,是对灾区人民负责…….请问:(1)在日常生活中,我们要承担哪些责任?(2)承担这些责任要付出什么代价?(3)我们应当怎样做一个负责任的公民?2.材料:某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出,为那里的老人送去了欢笑。擦玻璃、扫地,把老人们的房间清理得一尘不染。一时间老年宿舍里到处都是学生们忙碌的身影和青春的笑脸。同学们还亲热地围在老人们的身边,一边给老人们捏捏腿,敲敲背,一边倾听着老人们讲过去的故事,体会爷爷奶奶那一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来的不易。 (1)志愿者、优秀团员的事迹带给我们什么启发?(2)养成这种行为对我们青少年有何意义? (3)作为学生,我们应怎样养成这种行为?三、训练案一、单项选择题(本大题共25小题,共50.0分)近日,一则司机为救婴儿连闯红灯,但婴儿家属却拒绝为其作证的报道登上微博热搜,引发热议。最后警方通过调取相关视频和记录为滴滴司机证明了清白。为了表扬艾师傅助人为乐的行为,滴滴出行奖授予其“滴滴公益榜样”称号,并颁发见义勇为奖金,鼓励其正能量行为。请根据材料回答下列小题:从滴滴司机师傅身上我们能得到什么启示()①关爱他人,收获幸福 ②我承担,我无悔③承担责任必然得到回报 ④奉献社会是大人的事,与中学生无关A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④对比司机与婴儿家属的言行,我们明白到()A. 承担责任就要牺牲自己的利益
B. 保护自己是第一原则
C. 要敢于担当,知恩图报,与人为善
D. 责任可以承担也可以放弃在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,我们理所当然的选择是( )A. 不应该有忧患意识
B. 人人都有责任回报社会
C. 只管自己,对他人、集体、社会不闻不问
D. 尽可能多地从社会索取自己需要的一切2021年2月17日,年过六旬的万佐成和熊庚香夫妇入选“感动中国2020年度人物”。夫妇两人在江西省肿瘤医院附近经营一间露天厨房,从2003年起,这里也是一间共享“抗癌厨房”。万熊夫妇的初心十分简单:“有的病治不好了,但是能让病人吃的好一些,家属的遗憾也能少一些”。他们还经常开导、帮助病人,让大伙感受到家的温暖。夫妇俩的行为告诉我们培养亲社会行为应()①不言代价与回报,积极服务社会②牺牲个人利益,参加社会治理,时刻关爱他人
③关爱他人,与人为善,传递温暖④热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②④感动中国2020给张桂梅的颁奖词:灿漫的山花中,我们发现你……不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强……张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长。63岁的她坚守滇西深贫山区教育事业数十年,12年前创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。对此正确认识的是()①每一种角色都意味着承担相应的责任 ②人生价值的实现主要看他得到了什么③奉献社会需要热爱劳动、爱岗敬业精神④只有积极奉献社会,才能得到别人的尊重和认可,实现自身价值。A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④“我不知道你是谁,但我知道你为了谁!”新冠肺炎疫情发生后,数以万计的医生、护士、武警官兵、志愿者身先士卒驰援武汉,用勇气与仁心,真情和汗水生动诠释了“最美逆行”的内涵。这一内涵不包括A. 承担责任不言代价 B. 追求名利不怕牺牲
C. 关爱他人无私奉献 D. 爱岗敬业勇于担当徐本禹作为大学生志愿者的典型,被评为“中国十大杰出青年,他放弃公费读研赴贵州支教,自愿选择到贵州贫困山区支教,用真诚和行动带动了一批批青年学子投身支教事业。下列对徐本禹评价有误的是 ( )。A. 关爱他人,平凡中创造伟大 B. 努力奉献, 追求个人荣誉
C. 勇担责任,不言代价与回报 D. 服务社会,实现人生价值“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起推动社会进步的正能量。”这句话启示我们()①个人形象决定国家的形象②国家利益至上,不提倡保障个人利益③应积极承担社会责任,服务社会④国家利益的实现离不开我们的团结努力A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④“人民英雄”国家荣誉称号获得者——张伯礼,他长期致力于中医药现代化研究,奠定中医素质教育和国际教育的标准化工作基础,推动中医药事业传承创新发展。新冠肺炎疫情发生后,他主持研究制定中西医结合救治方案,指导中医药全过程介入新冠肺炎救治,取得显著成效,为疫情防控作出重大贡献。这体现了他()①热心公益,服务社会 ②爱岗敬业,无私奉献③承担责任,不言回报 ④实干奋斗,坚持不懈A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④在放学的路上,妈妈带着自己的孩子过马路时闯红灯,不顾交通规则,也不顾及孩子的劝阻,对上述材料中中人物的行为评价正确的是(  )A. 妈妈对自己负责,也对社会负责
B. 妈妈对自己负责,不对孩子负责
C. 小孩对自己负责,也对他人负责
D. 小孩对妈妈负责,不对他人负责
“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,生活从来都不容易,当你觉得挺容易的时候,一定是有人在替你承担属于你的那份不容易。”美好的背后,一定有人在默默付出,所以在享受美好时要心存感激。对此,你认为()
①社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我的责任和担当
②每个人做好自己分内的事情,对自己负责任就行了,不要让别人替你负重前行
③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,等将来我们参加工作了,再去回报他人
④社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担着相应的责任A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④面对坠楼的女子,西安保安李国武毫不犹豫地上前徒手托接,不幸被砸身亡,这名退伍军人也因此被称为“西安最可爱的人”。李国武的事迹告诉我们(  )
①做人要有强烈的社会责任感
②承担责任有时需要个人付出一定的代价
③我们应学会逃避威胁到生命的责任
④见义勇为是一种奉献精神,更是一种责任A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④“人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们①我们的成长离不开他人的关爱②我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感③关爱他人,也是关爱和善待自己④社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣”。对此,我们应这样理解(  )A. 负责任的人能够自省 B. 负责任意味着付出
C. 身份不同,责任不同 D. 积极承担责任,能收获快乐陕西西安烧烤店老板张小军设置“A套餐”的做法A套餐: 人在外,遇到困难是难免的本店免费提供晚餐,不求回报,只希望你有能力的时候再去帮助他人。提示:只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人。①是对法定义务的自觉履行 ②彰显了关爱他人的品质 ③是为了赢得他人的尊重和赞许 ④是主动承担社会责任的表现A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①③④电影《我和我的家乡》中的《神笔马亮》这一单元,讲述了优秀画家马亮瞒着家人放弃出国深造的机会,投身到老家——东北某山村的建设中,最后带领村民发家致富的故事。这启示我们①服务和奉献社会,需要我们勇担责任 ②要树立正确的人生观和价值观③要从个人的特长出发,做好职业选择 ④实现价值必须要投身山村建设A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④6月1日~7日是“中国心肺复苏周”,2020年6月7日开始,山东潍坊医学院附属医院麻醉科主治医师张军桥在人民广场“摆摊”,现场演示心肺复苏术等急救知识。张医生教授市民心肺复苏的这段视频上传到网上,收获网友点赞无数。张医生的行为体现了A. 自觉履行公民的法定义务
B. 关爱他人,服务社会
C. 尊重他人,维护秩序
D. 只有医生才能呵护生命、挽救生命2020年新型冠状病毒让我们再一次感受到84岁高龄的钟南山院士的风骨。人民日报微博这样评价他:84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬。抗疫表彰大会上钟南山院士被授予“共和国勋章”国家荣誉。钟南山院士启示我们( )①我们应主动承担起自己的社会责任②为了获得荣誉我们应主动担责③只要承担了责任,必然会获得回报④承担责任既有代价也有回报A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④2020年9月20日晚8时,北京理工大学珠海学院举行大型无人机灯光秀,2020架无人机天空作画。呈现医护人员“白衣为甲、逆行出征”的光辉形象,向抗疫英雄致敬,向所有最美逆行者致敬。疫情来了,他们顾大家舍小家,奔赴抗疫一线、抗疫前线,用实际行动守护大家。这些“逆行者”的可敬之处在于()①勇担责任,不言代价与回报 ②前仆后继,追求个人荣誉③爱岗敬业,平凡中创造伟大 ④服务社会,实现人生价值A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④我市某中学开展了重阳敬老活动,同学们走进敬老院热心地和老人们聊家常、收拾物品、打扫卫生。这体现了中学生()①热心公益,服务社会 ②关爱老人,尽己所能③传承美德,践行奉献 ④天下兴亡,匹夫有责A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2020年4月4日下午,深圳一处交通信号灯发生故障,一名外卖小哥临时当起交通指挥员,疏导拥车辆。随后交警到场“接棒”,小哥默默离开。4月10日,深圳交警找到这位小哥并表示感谢,外卖公司奖励小哥666元骑士奖金。这告诉我们()①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动 ②服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业 ③服务社会能够促进人的能力和道德境界的不断提升 ④服务社会能得到他人的尊重和认可,实现自身的价值A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的帮助下,我们增强学习信心……每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。据此完成下列小题我们的生活需要得到关爱,这是因为 ①关爱无时不在、无处不有 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ③关爱是维系友好关系的桥梁 ④关爱他人是每个公民的基本权利A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④关爱他人也是一门艺术,关爱他人应该 ①心怀善意,以物质上的给予为主 ②尽己所能为他人排忧解难③是一朝一夕的事情 ④讲究策略,不伤害他人的自尊心A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④新冠肺炎疫情爆发后,许多医生护士写下请战书“不计报酬 ,无论生死” ,“逆行”奋战在抗疫一线 .这启示我们要()
①学习医生护士,投身抗疫一线 ②关心国家发展,积极奉献社会
③不计任何代价,热心帮助他人 ④勇于承担责任,实现人生价值A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④九年级(4)班开展对同学“微行为”的评价活动。以下评价正确的是() 微行为 评价 坚持主动按时起床 ①自主意识强,有意志力 上课不专心听讲,考试前搞突击 ②懂得自主学习,学习效率高 主动帮助值日和有困难的同学 ③关爱他人,乐于奉献 发现公共场所有安全隐患,主动报告 ④遵守公共秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①③④二、分析说明题(本大题共3小题,共30.0分)[明确责任勇于担当 ] 材料一:面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,各地、各行业工作者们挺身而出,有战斗在抗疫一线的广大医务工作者,有冲锋在前的人民子弟兵,有以中国速度建成“雷神山”“火神山”医院的建筑工人们……正因为他们敢于承担责任,我们的生活才更加充满阳光和希望。(1)生活中我们总是在扮演各种角色,请列举我们生活中扮演的角色所对应的责任。扮演的角色承担的责任子女①学生②社会成员③中华儿女④ 材料二:2020年8月,钟南山被授予“共和国勋章”。这位84岁高龄的院士在危险来临的时候,一边劝告人们不要前往武汉,一边自己却逆行深入武汉、战斗在一线,体现了其作为教育科研工作者的责任感和担当意识。作为中学生,我们也应把责任深深地刻在心里,落实在行动中。(2)请结合生活实际,谈谈我们如何做一个负责任的人?
【捐赠衣物传温情】大雪时节疾风而来,青竹校园暖流如潮。2020年12月初,我校联合小黄狗科技环保公司组织了“你好,童鞋”爱心衣物捐赠活动,共收到衣物10289件,鞋子132双。公司在捐赠衣物中筛选消毒后,送往四川省大凉山山区学校。送来的是衣物,传递的是温情。请你说说我们应如何关爱他人?
中国青年志愿者誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”运用所学知识,结合材料回答下列问题:(1)我们为什么要服务社会 (2)青年应该怎样服务和奉献社会
反思

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