4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共21张PPT+2个视频)

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4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共21张PPT+2个视频)

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(共21张PPT)
1.每位同学在卡纸内写下自己的梦想
2.向大家分享自己的梦想,并说明树立这一梦想的原因。
课堂导入:我的梦 中国梦
总议题:从陈薇院士的个人梦看中华民族伟大复兴梦的实现?
——实现中华民族伟大复兴的中国梦
01
梦为何由
02
梦为何样
03
梦为何求
04
青年担当



01
梦为何由
——中国梦的由来
“只有创造过辉煌的民族,才能懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深沉的渴望”结合这句话,谈谈为什么中国梦叫复兴梦。
议学情境
议学提示
①古代:无比辉煌(复兴的意义);
②近代:中国人民百折不挠、坚韧不拔为实现这个伟大梦想持续奋斗(对复兴深切渴望);
③现代(新时代)今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。
02
梦为何样
——中国梦的本质:国家富强、民族复兴、人民幸福
情境:陈薇院士的“中国梦”
思考:陈薇的梦是什么?与中国梦有什么样的联系?
议学活动
陈薇说:“一定要将病毒挡在国门之外,就只能去非洲。面对病毒,没有国际之分,这是全人类的事情。”试述中国梦与世界梦的联系?
议学提示
①中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福
②中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国梦的主体。中国梦源于人民,归于人民。
③中国梦是国家的梦、民族的梦、也是每个中华儿女的梦。
④中国梦是中国人民追求幸福的梦,同世界人民的梦息息相关。
梦有何求
——实现伟大复兴中国梦的要求
03
议学情境
2003年,非典肆虐了我国的中部城市。由于非典病毒的强致死率,守护我们的大批白衣天使,纷纷倒下。身为共产党员的陈薇带队进入了研究“非典”干扰素疫苗的负压实验室。
……
面对媒体采访,陈薇发言称:“我是一名军人,人民子弟兵来自人民,就应该服务于人民。守护人民健康是我作为一名共产党员的责任”。
思考:结合陈薇院士践行“守护人民健康安全是我的责任”的诺言。谈谈你中国共产党人的初心和使命的理解。
议学情境
2003年,非典肆虐了我国的中部城市。由于非典病毒的强致死率,守护我们的大批白衣天使,纷纷倒下。身为共产党员的陈薇带队进入了研究“非典”干扰素疫苗的负压实验室。
冒着被感染与心肺受损的危险,陈薇还是毫不畏惧,将每次研究时常拉到8-9个小时。为了多待一会儿,在进入研究室前,做好食物与水份的补充,并穿好成人纸尿裤。因为每天都要与高浓度的“非典”病毒零距离接触,陈薇与团队被单独隔离起来,她还要隐忍不能和家人团聚的辛酸。丈夫和4岁半的儿子只能从电视节目中看到陈薇,他们已经100多天没有见面。
面对困难,陈薇及其团队坚定信念,通过夜以继日的实验研究,“2014基因型埃博拉疫苗”成功诞生。
小组讨论:
结合材料,谈谈陈薇院士是如何实现守护人民生命健康的?
议学情境
2020年新冠疫情爆发后,陈薇院士前往武汉,在中共中央的决策下率队开始进行新冠疫苗的研究,3月16日,在全国政协委员专题视察团视察情况交流座谈会上,陈薇宣布:“全时间第一针新冠疫苗打在武汉,而且第一份全时间公布的人体数据也是武汉的数据”。
2021年1月9日,国务院联防联控机制权威回应:在知情自愿的前提下,居民接种新冠病毒疫苗所产生的疫苗费用和接种服务费用,将由医保基金和财政共同负担,个人不负担。
对比国内外抗疫结果,我国取得抗疫胜利的原因是什么?
01
伟大梦想
陈薇院士守护人民生命健康安全的“中国梦”,是中华民族伟大复兴中国梦的组成部分。
02
伟大斗争
陈薇院士与非典、埃博拉病毒、新冠病毒作斗争。过程的长期性、复杂性、艰巨性对应“伟大斗争"
03
伟大工程
以陈薇为代表的共产党员在中国共产党的坚强领导下,打败病毒,抗击新冠,体现出中国共产党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号力。
04
伟大事业
陈薇院士的新冠疫苗的成功,就是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化指引下实现的。
四个自信。
初心与使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
答案提示
教师点拨
实现伟大梦想
伟大斗争
伟大事业
伟大工程
进行
青年担当
——青年兴则国家兴,制定圆梦计划
04
情境:新时代中国特色社会主义发展的战略安排
2020-2035
基本实现社会主义现代化
2035-2050
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
活动:圆梦计划
制定圆梦计划:
请在卡片上为实现自己的梦想制定一份计划:并计算自己在我国建设社会主义现代化强国的目标和战略安排节点时的年龄。
内容:某一阶段做什么事情
形式:鼓励图文并茂
存放:自己保存,时常对照行事。
课后作业
作为青年一代,肩负时代责任,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
请同学们依据课堂梦想卡片,结合自身实际情况,试写一份职业规划。
谢谢大家
THANKS

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